wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 7C BAHASA INDONESIA PART 3

Total questions: 50

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Beberapa hari kemudian, singgahlah seorang pedagang minyak wangi di dekat telaga itu. Rupanya, nasibnya pun sedang sial. Kacamatanya terjatuh ke telaga saat ia hendak mencuci muka.


Latar tempat untuk cerita itu adalah ....

a)

pinggir danau

b)

dekat sungai

c)

muara

d)

dalam laut

2.

Ibu Kucing Belang pulang dari pasar. Wajahnya murung. Ibu Kucing Putih heran melihatnya, "Kenapa murung, Bu Kucing Belang? Cuaca, 'kan, cerah sekali?"

Ibu Kucing Belang menghela napas, "Saya sedang bingung, Bu Kucing Putih. Malam ini saya akan memasak ayam goreng," jawabnya.


Peristiwa dalam cuplikan dongeng itu terjadi di ....

a)

pasar

b)

hutan

c)

rumah kucing

d)

jalan raya

3.

"Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?" ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. ia pun kembali ke sarang. Cemas dan rasa sedih menjadi satu.


Watak Ibu Gagak adalah ....

a)

pemarah

b)

sayang anak

c)

pendiam

d)

sayang orang tua

4.

Monyet sudah diberi pisang oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin pisang yang ada di pohonnya. Sang monyet pun memetik pisang itu.

"Dasar monyet, bisanya mencuri!" teriak petani ketika memergoki monyet.


Watak tokoh monyet pada cerita di atas adalah ....

a)

cerdik

b)

malas

c)

nakal

d)

rakus

5.

"Nyet, sudah berapa puluh yang kau makan, tak satu pun aku kamu kasih," kata Sang Kodok.

"Kamu makan kulitnya saja, Dok! Ini, terimalah!" jawab Monyet.


Watak Kodok adalah peminta-minta, sedangkan Monyet ....

a)

pelit

b)

cerdik

c)

cekatan

d)

angkuh

6.

Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Oleh karena itu, ia ingin mencelakai saudaranya. Dia menyuruh pelayannya membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya itu.


Perbedaan watak Raden Anom dengan radaen Panji adalah ....

a)

Raden Anom cerdas dan Raden Panji kurang cerdas

b)

Raden Anom disayang Raja dan Raden Panji dibenci Raja

c)

Raden Anom tampan dan Raden Panji tidak tampan

d)

Raden Anom adil kepada rakyat dan Raden Panji zalim

7.

Pohon itu tidak bisa menjawab. Ia tertunduk malu. Ia benar-benar tidak tahu tentang jam. Di satu cabang pohon itu, berdiam seekor induk gagak dengan tiga anaknya yang masih kecil. Induk gagak itu sangatlah pandai.


Perbedaan watak dari kedua tokoh dalam penggalan cerita itu terletak pada ....

a)

kepandaiannya

b)

kesabarannya

c)

kecintaannya

d)

kebiasaannya

8.

Segera Kodi menyelam ke dalam telaga. Tak lama kemudian, ia muncul dengan sebentuk cincin emas. Segera diberikannya cincin itu pada pedagang gerabah.

"Terima kasih atas kebikanmu. Sebagai balas budi, kuberikan kau hadiah ini," pedagang gerabah itu memberikan sebuah mangkuk keramik kecil untuk Kodi.

Setelah itu ia melanjutkan perjalanannya.

"Heh! Untuk apa mangkuk itu? Kita tidak memerlukannya!" ejek Komal.


Watak Kodi dan Komal adalah ....

a)

Kodi pemaaf, Komal pendendam

b)

Kodi penolong, Komal pelit

c)

Kodi pemurah, Komal pencela

d)

Kodi bijaksana, Komal curang

9.

"Kamu akan seger sembuh, Murai. Mudah-mudahan, kamu segera bisa terbang dan bernyanyi lagi bersamaku," hibur Laura.

Lalu dengan hati-hati, ia membaringkan Murai di sarangnya kembali. "Terima kasih, Laura," ujar Murai sambil tersenyum."


Kedua tokoh dalam dongeng itu memiliki watak ....

a)

Laura senang dipuji, Murai suka meminta-minta

b)

Laura senang menolong, Murai tahu berterima kasih

c)

Laura suka membantu sesama, murai suka dibantu sesama

d)

Laura bisa bernyanyi, Murai tidak bisa

10.

