wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

لغة عربية-الصف10فصل2-ورقة مراجعة مهمة-معهد العين

Total questions: 48

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

الحال تبين

a)

سبب وقوع الفعل

b)

الزمان الذي وقع فيه الفعل

c)

نوع الفعل و عدده

d)

حال الفاعل أو المفعول به عند وقوع الفعل

2.

الحال يأتي دائمًا:

a)

مرفوعا

b)

مجزوما

c)

مجرورا

d)

منصوبًا

3.
الحال في الجملة التالية ( أفاق الحارس خائفا ) هو:ـ
a)
خائفا
b)
أفاق
c)
الحارس
d)
ضمير مستتر
4.

الحال في الجملة التّالية :

أبصرتُ السماء وقد أنارتها النجوم

a)

جملة فعلية

b)

جملة أسمية

c)

شبه جملة

d)

مفرد

5.

مات الرجل ساجداً

حولِ الحال المفردة إلى حال جملة سمية

a)

مات الرجل في صلاته

b)

مات الرجل ساجداً لله

c)

مات الرجل يسجد لله

d)

مات الرجل وهو ساجد

6.

ما نوع جملة الاستثناء الآتية: عاد الغائبون إلا أخاك

a)

تام مثبت

b)

تام منفي

c)

ناقص منفي

7.

ما نوع جملة الاستثناء الآتية: ما وصلت الرسائلُ إلا رسالتك.

a)

تام مثبت

b)

تام منفي

c)

ناقص منفي

8.

ما نوع جملة الاستثناء الآتية: لا تتبعْ إلا الحقَ.

a)

تام مثبت

b)

ناقص منفي

c)

تام منفي

9.

إذا كان الاستثناء تام مثبت،فحكم المستثنى.....

a)

واجب النصب

b)

جائز النصب

c)

حسب موقعه في الجملة

d)

لا حكم له

10.

واحد ممّا يلي ليس من عناصر الاستثناء

a)

المستثنى عليه

b)

المستثنى

c)

أداة الاستثناء

d)

المستثنى منه

11.

عين المستثنى في الجملة الآتية:(ما حضر الدرس أحد سوى خالد)

a)

أحد

b)

ٍخالد

c)

الدرس

d)

لا شيء مما سبق

12.

ما رجَعَ أحدٌ غيرَ محمّدٍ .ما إعراب محمدٍ؟

a)

مضاف إليه مجرور بالفتحة النائبة عن الكسرة

b)

مضاف إليه مجرور بالكسرة

c)

مفعول به منصوب بالفتحة

d)

فاعل مرفوع بالضمة

13.

أكمل الجملة بما يناسبها أعجبني اللاعبونَ سوى۔۔۔

a)

لاعبٍ

b)

لاعبًا

c)

لاعبٌ

14.

: المستثنى منه هو الذي يقع

a)

قبل الأداة

b)

بعد الأداة

c)

قبل و بعد الأداة

d)

لا يوجد لها موقع

15.

الاسم المختصّ في الجملة الآتية: أنتم الشّرطة حماة القانون

a)

أنتم

b)

الشرطة

c)

حماة القانون

16.

جاء الاسم المختصّ في الجملة الآتية: ((لكم - معشرَ العاملينَ- إجازةٌ مريحة بعد العيدِ))

a)

معرّفا بأل

b)

مضاف إلى معرّف بأل

c)

نكرة غير معرّف

17.

تأتي العلامة الإعرابيّة للاسم المختصّ

a)

الّنصب دائما

b)

الرّفع دائما

c)

الجرّ دائما

18.

يعرَب الاسم الشّباب في الجملة الآتية: ((نحنُ -الشَّبَابَ- مستقبلُ هذه الأمَّةِ

a)

مفعول به منصوب لفعل محذوفٍ تقديره (أعني أو أخصُّ

b)

حالٌ منصوب وعلامة نصبه الفتحُ في آخره

c)

خبر للمبتدأ المتقدّم (نحن) مرفوع بالضّمّة

19.

الاسم المختصّ في قول النبيِّ :((نحن معشرَ الأنبياء لانورث، ما تركناهُ صدقة)) هو

a)

نحن

b)

معشر الأنبياء

c)

لا نورث

20.

الاسم المختص في الجملة الآتية: أنتم الشرطةَ حماة القانون

a)

أنتم

b)

الشرطة

c)

حماة القانون

21.

الاسم المختص في الجملة التالية: أنا طالبَ المعهدِ أحرصُ على الحضور في الوقت المحدد

a)

أنا

b)

طالب

c)

أحرص

d)

المعهدِ

22.

جاء الاسم المختصُ في الجملة الآتية: ((لكم - معشرَ العاملينَ- إجازةٌ مريحة بعد العيدِ

a)

مضافاً إلى معرفٍ ب "أَلْ

b)

معرفاً ب :أَلْ

c)

نكرةً غير معرَّفٍ

23.

الاسم المختص في قول النبيِّ :((نحن معشرَ الأنبياء لانورث، ما تركناهُ صدقة)) هو

a)

نحن

b)

معشر الأنبياء

c)

لا نورث

24.

