NEW
Font size
Worksheetsการแนะแนว
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะสำคัญ
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ความสามารถในการแก้ปัญหา
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ความสามารถในการพัฒนาตนเอง
ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
กิจกรรมแนะแนว
กิจกรรมนักเรียน
กิจกรรมชุมนุม ชมรม
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของกิจกรรมแนะแนว
เพื่อให้ผู้เรียนรู้จัก เข้าใจ รัก และเห็นคุณค่าในตนเองและผู้อื่น
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวางแผนการเรียน และอาชีพ รวมทั้งดำเนินชีวิตในสังคม
เพื่อให้ผู้เรียนปรับตัวได้อย่างเหมาะสมและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
เป็นวัตถุประสงค์ กิจกรรมแนะแนวทุกข้อ
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่สมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลาง 51?
ความสามารถทางด้านการโน้มน้าว
ความสามารถทางด้านการคิด
ความสามารถในการแก้ปัญหา
ความสามารถในการสื่อสาร
หัวใจของการแนะแนวคือ?
การบริการ
การแนะนำ
การให้คำปรึกษา
การแนะแนว
กิจกรรมชุมนุม ชมรม เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทางด้านใด?
กิจกรรมนักเรียน
กิจกรรมแนะแนว
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
ทุกกิจกรรมรวมกัน
การแนะแนวการศึกษา มีขอบข่ายงานกี่งาน
1
2
3
4
บริการแนะแนวการศึกษา มีกี่บริการ
1
3
4
5
นักเรียนมีปัญหาด้านเศรษฐกิจ ควรจัดบริการแนะแนวข้อใด
ส่งต่อโรงพยาบาล
จัดหาทุนการศึกษา
เย่ียมบ้าน
ติดตามผล
ข้อใดไม่ใช่ความหมายของการแนะแนว
การแนะนำ
การช่วยเหลือ ให้สามารถช่วยตนเองได้
กระบวนการทางการศึกษาที่ช่วยให้ บุคคลรู้จัก และเข้าใจตนเองและสิ่งแวดล้อม
แก้ปัญหาได้ด้วยตนเองและพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพ
จุดมุ่งหมายหลัก 3 ประการ ของการแนะแนว คือ
ป้องกัน แก้ไข พัฒนา
การเข้าใจตนเอง การเข้าใจผู้มาของรับการปรึกษา ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ให้คำปรึกษาและผู้มาของรับการปรึกษา
บริการสำรวจนักเรียนเป็นรายบุคคล บริการสนเทศ บริการจัดวางตัวบุคคล
การแนะแนวการศึกษา การแนะแนวอาชีพ การแนะแนวส่วนตัวและสังคม
การจัดหาทุนการศึกษาให้เด็กเป็นการบริการด้านใด
จัดวางตัวบุคคล
การให้คำปรึกษา
การให้บริการสารสนเทศ
การติดตามและประเมินผล
ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมแนะแนว
กิจกรรมนักเรียน
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
การบริการให้คำปรึกษา
ข้อใดเป็นเป้าหมายหลักของการแนะแนวในสถานศึกษา
ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักรักและเห็นคุณค่าในตนเอง
แนะนำวิธีการเรียนในโรงเรียนให้ได้เกรดสูงๆ
สร้างค่านิยมความสำเร็จทางสังคมให้กับผู้เรียน
เพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนในการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย
หลักของการแนะแนวในโรงเรียนจัดตั้งขึ้นเพื่อใคร
เพื่อครูนำไปพัฒนาผลงานทางวิชาการและวิจัย
เพื่อนักเรียนทุกคน
เพื่อสถานศึกษา
เพื่อผู้ปกครอง
ป้องกันปัญหา แก้ปัญหา ส่งเสริมและพัฒนา เป็นสิ่งใดของการแนะแนว
ปรัชญาของการแนะแนว
หลักของการแนะแนว
เป้าหมายของการแนะแนว
ขอบข่ายของการแนะแนว
ข้อใดไม่ใช่บริการแนะแนว
บริการสนเทศ
บริการให้คำปรึกษา
บริการเก็บรวบรวมข้อมูล
บริการตัดสินใจและแก้ไขปัญหา
การเยี่ยมบ้านนักเรียน จัดอยู่ในบริการใด
บริการสนเทศ
บริการเก็บรวบรวมข้อมูล
บริการจัดวางตัวบุคคล
บริการติดตามผล
ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณของครูแนะแนว
ให้บริการด้วยความเต็มใจ
ยอมรับศรัทธาในวิชาชีพ
ให้กำลังใจแก่ผู้รับบริการด้วยความบริสุทธิ์ใจ
เปิดเผยข้อมูลของผู้รับบริการเพื่อช่วยเหลือ
การแนะแนว มีความหมายว่าอย่างไร
แนะนำการศึกษา
แนะนำอาชีพ
แนะนำส่วนตัวสังคม
การช่วยให้นักเรียนรู้จักตนเอง