Dahulu, ada seorang putra raja bernama Si Lundu Nipahu. Ia seharusnya hidup berbahagia sebagai seorang pangeran bersama keluarga di istana. Namun, bencana datang melanda. Pamannya mengadakan kudeta. Ayah Si Lundu terbunuh. Si Lundu juga dikejar-kejar pamannya. pemuda ini mewarisi cincin kerajaan pewaris takhta. Lundu pun melarikan diri ke hutan.


Amanat yang terkandung dari penggalan cerita di atas adalah ....

a)

tidak boleh saling membunuh

b)

tidak boleh merebut hak orang lain

c)

harus lari kencang apabila dikejar

d)

tidak boleh mengadakan kudeta

11.

Ketika Ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak memperdulikannya. Bahkan, ia menghardik dan berlaku kasar. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.


Cuplikan itu dapat diceritakan kembali sesuai dengan amanatnya yaitu ....

a)

surga itu ada di telapak kaki ibu

b)

perhatikan keinginan orang tua

c)

jangan menyakiti hati orang tua

d)

tak ada ibu yang tidak menyayangi anaknya

12.

Benar saja apa yang dikatakan Kodi. Tak lama kemudian, banyak serangga mendekati pelita itu. Mereka segera memangsa serangga itu hingga cukup mengisi perut mereka. Komal akhirnya sadar, ternyata barang-barang yang dikumpulkan Kodi berguna juga. Ia bangga memiliki saudara yang baik hati dan cerdik.


Penceritaan yang sesuai adalah bahwa ....

a)

tidak boleh makanan terlalu banyak

b)

harus memiliki saudara yang baik hati dan cerdik

c)

jangan membuang barang sembarangan

d)

suatu barang akan menjadi berguna pada suatu saat nanti

13.

Namun, sang anak justru menghabiskan waktunya untuk bermain. Maka, marahlah sanag ayah dan dimaki-maki anaknya. Akhirnya, anak itu mengadu kepada ibunya, lalu ibunya memerintahkan agar anaknya pergi naik bukit karena akan terjadi hujan lebat.


Pesan atau amanat yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah ....

a)

bermain itu harus memberi tahu dulu orang tua

b)

seorang ibu harus membela anaknya

c)

ayah dan ibu harus menyayangi anaknya

d)

jangan banyak bermain karena akan menyebabkan orang tua marah

14.

Pada zaman dahulu, ada sebuah gunung yang sangat tinggi. Para penduduk setempat menamakannya Gunung Tikus. Orang-orang mengisahkan cerita yang aneh tentang penamaan gunung ini.


Unsur intrinsik yang tidak tampak pada cuplikan dongeng di atas adalah ....

a)

penokohan

b)

latar

c)

tema

d)

amanat

15.

Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelapran dan kehausan.


Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....

a)

tema

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

16.

Suara-suara itu seperti suara burung. Ketika melihat ke arah gunung, mereka menemukan beribu-ribu tikus bergerak beriringan. Tikus-tikus itu datang dari segalaa penjuru gunung. Dari atas, bawah, kanan, kiri, depan, belakang, dan berbagai sisi. Semuanya berjalan menuju gua. Sementara di depan gua, Ja'ran tengah berdiri. Ketika pasukan tikus itu menyerangnya dari berbagai penjuru, ia berlari ke dalam gua. Namun, tikus-tikus terus mengejarnya.


Daya tarik cuplikan cerita itu terletak pada unsur ....

a)

penokohan yang aneh

b)

temanya tentang dunia gaib

c)

alurnya yang tidak mudah ditabrak

d)

latarnya yang sangat eksotis

17.

Malin Kundang sejak kecil telah ditinggalkan ayahnya. Dengan kasih sayang, ia diasuh oleh ibunya. Setelah besar, atas izin dan doa restu ibunya, ia pergi merantau.


Sudut pandang kutipan cerita itu adalah ....

a)

orang ketiga di dalam cerita

b)

orang ketiga di luar cerita

c)

orang pertama pelaku utama

d)

orang pertama pelaku sampingan

18.

