NEW
Font size
WorksheetsStrategi Pembelajaran
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Terdapat 4 prinsip penggunaan strategi pembelajaran menurut Sanjaya, kecuali
berorientasi pada nilai
aktivitas
individualitas
integritas
Pada strategi pembelajaran langsung, pembelajaran berpusat pada . . . .
siswa
guru
materi ajar
lingkungan belajar
Strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh ntuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata
Cooperative Learning
Problem Based Learning
Active Learning
Contextual Teaching Learning
Ilmuwan di samping memberi gagasan tentang teori . . . .
behaviorisme
kognitivisme
konstruktivisme
humanisme
Teori 'operan conditioning' dikemukakan oleh . . . .
Ivan Pavlov
Skinner
Brunner
Gagne
Pak Andi memberikan pengetahuan prasyarat tentang konsep penjumlahan berulang sebelum masuk pada konsep perkalian. Tahapan yang ingin diterapkan Pak Andi adalah . . . .
Akomodasi
Equilibrasi
Asimilasi
Akuisisi
Rina mulai mempresentasikan kognitifnya dengan kata-kata dan gambar. Rina sering mengajukan pertanyaan yang membuat lelah orang dewasa di sekitarnya. Hal ini karena anak berfikir secara intuitif (imajinasi). Tahap yan dimaksud adalah . . . .
tahap sensori motor
tahap pra-operasional
tahap perasional konkret
tahap operasional formal
Menurut teori ini, tujuan belajar adalah untuk memanusiakan manusia sehingga proses belajar dianggap berhasil jika anak memahami lingkungannya dan dirinya sendiri. Teori yang dimaksud adalah . . . .
behaviorisme
konstruktivisme
humanisme
kognitivisme
Saat pembelajaran Matematika, Bu Riska memberikan suatu kasus yang harus dipecahkan oleh siswa. Kemudian siswa secara berkelompok mencari solusi yang kreatif untuk kasus yang diberikan.
Bu Riska menerapkan pendekatan . . . .
cooperative learning
problem based learning
inquiry based learning
discovery based learning
Anak -anak bekerja dalam zona perkembangan proksimalnya ketika terlibat dalam tugas yang tidak dapat mereka selesaikan sendiri, tetapi mengerjakannya dengan bantuan orang dewasa.
Penerapan pembelajaran di atas merupakan contoh penerapan teori . . . .
Pavlov
Ausubel
Vigotsky
Thorndike
Pada tahap mengembangkan bahan ajar terdapat tahapan mengidentifikasi materi pokok. Berikut adalah hal yang perlu dipertimbangkan saat mengidentifikasi materi pokok kecuali . . . .
karakteristik tingkat perkembangan fisik, emosional siswa
kebermanfaatan bagi siswa
struktur keilmuan
kebutuhan hidup siswa
Bahan ajar yang mencakup semua komponen struktur bahan ajar cetak adalah . . . .
modul
handout
buku
LKPD
Berikut yang bukan termasuk prinsip strategi pembelajaran adalah . . . .
motivasi
penalaran
konteks
individualisasi
Cara guru dalam mengimplementasikan rencana pembelajaran yang disusun dalam bentuk kegiatan yang nyata adalah . . . .
pendekatan
strategi
teknik
metode
Berikut yang bukan menjadi faktor penentu dan pemilihan metode belajar antara lain
tujuan belajar
peserta didik
fasilitas
kepala sekolah
