WorksheetsKELAS 7C BAHASA INDONESIA PART 3
Total questions: 50
Worksheet time: 41mins
Beberapa hari kemudian, singgahlah seorang pedagang minyak wangi di dekat telaga itu. Rupanya, nasibnya pun sedang sial. Kacamatanya terjatuh ke telaga saat ia hendak mencuci muka.
Latar tempat untuk cerita itu adalah ....
pinggir danau
dekat sungai
muara
dalam laut
Ibu Kucing Belang pulang dari pasar. Wajahnya murung. Ibu Kucing Putih heran melihatnya, "Kenapa murung, Bu Kucing Belang? Cuaca, 'kan, cerah sekali?"
Ibu Kucing Belang menghela napas, "Saya sedang bingung, Bu Kucing Putih. Malam ini saya akan memasak ayam goreng," jawabnya.
Peristiwa dalam cuplikan dongeng itu terjadi di ....
pasar
hutan
rumah kucing
jalan raya
"Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?" ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. ia pun kembali ke sarang. Cemas dan rasa sedih menjadi satu.
Watak Ibu Gagak adalah ....
pemarah
sayang anak
pendiam
sayang orang tua
Monyet sudah diberi pisang oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin pisang yang ada di pohonnya. Sang monyet pun memetik pisang itu.
"Dasar monyet, bisanya mencuri!" teriak petani ketika memergoki monyet.
Watak tokoh monyet pada cerita di atas adalah ....
cerdik
malas
nakal
rakus
"Nyet, sudah berapa puluh yang kau makan, tak satu pun aku kamu kasih," kata Sang Kodok.
"Kamu makan kulitnya saja, Dok! Ini, terimalah!" jawab Monyet.
Watak Kodok adalah peminta-minta, sedangkan Monyet ....
pelit
cerdik
cekatan
angkuh
Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Oleh karena itu, ia ingin mencelakai saudaranya. Dia menyuruh pelayannya membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya itu.
Perbedaan watak Raden Anom dengan radaen Panji adalah ....
Raden Anom cerdas dan Raden Panji kurang cerdas
Raden Anom disayang Raja dan Raden Panji dibenci Raja
Raden Anom tampan dan Raden Panji tidak tampan
Raden Anom adil kepada rakyat dan Raden Panji zalim
Pohon itu tidak bisa menjawab. Ia tertunduk malu. Ia benar-benar tidak tahu tentang jam. Di satu cabang pohon itu, berdiam seekor induk gagak dengan tiga anaknya yang masih kecil. Induk gagak itu sangatlah pandai.
Perbedaan watak dari kedua tokoh dalam penggalan cerita itu terletak pada ....
kepandaiannya
kesabarannya
kecintaannya
kebiasaannya
Segera Kodi menyelam ke dalam telaga. Tak lama kemudian, ia muncul dengan sebentuk cincin emas. Segera diberikannya cincin itu pada pedagang gerabah.
"Terima kasih atas kebikanmu. Sebagai balas budi, kuberikan kau hadiah ini," pedagang gerabah itu memberikan sebuah mangkuk keramik kecil untuk Kodi.
Setelah itu ia melanjutkan perjalanannya.
"Heh! Untuk apa mangkuk itu? Kita tidak memerlukannya!" ejek Komal.
Watak Kodi dan Komal adalah ....
Kodi pemaaf, Komal pendendam
Kodi penolong, Komal pelit
Kodi pemurah, Komal pencela
Kodi bijaksana, Komal curang
"Kamu akan seger sembuh, Murai. Mudah-mudahan, kamu segera bisa terbang dan bernyanyi lagi bersamaku," hibur Laura.
Lalu dengan hati-hati, ia membaringkan Murai di sarangnya kembali. "Terima kasih, Laura," ujar Murai sambil tersenyum."
Kedua tokoh dalam dongeng itu memiliki watak ....
Laura senang dipuji, Murai suka meminta-minta
Laura senang menolong, Murai tahu berterima kasih
Laura suka membantu sesama, murai suka dibantu sesama
Laura bisa bernyanyi, Murai tidak bisa
Dahulu, ada seorang putra raja bernama Si Lundu Nipahu. Ia seharusnya hidup berbahagia sebagai seorang pangeran bersama keluarga di istana. Namun, bencana datang melanda. Pamannya mengadakan kudeta. Ayah Si Lundu terbunuh. Si Lundu juga dikejar-kejar pamannya. pemuda ini mewarisi cincin kerajaan pewaris takhta. Lundu pun melarikan diri ke hutan.
Amanat yang terkandung dari penggalan cerita di atas adalah ....
tidak boleh saling membunuh
tidak boleh merebut hak orang lain
harus lari kencang apabila dikejar
tidak boleh mengadakan kudeta
Ketika Ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak memperdulikannya. Bahkan, ia menghardik dan berlaku kasar. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.
