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¿Qué es la biodiversidad?

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

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1.

¿Qué es la biodiversidad?

a)

es el número de especies que viven en un área determinada

b)

es la variabilidad presente en los organismos vivos

c)

son los organismos que pertenecen a una misma familia

d)

es la variabilidad presente considerando los organismos vivos y extintos

2.

Se dice que los sistemas naturales son heterogéneos tanto en el espacio como en el tiempo: ¿cuáles son las referencias del parámetro "mesoescala"?

a)

Espacio: cien mil hectáreas o mas. Tiempo: a partir de cien años.

b)

Espacio: más de mil hectáreas y menos de cien. Tiempo: más de 50 años y menos de cien.

c)

Espacio: más de una hectárea y menos de mil. Tiempo: más de un año y menos de cien.

d)

Espacio: una hectárea o menos. Tiempo: un año o menos.

3.

En la relación de la diversidad con la variación relieve regional, en la mesoescala se observa que:

a)

habrá menos especies si existe una heterogeneidad ambiental

b)

habrá más especies en áreas que tengan las cuatro estaciones del año

c)

habrá más especies entre más variedad de estratos geológicos existan

d)

habrá menos especies cuando el relieve sea más alto

4.

¿En que niveles se puede percibir la biodiversidad?

a)

macroescala, mesorescala y microescala

b)

individuo, espacie, población y comunidad

c)

latitud y altitud

d)

especie, genes y ecosistemas

5.

El número de especies __________ conforme disminuye la latitud.

a)

incrementa

b)

se mantiene igual

c)

disminuye

d)

ninguna de las anteriores

6.

¿Qué es la diversidad genética? (más de 1 respuesta)

a)

es el número de genes que porta la especie

b)

número de individuos que habitan en un área determinada y que se pueden reproducir

c)

son todos los cambios ocurridos en el material genético

d)

es el número total de características genéticas en cada especie

7.

Una gráfica de acumulación de especies y área explorada se aproxima a:

a)

una gráfica en descenso

b)

una exponencial

c)

una línea resta

d)

una asíntota

8.

Hipótesis que postula que en los trópicos, las altas temperaturas, los tiempos generacionales cortos y una alta presión de la selección natural son factores que provocan tasas de mutación y especiación más rápidas:

a)

causas azarosas

b)

causas deterministas

c)

causas históricas

d)

causas ecológicas

e)

causas de especiación

9.

La hipótesis del área geográfica postula que:

a)

en los trópicos hay mayor biodiversidad porque éstos ocupan una mayor extensión geográfica

b)

en los trópicos hay una mayor biodiversidad porque éstos tienen una mayor productividad primaria

c)

en los trópicos hay una mayor biodiversidad porque hay una mayor cantidad de especies

d)

en los trópicos hayn una mayor biodiversidad porque hay una mayor cantidad de climas

10.

¿Qué son los puntos calientes?

a)

regiones con altas temperaturas

b)

regiones con altos niveles radioactivos

c)

regiones de alto riesgo

d)

regiones de alta diversidad biológica

e)

regiones de alta diversidad de ecosistemas

11.

¿Qué organismos de animales son la excepción de mayor diversidad a menor altitud?

a)

coníferas

b)

ballenas

c)

osos polares

d)

elefantes marinos

12.

¿Qué teoría explica que pocas especies son capaces de recuperarse de daños asociados con eventos catastróficos fuertes que arrasen con la mayoría de los seres vivos?

a)

Teoría de la Selección Natural

b)

Teoría del Equilibrio Puntuado

c)

Teoría Sintética Moderna

d)

Teoría del Disturbio Intermedio

13.

¿Porqué a pesar de que una especie sufra un daño "bajo", le cuesta tanto recuperarse? (más de una respuesta)

a)

por las condiciones de la especie

b)

por la exclusión competitiva

c)

por las especies dominantes

d)

por la alteración del ecosistema

e)

por la alteración de su hábitat

14.

La mayor cantidad de "puntos calientes" se presentan en:

a)

países densamente poblados

b)

países pobres

c)

países ricos

d)

países en vías de desarrollo

15.

¿Porqué es importante comprender la distribución de la diversidad de especies, los procesos que la generan y mantienen?

a)

para tomar buenas decisiones sobre el desarrollo sostenible

b)

para conocer que lugares se pueden explotar turística-mente

c)

para conocer el inventario de fauna y flora del país

d)

para poder explotarlos mejor