Seekor anak ayam berlari-larian di dekat parit. induk ayam memperingatkannya dengan berteriak, "Jangan berlarian di dekat parit". Anak ayam tidak menghiraukan, akhirnya, ia terperosok ke parit. Untuk anak ayam yang lain, hal itu merupakan peringatan yang harus diperhatikan.


dilihat dari tokoh-tokohnya, cerita di atas lebih tepat disebut sebagai ....

a)

cerita pendek

b)

fabel

c)

dongeng

d)

legenda

19.

Legenda Malin Kundang menceritakan ....

a)

seorang anak miskin yang menjadi pejabat negara

b)

seorang anak yatim piatu yang menjadi kaya raya

c)

seorang anak yang durhaka kepada orang tuanya

d)

seorang anak yang melupakan tanah kelahirannya

20.

''Aah, kalau begini naga-naganya, akan habislah binatang di hutan ini dimakan si raksasa jahat itu. Maka, punahlah kita semua," demikian kata si Macan Loreng, raja hutan itu.


Berdasarkan kutipan tersebut yang menjadi tokoh jahat pada cerita tersebut adalah ....

a)

naga

b)

raksasa

c)

harimau

d)

si Macan Loreng

21.

Cerita yang tokoh-tokohnya mayoritas binatang yang berkarakter seperti manusia disebut ...

a)

fabel

b)

dongeng

c)

lagenda

d)

mitos

22.

Secara etimologis fabel berasal dari bahasa Latin yaitu ....

a)

Fabulot

b)

Fabeli

c)

Fabulat

d)

Fuobal

23.

Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan

di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang

indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang

yang berada di taman itu.


Teks cerita tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ...

a)

koda

b)

orientasi

c)

observasi

d)

resolusi

24.

Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana.


Teks cerita tersebut merupakan bagian struktur ...

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

koda

25.

“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”


Amanat yang dapat kita petik dari penggalan cerita di atas adalah ...

a)

mengajak jalan-jalan

b)

kita harus keliling dunia

c)

janganlah sombong

d)

janganlah suka mengejek orang lain

26.

Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.


Penggalan teks cerita fabel tersebut termasuk bagian struktur ...

a)

resolusi

b)

koda

c)

komplikasi

d)

orientasi

27.

Urutan struktur teks cerita fabel adalah ...

a)

orientasi, komplikasi, resolusi dan observasi

b)

orientasi, komplikasi, resolusi dan koda

c)

koda . resolusi, komplikasi dan orientasi

d)

observasi, komplikasi, resolusi dan koda

28.

Setujukah kamu dengan pernyataan pada bagian orientasi yang berisi isahkan

pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu.

Berikanlah alasan jika kamu setuju!

a)

saya setuju, karena kalimatnya berisi tentang pengenalan tokohnya

b)

saya setuju, karena tokohnya adalah semut

c)

saya tidak setuju, karena hanya semut saja yang dikenalkan

d)

saya tidak setuju, karena semut dan kepompong tidak berteman

29.

Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek yang tidak bisa pergi ke mana-mana.


Kata kerja yang terdapat pada teks di atas yang paling tepat untuk bagian struktur teks komplikasi adalah ...

a)

pergi

b)

mengejek

c)

kepompong

d)

jelek

30.

Semut mengejek kepompong pada suatu pagi.


Kalimat aktif tersebut akan berubah menjadi kalimat pasif. Di bawah ini yang paling tepat adalah ...

a)

Kepompong diejek semut.

b)

Semut diejek kepompong pada suatu pagi.

c)

Kepompong diejek semut pada suatu pagi.

d)

Kepompong dan semut saling mengejek.

31.

Di bawah ini yang merupakan kata kerja aktif intransitif adalah ...

a)

mengejek, menolong

b)

mengejek, berlalu

c)

mendarat, mengudara

d)

berlalu mengejek

32.

Kalimat berikut ini yang merupakan aktif intransitif adalah ..

a)

Semut mengejek kepompong yang bergantungan.

b)

Kepompong menolong semut dengan menjulurkan ranting.

c)

Setelah menolong semut berterima kasih.

d)

Kupu-kupu berlalu setelah menolong semut.

33.

Semut menyadari akan kesalahannya.


Kalimat diatas berkata kerja aktif ...

a)

transitif

b)

intransitif

c)

transitif intransitif

d)

semua benar

34.

Contoh perbuatan tidak terpuji yang ada pada binatang semut adalah ...

a)

kerjasama

b)

menggigit saat diganggu

c)

salaman saat bertemu

d)

pekerja keras

35.

Bacalah teks berikut.