Cuplikan itu dapat diceritakan kembali sesuai dengan amanatnya yaitu ....
surga itu ada di telapak kaki ibu
perhatikan keinginan orang tua
jangan menyakiti hati orang tua
tak ada ibu yang tidak menyayangi anaknya
Benar saja apa yang dikatakan Kodi. Tak lama kemudian, banyak serangga mendekati pelita itu. Mereka segera memangsa serangga itu hingga cukup mengisi perut mereka. Komal akhirnya sadar, ternyata barang-barang yang dikumpulkan Kodi berguna juga. Ia bangga memiliki saudara yang baik hati dan cerdik.
Penceritaan yang sesuai adalah bahwa ....
tidak boleh makanan terlalu banyak
harus memiliki saudara yang baik hati dan cerdik
jangan membuang barang sembarangan
suatu barang akan menjadi berguna pada suatu saat nanti
Namun, sang anak justru menghabiskan waktunya untuk bermain. Maka, marahlah sanag ayah dan dimaki-maki anaknya. Akhirnya, anak itu mengadu kepada ibunya, lalu ibunya memerintahkan agar anaknya pergi naik bukit karena akan terjadi hujan lebat.
Pesan atau amanat yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah ....
bermain itu harus memberi tahu dulu orang tua
seorang ibu harus membela anaknya
ayah dan ibu harus menyayangi anaknya
jangan banyak bermain karena akan menyebabkan orang tua marah
Pada zaman dahulu, ada sebuah gunung yang sangat tinggi. Para penduduk setempat menamakannya Gunung Tikus. Orang-orang mengisahkan cerita yang aneh tentang penamaan gunung ini.
Unsur intrinsik yang tidak tampak pada cuplikan dongeng di atas adalah ....
penokohan
latar
tema
amanat
Pada suatu ketika, selama bertahun-tahun, hujan tidak kunjung turun. Sungai mengering. Udara sangat panas. Orang-orang tidak dapat bercocok tanam karena tak ada air. Pepohonan menjadai kering. Binatang ternak mati karena kelaparan dan kehausan. Kelaparan yang paling dahsyat itu membuat oranag sampai harus memakan anjing dan kucing. Tidak sedikit dari mereka yang mati kelapran dan kehausan.
Cuplikan dongeng tersebut lebih banyak mengungkapkan unsur ....
tema
latar
penokohan
alur
Suara-suara itu seperti suara burung. Ketika melihat ke arah gunung, mereka menemukan beribu-ribu tikus bergerak beriringan. Tikus-tikus itu datang dari segalaa penjuru gunung. Dari atas, bawah, kanan, kiri, depan, belakang, dan berbagai sisi. Semuanya berjalan menuju gua. Sementara di depan gua, Ja'ran tengah berdiri. Ketika pasukan tikus itu menyerangnya dari berbagai penjuru, ia berlari ke dalam gua. Namun, tikus-tikus terus mengejarnya.
Daya tarik cuplikan cerita itu terletak pada unsur ....
penokohan yang aneh
temanya tentang dunia gaib
alurnya yang tidak mudah ditabrak
latarnya yang sangat eksotis
Malin Kundang sejak kecil telah ditinggalkan ayahnya. Dengan kasih sayang, ia diasuh oleh ibunya. Setelah besar, atas izin dan doa restu ibunya, ia pergi merantau.
Sudut pandang kutipan cerita itu adalah ....
orang ketiga di dalam cerita
orang ketiga di luar cerita
orang pertama pelaku utama
orang pertama pelaku sampingan
Seekor anak ayam berlari-larian di dekat parit. induk ayam memperingatkannya dengan berteriak, "Jangan berlarian di dekat parit". Anak ayam tidak menghiraukan, akhirnya, ia terperosok ke parit. Untuk anak ayam yang lain, hal itu merupakan peringatan yang harus diperhatikan.
dilihat dari tokoh-tokohnya, cerita di atas lebih tepat disebut sebagai ....
cerita pendek
fabel
dongeng
legenda
Legenda Malin Kundang menceritakan ....
seorang anak miskin yang menjadi pejabat negara
seorang anak yatim piatu yang menjadi kaya raya
seorang anak yang durhaka kepada orang tuanya
seorang anak yang melupakan tanah kelahirannya
''Aah, kalau begini naga-naganya, akan habislah binatang di hutan ini dimakan si raksasa jahat itu. Maka, punahlah kita semua," demikian kata si Macan Loreng, raja hutan itu.
Berdasarkan kutipan tersebut yang menjadi tokoh jahat pada cerita tersebut adalah ....
naga
raksasa
harimau
si Macan Loreng
Cerita yang tokoh-tokohnya mayoritas binatang yang berkarakter seperti manusia disebut ...
fabel
dongeng
lagenda
mitos
Secara etimologis fabel berasal dari bahasa Latin yaitu ....
Fabulot
Fabeli
Fabulat
Fuobal
Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan
di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang
indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang
yang berada di taman itu.
Teks cerita tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ...
koda
orientasi
observasi
resolusi
Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana.