حدد الأسلوب في الجملة التالية: إنَّ الربيعَ فصلٌ جميلٌ

a)

أسلوب توكيد

b)

أسلوب أمر

c)

أسلوب استفهام

d)

أسلوب نفي

25.

حدد الأسلوب في الجملة التالية: لم أذهبْ إلى الحديقة.

a)

أسلوب توكيد

b)

أسلوب أمر

c)

أسلوب استفهام

d)

أسلوب نفي

26.

استخدمْ أداةَ الربطِ المناسبة:

أحبُ من العادات العربيةِ الكرمَ ------- ما يكون مرتبطًا منها بمساعدة الفقراء والمحتاجين.

a)

لا سيَّما

b)

بالإضاقة إلى

c)

َّلا شك

27.

استخدمْ أداةَ الربطِ المناسبة: دَعَوْنَا أستاذًا من الجامعة ------ تكلم إلى طلابنا عن أهمية احترام العادات والتقاليد في الإمارات

a)

لأن

b)

بسبب

c)

حيث

d)

إنما

28.

مثال على استعمال أدوات الربط: نحتفلُ بعيد الفطر،........ نحتفل بعيدِ الأضحى أيضًا،

a)

مثل

b)

كما

c)

نفس

d)

أو

29.

الأدوات التي تعمل على الوصل بين الجمل في النصوص، فتضيف للنصوص نوعاً من السلاسة والوضوح والترابط، تُسمّى:

a)

أدوات النفي

b)

أدوات الاستفهام

c)

أدوات الرّبط

30.

الفعلُ رأى له نوعان: رأى البَصرِيّة ورأى القلبيَّة

a)

صَوابٌ

b)

خطأ

31.

في قولنا: ( رأيتُ سعيدًا راكضًا )، رأى هنا :

a)

بصرية

b)

قلبية

32.

في قولنا: ( رأيتُ العلمَ نَافِعًا )، رأى هنا :

a)

قلبيّة

b)

بصريَّة

33.

مُهمٌ جدًا(احفظه) الفرقُ بينَ (رأى القلبية ورأى البصريّة ) أن البصرية تنصبُ مفعولاً واحدًا، أمّا القلبيةُ فتنصبُ مفعولينِ

a)

صوابٌ

b)

خَطَأ

34.

ظنّ ،حَسِبَ،خَالَ،عدَّ،زعمَ، هي من:

a)

من أفعال الظن

b)

من أفعال اليقين

c)

من أفعال التحويل

35.

/ الفعل رأى في جملة /رأيت صورةً منقوشةً

a)

هو رأى البصرية

b)

رأى القلبية

c)

من أخوات ظن

d)

من أفعال التحويل

36.

رأيتُ الحق واضحًا/ إعراب واضحًا هو

a)

مفعول به أول

b)

حال

c)

مفعول به ثانٍ

d)

نعت

37.

(مهمٌ) رأيت العلم نورًا. الإعراب الصحيح للكلمة التي أسفلها خط في الجملة السابقة هوَ:

a)

مفعول به ثاني منصوب

b)

نعت منصوب

c)

مفعول به أول منصوب

38.

من أفعال الظن

a)

ردّ

b)

جعل

c)

زعم

d)

صيّر

39.

(ما المفعول به الثاني في جملة (وهب الله الإنسان عقلا

a)

الله

b)

عقلا

c)

الإنسان

d)

وهب

40.

رأى المؤمنُ الصبر نافعاً ،إعراب نافعاً

a)

حال منصوب

b)

نعت منصوب

c)

مفعول به ثانٍ منصوب

d)

مفعول به أول منصوب

41.

من أفعال الظن والرجحان

a)

خال

b)

حسب

c)

زعم

d)

كل ما سبق

42.

ما هو الإنشاء؟

a)

هو قول يحتمل الصدق والكذب لذاته

b)

هو قول لا يحتمل الصدق والكذب

c)

هو قول يحتمل الصدق ولا يحتمل الكذب

d)

هو قول لا يحتمل الصديق والكاذب

43.

هو الكلام الذي يحتمل التصديق و التكذيب

a)

الأسلوب الخبري

b)

الأسلوب الإنشائي

44.

يا معشرَ الشبابِ تعلموا حسنَ الاستماعِ

a)

جملة إنشائية

b)

جملة خبرية

45.

فإنك شمس و الملوك كواكب: غرض الخبر هنا

a)

المدح

b)

الفخر

c)

الحزن و التحسر

46.

الجملة - ولا تقتلوا أولادكم خشية إملاق

a)

الجملة الخبرية

b)

الجملة الإنشائية

47.

نوع الأسلوب الإنشائي وطريقته في الجملة - قال الله تعالى : فصلّ لربك وانحر

a)

طلبي - الأمر

b)

طلبي - النهي

c)

طلبي - الاستفهام

d)

غير طلبي - القسم

48.

نوع الأسلوب الإنشائي وطريقته في الجملة - نعم القائد خالد بن الوليد

a)

غير طلبي - المدح

b)

طلبي - المدح

c)

غير طلبي - الذم

d)

طلبي - النداء