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semestre 2 Quiz 2 Histoire

Total questions: 60

Worksheet time: 3600secs

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1.

Le sentiment de fierté patriotique d'un groupe qui partage le même héritage culturel, la même langue, parfois la même religion et le passé historique s'agit de:

a)

le nationalisme

b)

l'impérialisme

c)

la xénophobie

2.

À cause de l'impérialisme l'empire de la Grande Bretagne dans le temps de la Grande guerre consiste de:

a)

Le Canada, les États-Unis, l'Australie, le Myanmar, la Malasie, l'inde, les Antilles, une partie de l'Afrique et des îles du Pacifique

b)

Le Canada, la Nouvelle-Zélande, l'Australie, le Myanmar, la Malaisie, l'Inde, les Antilles, une partie de l'Afrique et des îles du Pacifique

c)

La Nouvelle-Zélande, l'Australie, le Myanmar, la Malaisie, l'Inde, les Antilles, une partie de l'Afrique et les îles du Pacifique

3.

Selon l'idée du Nationalisme (et l'impérialisme), avant la Grande guerre, les pays voulaient:

a)

Aider les uns et les autres afin de fournir à sa population les moyens de s'épanouir.

b)

Adopter une politique de multiculturalisme

c)

Ajouter d'autres territoires et agrandir des empires pour aider avec leur accès aux marchés et aux ressources

4.

Le Canada faisait partie de quel groupe d'Alliances, à cause de quel pays?

a)

La Triple -Entente (Les Alliés) à cause de la Grande Bretagne

b)

Les pays neutres - à cause de Belgique

c)

La Triple Alliance à cause de L'Allamagne

5.

Quels pays ont formé La Triple-Entente:

a)

Les Alliés - La Grande-Bretagne, la France, et la Russie

b)

La Grande-Bretagne, l'Italie et le Canada

c)

L'Allemagne, l'Autruche-Hongrie, et l'Italie

6.

L'impérialisme:

a)

la politique populaire dans les années 1900 où un État prend contrôle d'autres territoires ou leur économie et forme un empire avec ses colonies

b)

la politique d'ouvrir des organisations de charté

c)

la stratégie ou plan, inventé afin d'envahir la France en passant par la Belgique

7.

La politique d'augmenter la puissance militaire d'un pays et à menacer ses ennemis d'attaques armées:

a)

le bénévolat

b)

le militarisme

c)

la xénophobie

8.

Des exemples de militarisme sont:

a)

un pays fabrique des fortifications et il y a du service militaire prolongé dans un pays

b)

les uniformes et défilés militaires sont à l'honneur

c)

A & B

9.

La Triple Alliance :

a)

La Grande-Bretagne, la France, et la Russie

b)

du thé, du gruau, du ragoût

c)

L'Allemagne, l'Autriche-Hongrie et l'Italie

10.

Les __ fleurissaient sur les tombes des soldats dans la région des Flandres, en France.

a)

Tulipes

b)

Coquelicots

c)

Roses

11.

La xénophobie:

a)

Une croyance qu'une culture est supérieure à une autre et donc ce groupe devrait habiter les meilleurs endroits plein de ressources quand les autres pourraient travailler pour eux, mais ils devraient vivre ailleurs

b)

quand on veut que les cultures vivent en harmonie peut importe d'où ils viennent

c)

une crainte envers d'autres cultures ou de personnes qui viennent de l'étranger (d'autres cultures ou pays)

12.

une cuirassé voyage, se déplace par:

a)

mer

b)

terre

c)

air

13.

le militarisme est

a)

le bureau de censure

b)

quand les pays voulaient ajouter d'autres territoires à leurs empires

c)

la politique d'augmenter la puissance militaire d'un pays et à menacer ses ennemis d'attaques armées

14.

Comment s'appelle la terre entre deux armées ?

a)

cuirassé

b)

obus

c)

no man's land

15.

Le Plan Schlieffen a été créé par Schlieffen, pour envahir la France en passant par la Belgique, qui était neutre

a)

Dans la première semaine

b)

Avant la guerre a même commencé

c)

Après une année de cette guerre

16.

Quelle organisation du gouvernement fédéral éliminait tous les reportages jugés nuisibles (qui montraient les effets mauvais, les morts, les hommes blessés) à l'effort de guerre. Le gouvernement ne voulait pas mentionner les horreurs de guerre.

a)

de Berlin à Kitchener

b)

le bureau de censure

c)

Sarajevo

17.

En 1915, le gouvernement fédéral a ordonné l'arrestation de _ immigrants. Ils étaient détenus dans _ camps d'internement situés dans des régions éloignées. Ils ont été gardés là pendant _ ans et leurs choses (biens) n'étaient pas redonnés à eux mais perdus ou volés.

