Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL USBN BAHASA JAWA

Total questions: 13

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Ing ngisor iki guru lagu tembang kinanthi yaiku......

a)

a, i, u, i, a, u

b)

a, i, a, i, a, i

c)

u, i, a, i, a, i

d)

u, a, i, a, u, a

e)

u, i, a, i, a, u

2.

samangsane pasamuan

mamagun marta martani

sinambi ing saben mangsa

kala kalaning asepi

lelana teki-teki

nggayuh golonganing kayun

kayungyun eninging tyas

sanityasa pinrihatin

pungguh pangah cegah dahar lawan nendra


isi tembang ing dhuwur yaiku....

a)

gelema prihatin

b)

gelema srawung

c)

aja seneng lelungan

d)

gelema dadi wong tani

e)

kerepa manggon ing papan kang sepi

3.

Wonten malih tuladhan prayogi,

satriya gung nagari Ngalengka,

sang Kumbakarna namane,

tur iku warna diyu,

suprandene nggayuh utami,

duk awit prang Ngalengka,

dennya darbe atur,

mring raka amrih raharja,

Dasamuka tan keguh ing atur yekti,

de mung mungsuh wanara.


Tembung tur iku warna diyu, nduweni teges.............

a)

Sanadyan wujude ora umum

b)

Sanadyan wujude buta

c)

Sanadyan wujude kethek

d)

Sanadyan wujude manungsa

e)

sanadyan wujude satriya

4.

Pethilan Crita Cerkak

Lelakoning Wong Nandhang HIV

Ana sawijing remaja putri kang makarya ana PT. Remen Misuwur, jenenge Santi. Satemene Santi iku bocah kang meneng, kalem, unggah-ungguhe becik. Nanging Santi ngalami lelakon kang nyebabake dheweke dadi ugal-ugalan lan wusanane dadi ketularan HIV/AIDS saka kancane.

Mira karo Galuh ngadeg karo guneman ngomongake Santi.

Mirna : “Eh.... ngerti ora kowe, menawa kae lho sing jenenge Santi, bocah sepaneng kono kuwi nduweni penyakit lho!” (karo marangkerik)

Galuh : (Nyedhak Mirna karo rada kaget) “Penyakit?Penyakit apa?”

Mirna : (Karo mlebu pabrik) “Nduwe penyakit AIDS!” Ngerti ora apa iku AIDS?”

Galuh : “AIDS?” (mripate mentholo).

Santi mlaku ing ngarep pabrik krungu swara kang rerasan, Mirna karo Galuh mandheg cep klekep anggone guneman ora wani nerusake. Wektu mulih kerja, ana dalan, Ningrum, kanca kenthele Santi mbarengi Santi mlaku alon-alon karo crita.

Ningrum : (Nyeblek pundhake Santi) ‘He, San! kok mulih dewe? bareng yo!” (mlaku karo njejeri Santi)

Santi : “He..em....” (mangsuli karo lemes)

Ningrum : “Ana apa ta, San kok kowe katon pucet ngana?”

Santi : “Ora... ora apa, Rum. Aku mung rada kurang turu. Mau bengi ngewangi ibuk nggawe pesenan jajan.”

Ningrum :”O...ya wis... neg ngono mengko tekan ngomah gek ndang leren turu wae!”

Tekan omah Santi ora kaya biasane. Mripat rada abang kaya bubar nangis, mula bareng Bu Riris ngerti terus marani Santi ana jero kamar

a)

Nilai spirit

b)

Nilai sosial

c)

Nilai budaya

d)

Nilai estetika

e)

Nilai moral

5.

Crita wayang Bima Bungkus

Ing Ngastina, Dewi Kunthi nglairake bayi kang awujud bungkus. Dhawuhe Dewa, bungkus kudu dibuwang ing alas Kredawahana. Ing pertapaan Raden Permadi njelasake kahanan Bima Bungkus marang Retawu Begawan Abiyasa amarga sibungkus nggegerake donya, Batara Guru ngutus Gajah sena anggon mecah sibungkus lan uga ngutus Dewi Umayi kanggo ngajari babagan kautaman marang sibungkus. Sawetara iku Gajah Seno kanthi kekuwatane mbudidaya buka bungkus. Ananging pecahing bungkus malah ndadekake bayi ngamuk amraga rumangsa dilarani. Kalorone gelut nganti wusanane gajah Seno tumekeng pati. Eloking lelakon sasirnane gajah Seno, sukma lan kekuwatane manjing ing badane sibayi bungkus. Ratu Tasikmadu nyuwun tulung Brata sena kanggo mateni Raja Raseksa lan patihipun. Sawise Raja Raseksa lan patihipu mati,kekiyatanipun mlebu ing awake Bratasena.


Latar crita bima bungkus ing dhuwur yaiku

a)

Alas Krendawahana

b)

Alas Wahana

c)

Alas Roban

d)

Alas Krenda

e)

Alas Trembes

6.

Ing ngisor iki kang diarani dongeng......

a)

crita kang ngenanni roh/lelembut

b)

crita kang ora nyata

c)

crita kang ana gegayutane karo dumadine sawijing papan panggonan

d)

crita kang ana sambung rapete karo sejarah

e)

crita kang paragane kewan-kewan

7.

Salah sawijinig karya sastra jawa ingkang awujud saking rasa ing ati kang diungkapaken kaliyan penyair ngagem bahasa ingkang gadhah irama, rima, mitra, bait diarani karya sartra ing jenis......

a)

crita rakyat

b)

crita novel

c)

geguritan

d)

tembang macapat

e)

tembang dolanan

8.

Dhiskripsike panganan khas gambar ing dhuwur.....

a)

Sega campur pangan khas Kudus

b)

Sega rames pangan khas Kudus

c)

lonthong pecel pangan khas Blora

d)

sega pecel panganan khas Blora

e)

sega pecel campur rames panagan khas Blora

9.

Gambar ing dhuwur kalebu jinising busana adat Jawa Blora yaiku busana samin. Jinising piranti kang diagem kangge nutupi mustaka diarani piranti…..

a)

sabuk

b)

sinjang

c)

kulambi

d)

udeng/iket

e)

sampur

10.

Gambar gamelan ing dhuwur kang nomor 1 lan nomor 2 diarani

a)

bonang penerus lan kenong

b)

kenong lan slenthem

c)

kenong lan gender

d)

bonang barung lan gender

e)

kenong lan gambang

11.

Gambar ing dhuwur kalebu salah sijining piranti gamelan kang ditabuh kanthi cara……..

a)

digesek

b)

dipetik

c)

disebul

d)

ditabuh nggunakake kombinasi tlapakan karo driji

e)

Ditabuh nggunakake wilah saka wilah kayu

12.

Mbuwang sisa sega ing piring kanthi pawadan weteng wis wareg bias nuwuhake kedadeyan mbilaen. Kulawarga tansah congkrah, wiwit mung lok – lokan nganti kerengan sing njalari paten – pinaten.

Teks ing dhuwur kalebu wewaler jawa…..

a)

Mangan ing ngarep lawang

b)

Lungguh ing tengah lawang

c)

Mbuwang sega

d)

Ngalih enggon nalika pinuju mangan

e)

Mangan dhisiki wong tuwa

13.

Samengko sembah kalbu

Yen lumintu uga dadi laku

Laku agung kang kagungan Narapati

Patitis tetesing kawruh

Meruhi marang kang momong

Tembung kalbu duweni teges......

a)

manah

b)

jiwa

c)

raga

d)

ilmu

e)

mustaka