Free Printable ปรัชญาการศึกษา (ปรัชญาประยุกต์ที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน)

1.

การเรียนรู้ (Learning) มีความหมายว่าอย่างไร?

a)

การบอกต่อ หรือเผยแพร่ถ้อยคำข้อความ หรือหนังสือที่ได้จากการฟัง พูด อ่าน เขียน จากบุคคลหนึ่ง หรือ สถานที่หนึ่ง ไปยังอีกบุคคลหนึ่ง หรืออีกสถานที่หนึ่ง

b)

การถ่ายทอดเนื้อหาวิชา หรือเป็นวิธีการหลากหลายที่ครูนำมาใช้เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้

c)

กระบวนการที่บุคคลเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม การพัฒนาความคิดและความสามารถ โดยอาศัยประสบการณ์ และปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียน และสิ่งแวดล้อม

d)

การสื่อสารของมนุษย์โดยใช้ปากและกล่องเสียงเพื่อเปล่งเสียงออกมา เพื่อใช้ในการสื่อสารระหว่างบุคคล โดยอาศัย ภาษา เป็นตัวสื่อความหมายของสิ่งที่พูด

2.

การสอน (teaching) มีความหมายว่าอย่างไร?

a)

การบอกต่อ หรือเผยแพร่ถ้อยคำข้อความ หรือหนังสือ ที่ได้จากการฟัง พูด อ่าน เขียน จากบุคคลหนึ่ง หรือ สถานที่หนึ่ง ไปยังอีกบุคคลหนึ่ง หรืออีกสถานที่หนึ่ง

b)

การถ่ายทอดเนื้อหาวิชา หรือเป็นวิธีการหลากหลายที่ครูนำมาใช้เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้

c)

กระบวนการที่บุคคลเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม การพัฒนาความคิดและความสามารถ โดยอาศัยประสบการณ์ และปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียน และสิ่งแวดล้อม

d)

การสื่อสารของมนุษย์โดยใช้ปากและกล่องเสียงเพื่อเปล่งเสียงออกมา เพื่อใช้ในการสื่อสารระหว่างบุคคล โดยอาศัย ภาษา เป็นตัวสื่อความหมายของสิ่งที่พูด

3.

ปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม (Essentialism) มีความเชื่อว่าอย่างไร?

a)

การศึกษาเป็นเครื่องมือในการพัฒนาตัวผู้เรียน โดยเน้นว่าผู้เรียนควรเข้าใจและตระหนักในตนเอง

b)

ในการเรียนรู้ผู้เรียนจะต้องเป็นผู้กระทำ (active) และสร้างความรู้

c)

นักเรียน คือ ดวงวิญญาณที่มีเหตุผล ครูคือดวงวิญญาณที่มีลักษณะของการเป็นผู้นำ และนักวิชาการ

d)

การศึกษา คือ เครื่องมือในการสืบทอดมรดกทางสังคม

4.

ปรัชญาการศึกษานิรันตรนิยม (Perenialism) มีความเชื่อว่าอย่างไร?

a)

การศึกษาเป็นเครื่องมือในการพัฒนาตัวผู้เรียน โดยเน้นว่าผู้เรียนควรเข้าใจและตระหนักในตนเอง

b)

ในการเรียนรู้ผู้เรียนจะต้องเป็นผู้กระทำ (active) และสร้างความรู้

c)

นักเรียน คือ ดวงวิญญาณที่มีเหตุผล ครูคือดวงวิญญาณที่มีลักษณะของการเป็นผู้นำ และนักวิชาการ

d)

การศึกษา คือ เครื่องมือในการสืบทอดมรดกทางสังคม

5.

ปรัชญาประยุกต์ในข้อใดมุ่งเน้นบทบาทของครูในการถ่ายทอดความรู้และสาระต่าง ๆ ?

a)

ปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม (Essentialism)

b)

ปรัชญาการศึกษานิรันตรนิยม (Perenialism)

c)

ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม (Progressivism)

d)

ปรัชญาการศึกษาบูรณาการนิยม (Reconstructionism)

6.

ปรัชญาประยุกต์ในข้อใดมุ่งเน้นการสอนให้ผู้เรียนจดจำ ใช้เหตุผล และตั้งใจกระทำสิ่งต่าง ๆ?

a)

ปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม (Essentialism)

b)

ปรัชญาการศึกษานิรันตรนิยม (Perenialism)

c)

ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม (Progressivism)

d)

ปรัชญาการศึกษาบูรณาการนิยม (Reconstructionism)

7.

ปรัชญาประยุกต์ในข้อใดมุ่งเน้นการศึกษาเป็นเครื่องมือในการพัฒนาตัวผู้เรียน ?

a)

ปรัชญาการศึกษาสารัตถนิยม (Essentialism)

b)

ปรัชญาการศึกษานิรันตรนิยม (Perenialism)

c)

ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม (Progressivism)

d)

ปรัชญาการศึกษาบูรณาการนิยม (Reconstructionism)

8.

ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญานิยม มีรากฐานมาจากทฤษฎี 2 แหล่ง ในข้อใด ?

a)

ทฤษฎีพัฒนาการของบรุนเนอร์ และวิก็อทสกี้

b)

ทฤษฎีพัฒนาการของพีอาเจต์ และวิก็อทสกี้

c)

ทฤษฎีพัฒนาการของพีอาเจต์ และบรุนเนอร์

d)

ทฤษฎีพัฒนาการของบันดูรา และสกินเนอร์

9.

ข้อใดไม่ใช่ปรัชญาการศึกษาตะวันตก ?

a)

ปรัชญาแบบดึกดำบรรพ์

b)

ปรัชญาที่เป็นระบบ

c)

ปรัชญาสมัยใหม่

d)

ปรัชญาอนาคต

10.

“พฤติการณ์ตามหลักเหตุผลอันมีความตรัสรู้เป็นบรรทัดฐาน” เป็นนิยามของปรัชญาในข้อใด ?

a)

ปรัชญาการศึกษาบูรณาการนิยม

b)

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

c)

ปรัชญาการศึกษาตะวันตก

d)

ปรัชญาการศึกษาตะวันออก

ปรัชญาการศึกษา (ปรัชญาประยุกต์ที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน)

Total questions: 10

Worksheet time: 4mins

Similar Resources on Wayground