NEW
Font size
Worksheetsاختبار الصف الثاني
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
هو الفعل الذي لا يمكن الاستغناء عن أحد حروفه
المجرد
المزيد
الماضي
عندما تتوالى همزتين الأولى مفتوحة والثانية ساكنة فإن الرسم الصحيح لها يكون
أ
آ
أَأْ
التلاميذ يؤدون الأنشطة بهمة عالية . علامة الإعراب هنا
الضمة
حذف النون
ثبوت النون
الواو
ينقسم الفعل المضارع من حيث الصحة والاعتلال إلى
مجرد ومزيد
صحيح ومعتل
ماضي ومضارع
عند الحديث عن الأفعال الخمسة بصورة المخاطب
يعلمون
يفهمون
تعلمون
من أدوات نصب الفعل المضارع
أن ، لم
لم ، لن
لن ، كي
من أدوات أسلوب التمني
ليت
عسى
بئس
يذاكر الطالب مذاكرة جيدة . المفعول المطلق نوعه
مبين للنوع
مؤكد للفعل
مبين للعدد
الاسم الذى ينتهي بألف لازمة مفتوح ما قبلها
اسم مقصور
اسم منقوص
اسم ممدود
الاسم الذي ينتهي بياء لازمة مكسور ما قبلها
الاسم المقصور
الاسم المنقوص
الاسم الممدود
تبقى ياء الاسم المنقوص في حالة
الرفع
النصب
الجر
من الأدوات المستخدمة في أسلوب الترجي
ليت
لعل
بئس
نعم
أقم صلاتك قبل مماتك . نوع المفعول في الجملة السابقة .
مفعول به
مفعول لأجله
مفعول مطلق
مفعول معه
أقدر الكبير احترامًا له .نوع المفعول في الجملة السابقة
مفعول به
مفعول مطلق
مفعول لأجله
مفعول معه
نظم وقتك تنظيمًا يفيدك . نوع المفعول في الجملة السابقة
مفعول به
مفعول مطلق
مفعول لأجله
مفعول معه
أذاكر دروسي ليلاً . كلمة ( ليلاً ) تعبر عن
ظرف زمان
ظرف مكان
اسم فاعل
اسم مفعول
هو أسلوب يفيد انتظار حصول أمر ميسور التحقق ولا يكون إلا في الخير
الترجي
التمني
الاستفهام
الشرط
ليت الموت لا ياخذ عزيزًا . نوع الأسلوب
الترجي
التمني
الاستفهام
الشرط
عسى الله أن يرحمنا . نوع الأسلوب
التمني
الترجي
الشرط
الاستفهام
لعلنا نتعاون في فعل الخير . نوع الأسلوب
الترجي
التمني
الاستفهام
الشرط