Teks cerita tersebut merupakan bagian struktur ...
orientasi
komplikasi
resolusi
koda
“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”
Amanat yang dapat kita petik dari penggalan cerita di atas adalah ...
mengajak jalan-jalan
kita harus keliling dunia
janganlah sombong
janganlah suka mengejek orang lain
Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.
Penggalan teks cerita fabel tersebut termasuk bagian struktur ...
resolusi
koda
komplikasi
orientasi
Urutan struktur teks cerita fabel adalah ...
orientasi, komplikasi, resolusi dan observasi
orientasi, komplikasi, resolusi dan koda
koda . resolusi, komplikasi dan orientasi
observasi, komplikasi, resolusi dan koda
Setujukah kamu dengan pernyataan pada bagian orientasi yang berisi isahkan
pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu.
Berikanlah alasan jika kamu setuju!
saya setuju, karena kalimatnya berisi tentang pengenalan tokohnya
saya setuju, karena tokohnya adalah semut
saya tidak setuju, karena hanya semut saja yang dikenalkan
saya tidak setuju, karena semut dan kepompong tidak berteman
Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek yang tidak bisa pergi ke mana-mana.
Kata kerja yang terdapat pada teks di atas yang paling tepat untuk bagian struktur teks komplikasi adalah ...
pergi
mengejek
kepompong
jelek
Semut mengejek kepompong pada suatu pagi.
Kalimat aktif tersebut akan berubah menjadi kalimat pasif. Di bawah ini yang paling tepat adalah ...
Kepompong diejek semut.
Semut diejek kepompong pada suatu pagi.
Kepompong diejek semut pada suatu pagi.
Kepompong dan semut saling mengejek.
Di bawah ini yang merupakan kata kerja aktif intransitif adalah ...
mengejek, menolong
mengejek, berlalu
mendarat, mengudara
berlalu mengejek
Kalimat berikut ini yang merupakan aktif intransitif adalah ..
Semut mengejek kepompong yang bergantungan.
Kepompong menolong semut dengan menjulurkan ranting.
Setelah menolong semut berterima kasih.
Kupu-kupu berlalu setelah menolong semut.
Semut menyadari akan kesalahannya.
Kalimat diatas berkata kerja aktif ...
transitif
intransitif
transitif intransitif
semua benar
Contoh perbuatan tidak terpuji yang ada pada binatang semut adalah ...
kerjasama
menggigit saat diganggu
salaman saat bertemu
pekerja keras
Bacalah teks berikut.
Pada suatu hari ada sekelompok tikus yang hidup di bawah pohon dengan damai. Namun, tiba-tiba sekelompok rusa melintasi hutan dan tanpa sadar menghancurkan rumah tikus. Banyak diantara mereka yang hancur bahkan sampai mati.
Kemudian tikus memutuskan untuk mendekati raja rusa dan meminta dia untuk menuntun kelompoknya melewati jalan lain. Setelah mendengan cerita menyedihkan dari tikus, raja rusa meminta maaf dan setuju mengambil jalan lain. Para tikus pun akhirnya terselamatkan.
Suatu hari pemburu rusa datang ke hutan, sekelompok rusa terperangkap di jaring yang besar. Kemudian raja rusa tiba-tiba teringat pada raja tikus. Raja rusa memerintahkan rusa lain untuk meminta bantuan pada raja tikus.
Setelah rusa bercerita panjang lebar, raja tikus membawa seluruh tikus untuk membantu rusa yang terjebak. Mereka memotong jaring-jaring dengan giginya. Pada akhirnya rusa pun bahagia karena terbebaskan dari jebakan itu.
Tokoh yang menghancurkan rumah tikus adalah .....
Sekelompok tikus
Sekelompok rusa
Pemburu rusa
Pemburu tikus
Belikan saya buah keranji
Kalau tuan bijak pandai
Apa binatang keris di kaki?
Bentuknya bulat daripada besi
Bila bermain diikat sekuat hati
Dilempar hidup dipegang mati
Masak sebiji di tepi pantai
Hilang budi bicara akal
Buah apa tidak bertangkai?
Terbang ke sisi taman kayangan
Cubalah teka wahai saudara
Semakin diisi makin ringan?
Tari diajar oleh Pak Harun
Kalau Tuan bijak bestari
Apa yang naik tak pernah turun?
Melihat koyak pada seluar
Orang putih duduk sederet
Pagar didalam tebing diluar?
Tangannya luka lalu terjun
Makan kuat tidak terkira
Kenyangnya tidak tahi bertimbun?
Pakailah songkok di atas kepala
Kalau Tuan bijak laksana
Binatang apakah tiada kepala?
Belikan saya sudu dan senduk
Jika pandai katakan ia
Semakin berisi semakin menunduk?
Pembelah kayu ia berguna
Jika tuan orang yang pandai
Benda apakah makannya dua cara?
Hidangan disaji dalam talam
Gajah putih ditengah rumah
Layar terkembang di waktu malam?
Kemenyan dibakar dengan setanggi
Dua peha beranak banyak
Untuk mendaki tempat yang tinggi?
