Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian kefahaman terhadap Komunikasi Berkesan

Total questions: 20

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Antara berikut BUKAN tujuan komunikasi

a)

Menerima maklumat

b)

Memberi pandangan

c)

Menyampaikan berita

d)

Membela dua pihak

2.

Komunikasi berkesan melibatkan elemen berikut kecuali

a)

Perkataan

b)

Intonasi suara

c)

Memek muka

d)

Kedudukan

3.

Antar berikut adalah halangan komunikasi kecuali;

a)

Suasana waktu petang

b)

Suasana bising

c)

Suasana riuh rendah

d)

Suasana hiruk pikuk

4.

Dalam komunikasi yang Efektif, elemen VERBAL mewakili

a)

17%

b)

27%

c)

37%

d)

7%

5.

Elemen VISUAL merupakan elemen yang paling banyak digunakan untuk menjadikan suatu komunikasi itu lebih efektif atau berkesan.

a)

BETUL

b)

SALAH

c)

TIDAK PASTI

d)

TIDAK BERKENAAN

6.

Dalam Komunikasi Berkesan, elemen VOKAL mewakili ......

a)

18%

b)

48%

c)

28%

d)

38%

7.

Gambaran wajah penerima boleh mempengaruhi keberkesanan suatu proses komunikasi.

a)

TIDAK PASTI

b)

TIDAK BERKAITAN

c)

SALAH

d)

BETUL

8.

Nada suara yang tinggi boleh menjejaskan komunikasi yang berkesan kerana....

a)

Tidak jelas

b)

Lari fokus

c)

Salah faham

d)

Tahu fungsi

9.

Tahap intonasi suara dalam komunikasi yang ideal adalah..,.

a)

Sederhana dan bersahaja

b)

Sederhana rendah

c)

Sederhana tinggi

d)

Sederhana kurang

10.

Percakapan yang lancar dan teratur adalah merujuk kepada..

a)

Percakapan yang bernada tinggi

b)

Sebutan perkataan yang jujur

c)

Perkataan disebut dengan jelas

d)

Percakapan mengikut teks

11.

Komunikasi Berkesan boleh dicapai dan dipengaruhi oleh mood penerima yang ...

a)

Manis

b)

Selamba

c)

Neutral

d)

Ghairah

12.

Dalam komunikasi Berkesan, gestur badan memainkan peranan penting. Jelaskan kedudukan badan yang tepat

a)

Tegap bila memberi pandangan anda sendiri

b)

Berdiri tegap dan tidak bergerak

c)

Sedikit tunduk bila bercakap

d)

Meletakkan tangan dibelakang bila bercakap dengan anggota bawah

13.

Apabila sedang bercakap dengan seseorang, kita boleh melihat....... pendengar

a)

Mulut

b)

Dada

c)

Dahi

d)

Muka

14.

Mendengar dengan aktif adalah bermaksud

a)

Mendengar sahaja perbualan

b)

Pinjamkan telinga sebentar

c)

Mendengar sambil mengambil nota dan bertanya soalan

d)

Mengikuti perbualan sambil mengambil maklumat penting

15.

Apabila berkomunikasi dengan kanak-kanak, kita hendaklah....

a)

Cakap dengan suara yang lantang

b)

Berdiri tegap bila bercakap

c)

Bercakap dengan jarak yang rapat

d)

Duduk lebih rendah bila bercakap sambil memegang bahu kanak-kanak tersebut

16.

Jarak yang ideal semasa seseorang sedang berbual dengan seseorang dewasa

a)

2 meter

b)

1 meter

c)

Satu Depa

d)

Ikut selesa

17.

Cara yang paling berkesan apabila berkomunikasi dengan orang BUTA

a)

Bisik ditelinga KANAN

b)

Cakap dengan nada tinggi

c)

Cakap sambil memegang tongkat sibuta

d)

Cakap dengan perlahan dan jelas

18.

Gaya senyuman yang menarik semasa berkomunikasi adalah

a)

Senyum melerek

b)

Senyum manja

c)

Senyuman biasa

d)

Senyuman sinis

19.

Tingkah laku memasukan kedua tangan semasa memberi ucapan di atas pentas menunjukkan individu itu...

a)

Takut

b)

Gembira

c)

Ego

d)

Curiga

20.

Sekira kita TIDAK jelas semasa ceramah, kita boleh bertanya apabila...

a)

Sebaik sahaja tidak faham

b)

Apabila penceramah berhenti minum air

c)

Semasa penceramah sedang berfikir

d)

Semasa sesi soal jawab