Combien d'immigrants ont été placés en combien de camps d'internement, pour combien d'années?

a)

90 2 2

b)

900 12 1,5

c)

9000 24 6

18.

Les immigrants devaient apporter avec eux en tout temps et ils devaient aller se préparer où régulièrement?

a)

Leurs cartes d'identité de citoyenneté canadienne et à la station de police

b)

Leurs cartes d'identité et à Berlin

c)

La carte de leur voisinage et au bureau de censure

19.

Sam Hughes a voulu que les soldats utilisent le fusil Ross - mais ces fusils n'étaient pas bons dans les tranchées. Ils ne fonctionnaient pas -alors les soldats ont dû:

a)

Utiliser des autres fusils commandés et distribués du gouvernement canadien dès qu'ils sont arrivés au champ de bataille

b)

Ils ont décidé de ne pas tirer en retour.

c)

Prendre les fusils Lee Enfields qu'ils prenaient à des soldats britanniques morts ou ils les ont volés des entrepôts britanniques

20.

Pour les repas, les soldats recevaient:

a)

du rôti de boeuf, petits pois sucrés et petits pains chauds pour le souper, le dîner consistait de deux choix seulement: soit deux hamburgers ou deux sandwichs au jambon et il buvait du thé, chocolat chaud avec guimauves ou bien du thé. C'était un choix de gaufres ou crêpes aux bluets ou pépites de chocolat pour le petit déjeuner avec jus d'orange ou de pomme.

b)

Tout le temps, c'était du poisson froid ou lapin en ragoût, avec du thé et du Corn Flakes (flacons de maïs) sans lait.

c)

Du gruau et du thé pour le déjeuner, et pour le souper - ce qui restait du gruau et un peu de ragoût.

21.

Le groupe de terrorists auquel l'assassin qui déclenche la première guerre mondiale appartenait s'appelait:

a)

la main rouge

b)

la main bleue

c)

la main noire

22.

En 1915, notre gouvernement fédéral a ordonné l'arrestation de (combien d')__ d'immigrants.

Ils étaient détenus dans _(combien d')_ camps d'internement situés dans des régions éloignées.

Ils ont été gardés là pendant _(combien d')_ ans et leurs choses (biens) n'étaient pas redonnés à eux mais perdus ou volés, Combien d'immigrants ont été placés en combien de camps d'internement, pour combien d'années?

a)

90 2 2

b)

900 12 1,5

c)

9000 24 6

23.

Les immigrants devaient apporter quoi avec eux en tout temps et ils devaient aller se présenter où régulièrement ?

a)

Leurs cartes d'identité et à Berlin

b)

Leurs cartes d'identité et à la station de police

c)

La carte de leur voisinage et au bureau de censure

24.

L'assassinat à Sarajevo - un jeune serbe, qui s'appelait __ a assassiné __ avec __?

a)

Schlieffen; deux soldats serbes; des obus

b)

Sam Hughes; le roi et la reine d'Hongrie Francis Ferdinant et sa sœur; un fusil Ross

c)

Gavrillo Princip; l'archiduc d'Autriche François Ferdinand et sa femme; un pistolet

25.

le nationalism (ou exemple de) ? vrai ou faux ?

L'Allemagne avait l'armée la plus puissante d'Europe au début de la Grande Guerre

a)

vrai

b)

faux

26.

le nationalisme (ou exemple de) ? vrai ou faux ?

Quand un pays se croit meilleur qu'un autre

a)

vrai

b)

faux

27.

le nationalisme (ou exemple de) ? vrai ou faux ?

-les pays veulent trouver des compromis quand il y a des problèmes

a)

vrai

b)

faux

28.

le nationalisme (ou exemple de) ? vrai ou faux ?

Le coquelicot est un symbole du Souvenir.

a)

vrai

b)

faux

29.

On voudrait avoir une plus grande armée pour montrer que nous sommes supérieurs si on participe à une pensée de nationalisme.

a)

vrai

b)

faux

30.

Les pays formaient des alliances pour des raisons de sécurité.

a)

vrai

b)

faux

31.

Les Nationalistes croient que tout le monde a le droit d'habiter à leur pays de choix et pratiquer leur propre religion, parler sa langue et vivre sa propre culture.

a)

vrai

b)

faux

32.

Si on développe le Nationalisme à l'extrême, on croit qu'une culture est supérieure à une autre.

a)

vrai

b)

faux

33.

