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WorksheetsPrueba sobre el texto argumentativo
Total questions: 12
Worksheet time: 15mins
La estructura del texto argumentativo es
introducción, nudo y desenlace
nudo y desarrollo
tésis, argumentos y conclusión
La tésis es
Es la idea que el autor manifiesta sus sentimientos.
Es la idea que refleja el punto de vista del autor.
Es una simple idea
Los argumentos son:
Las razones que el autor expone para respaldar su tésis.
Ideas para confundir al lector
Ideas chistosas para hacer reír al lector.
La finalidad del texto argumentativo es:
Hacer reír al lector.
Convencer al lector, persuadir.
Invitar a practicar más la lectura.
Una característica del texto argumentativo es:
los temas todos son expositivos.
El orden de la información es sin sentido
Son textos muy pragmáticos.
Los textos argumentativos pueden ser:
Los comics
Las revistas de vanidades
artículos de opinión
Argumentar es:
Contar chistes
Presentar razones con el fin de demostrar algo
Hacerle ver al lector que no se enfoque en la lectura.
Los tipos de textos argumentativos son:
Todos los periodicos que circulan por el país
Todo texto que contiene una información.
El ensayo y textos científicos.
Una diferencia entre un texto expositivo y un texto argumentativo es:
El expositivo informa y el argumentativo presenta razones.
El expositivo es objetivo, claro. el argumentativo presenta una tésis
Las dos respuestas son correctas.
Una caracteristica del texto argumentativo es:
Narrar una historia con personajes ficticios.
El orden de los argumentos es jerárquico
Relatar un acontecimiento real, como la novela.
Una característica del texto argumentativo es:
Buscar soluciones a los problemas de la sociedad.
Los temas son controvertidos.
Promover la compra de un producto de belleza.
Identifica la tésis y di que se encuentra en:
La necesidad de aumentar el presupuesto en educación científica y tecnológica.
Para que un país logre obtener un desarrollo económico que permita que sus habitantes tengan un buen nivel de vida, es necesario que el estado aumente el presupuesto en el rubro de educación científica y tecnológica.
Se observa que los países con una economía estable éstos invierten por lo menos el 1% del PIB en el desarrollo científico y tecnológico. Países como los Estados Unidos, Alemania y Japón, por mencionar algunos invierten un promedio del 3% del PIB en estos rubros.
Los países de economías emergentes que más desarrollo económico han obtenido en la última década, tienen como punto común el haber aumentado la inversión en ciencia y tecnología a un promedio del 1.5% del PIB, por lo que es concluyente que éstos son factores determinantes en el desarrollo económico de una nación.
Cuando un país cuenta con una economía fuerte, el nivel de vida de sus habitantes aumenta, pues existen más y mejores oportunidades laborales, por lo tanto es posible concluir que el aumento en inversión para la educación e investigación en ciencia y tecnología, implica una economía más fuerte que permite que los habitantes tengan un mejor nivel de vida.
La tésis del testo va en el último párrafo.
La tésis va en el tercer párrafo
La tésis va en el primer párrafo,