Pada suatu hari ada sekelompok tikus yang hidup di bawah pohon dengan damai. Namun, tiba-tiba sekelompok rusa melintasi hutan dan tanpa sadar menghancurkan rumah tikus. Banyak diantara mereka yang hancur bahkan sampai mati.

Kemudian tikus memutuskan untuk mendekati raja rusa dan meminta dia untuk menuntun kelompoknya melewati jalan lain. Setelah mendengan cerita menyedihkan dari tikus, raja rusa meminta maaf dan setuju mengambil jalan lain. Para tikus pun akhirnya terselamatkan.

Suatu hari pemburu rusa datang ke hutan, sekelompok rusa terperangkap di jaring yang besar. Kemudian raja rusa tiba-tiba teringat pada raja tikus. Raja rusa memerintahkan rusa lain untuk meminta bantuan pada raja tikus.

Setelah rusa bercerita panjang lebar, raja tikus membawa seluruh tikus untuk membantu rusa yang terjebak. Mereka memotong jaring-jaring dengan giginya. Pada akhirnya rusa pun bahagia karena terbebaskan dari jebakan itu.


Tokoh yang menghancurkan rumah tikus adalah .....

a)

Sekelompok tikus

b)

Sekelompok rusa

c)

Pemburu rusa

d)

Pemburu tikus

36.
Kalau Tuan pergi ke kedai
Belikan saya buah keranji
Kalau tuan bijak pandai
Apa binatang keris di kaki?
a)
kuda
b)
itik
c)
ayam betina
d)
ayam jantan
37.
Ada sebiji roda pedati
Bentuknya bulat daripada besi
Bila bermain diikat sekuat hati
Dilempar hidup dipegang mati
a)
gasing
b)
yo-yo
c)
guli
d)
tayar
38.
Buah budi bedara mengkal
Masak sebiji di tepi pantai
Hilang budi bicara akal
Buah apa tidak bertangkai?
a)
buah limau
b)
buah gajus
c)
buah melaka
d)
buah-buahan
39.
Burung nuri burung dara
Terbang ke sisi taman kayangan
Cubalah teka wahai saudara
Semakin diisi makin ringan?
a)
tayar
b)
belon
c)
angin
d)
udara
40.
Tuan puteri belajar menari
Tari diajar oleh Pak Harun
Kalau Tuan bijak bestari
Apa yang naik tak pernah turun?
a)
tangga
b)
hujan
c)
umur
d)
minyak
41.
Minah ketawa terjerit-jerit
Melihat koyak pada seluar
Orang putih duduk sederet
Pagar didalam tebing diluar?
a)
sungai
b)
gigi
c)
mata
d)
jari
42.
Pisau lipat dimainnya kera
Tangannya luka lalu terjun
Makan kuat tidak terkira
Kenyangnya tidak tahi bertimbun?
a)
api
b)
gas
c)
ikan
d)
lembu
43.
Kalau tuan pakai lencana
Pakailah songkok di atas kepala
Kalau Tuan bijak laksana
Binatang apakah tiada kepala?
a)
ketam
b)
sotong
c)
kuda laut
d)
udang
44.
Jika ke kedai pergi berbelanja
Belikan saya sudu dan senduk
Jika pandai katakan ia
Semakin berisi semakin menunduk?
a)
orang
b)
padi
c)
gandum
d)
jagung
45.
Gigi berduri tatah bersigai
Pembelah kayu ia berguna
Jika tuan orang yang pandai
Benda apakah makannya dua cara?
a)
orang
b)
gergaji
c)
pisau
d)
cangkul
46.
Orang bekerja diberikan upah
Hidangan disaji dalam talam
Gajah putih ditengah rumah
Layar terkembang di waktu malam?
a)
tikar
b)
kain kapan
c)
kelambu
d)
lelangit
47.
Mak Minah menanak minyak
Kemenyan dibakar dengan setanggi
Dua peha beranak banyak
Untuk mendaki tempat yang tinggi?
a)
tali
b)
tangga
c)
kerusi
d)
meja
48.
a)
SPONGEBOB
b)
GARFIELD
c)
ADU DU
d)
SCOOBY DOO
49.
a)
HANA
b)
YAYA
c)
NANI
d)
NANA
50.
a)
ATUK
b)
TOK ABA
c)
MAIL
d)
TOK ADI