Dans ce temps de l'histoire l'impérialisme était commun - les pays cherchaient à trouver les ressources dans d'autres territoires.

a)

vrai

b)

faux

34.

Les Pacifistes s'opposent la guerre pour des raisons morales.

a)

vrai

b)

faux

35.

Une fois que la Grande- Bretagne était en guerre, le Canada l'était aussi car le Canada n'était pas encore un pays indépendant.

a)

vrai

b)

faux

36.

La Grande-Bretagne n'avait pas un vaste empire à ce temps.

a)

vrai

b)

faux

37.

Il y avait beaucoup de nourriture pour les soldats dans les tranchées.

a)

vrai

b)

faux

38.

Le Plan Shhieffen a été créé après que la guerre a été déclaré.

a)

vrai

b)

faux

39.

Le Plan Schleiffen a bien fonctionné (marché)

a)

vrai

b)

faux

40.

Les fusils Ross fonctionnaient bien pour les soldats dans les tranchées.

a)

vrai

b)

faux

41.

Nos soldats avaient d'équipement bien préparé pour la guerre, confortable et efficace.

a)

vrai

b)

faux

42.

On a arrêté d'enseigner le français dans les écoles pendant la Grande Guerre.

a)

vrai

b)

faux

43.

On a envoyé aux soldats des bonbons, du savon et du matériel.

a)

vrai

b)

faux

44.

Il y avait du racisme dans l'armée canadienne pendant la première guerre mondiale envers des groupes de minorité visible.

a)

vrai

b)

faux

45.

Les fermes pendant les années de guerre n'ont pas eu de récoltes (harvests) car il n'y avait pas assez d'hommes pour s'en occuper et y travailler.

a)

vrai

b)

faux

46.

La ville de Kitchener était appelée autrefois Berlin. Le nom de Berlin a été changé à cause d'harcèlement.

a)

vrai

b)

faux

47.

Il y avait beaucoup d'affiches de propagande qui montraient les horreurs de la guerre - on ne voulait pas attirer les jeunes soldats à s'enrôler. On ne glorifiait pas la guerre.

a)

vrai

b)

faux

48.

Les familles au Canada ont dû modifier leurs habitudes alimentaires (de nourriture) pour envoyer du beurre, de la viande, du sucre et de la farine aux soldats (il n'y avait pas assez de nourriture).

a)

vrai

b)

faux

49.

À Calgary, une bande de soldats et de civils a brisé des fenêtres et pillé des magasins dans le quartier allemand et les familles étaient terrorisées dans leurs maisons.

a)

vrai

b)

faux

50.

Les groupes de Pacifistes tels que des Doukhobors, les Mennonites et les Huttérites (qui avant la guerre étaient bienvenus au Canada, étaient traités avec méfiance et hostilité quand la grande guerre a commencé.

a)

vrai

b)

faux

51.

Des causes de la premiere guerre mondiale : l'assassinat à Sarajevo, l'impérialisme, le militarisme, et le Nationalisme.

a)

vrai

b)

faux

52.

Pour chaque jeune homme Français exempté de la guerre, les Français ont donné $100 au gouvernement (pour exprimer sa gratitude de vivre au Canada sans être obligé de participer à cette guerre et pour aider les victimes de guerre.)

a)

vrai

b)

faux

53.

À ce temps, l'Allemagne voulait grandir et avoir plus de colonies (profiter de leurs ressources).

a)

vrai

b)

faux

54.

In Flanders Fields a été écrit par:

a)

Jeremy McCrae

b)

John McCrae

c)

Mme Guérin

55.

En 1914, plus de __ hommes s'étaient engagés du Canada à la grande guerre. (Bénévoles)

a)

300

b)

3 000

c)

30 000

56.

Le menu des soldats:

a)

du gruau, du thé, du ragoût

b)

de la viande fumée, des légumes, du riz frit

c)

des bluets, des sandwichs, des pâtes

57.

vrai ou faux ? L'Autriche a accusé la Serbie de l'assassinat de l'archiduc et a déclaré la guerre au petit royaume slave.

a)

vrai

b)

faux

58.

vrai ou faux ? La Russie, slave aussi, a mobilisé son armée pour défendre la Serbie.

a)

vrai

b)

faux

59.

vrai ou faux ? L'Allemagne (l'ami avec l'Autriche -Hongrois) a déclaré la guerre à la Russie. Ensuite, la France a déclaré la guerre à l'Allemagne.

a)

vrai

b)

faux

60.

vrai ou faux ? Une fois que la Grande-Bretagne était en guerre, le Canada l'était aussi car le Canada n'était pas encore un pays indépendant.

a)

vrai

b)

faux