Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2018.05.30

Total questions: 14

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Kaj je predstavljalo ključen mejnik za nastanek znanstvene psihologije?

a)

Proučevanje duševnih procesov, vedenja in osebnosti.

b)

Uporaba eksperimenta in opazovanja pri proučevanju duševnosti.

c)

Freudovo odkritje in razlaga nezavednega.

d)

Behaviorizem, ki raziskuje izključno z objektivnimi znanstvenimi metodami.

2.

Z ekstraspekcijo neposredno opazujemo

a)

čustva

b)

želje

c)

vedenje

d)

razpoloženje

3.

S katero statistično mero najbolje pojasnjujemo odnos med inteligentnostjo in ustvarjalnostjo?

a)

S standardno deviacijo.

b)

Z modusom.

c)

S korelacijo.

d)

Z mediano.

4.

Če oseba v mobilni telefon vtipkava številko znanca, ki jo je prebrala v svoji beležki, uporablja

a)

kratkotrajni in trenutni spomin.

b)

trenutni in dolgotrajni spomin.

c)

dolgotrajni in kratkotrajni spomin.

d)

delovni in dolgotrajni spomin.

5.

Kako izračunamo razvojni količnik inteligentnosti IQ (KS – kronološka starost, MS – mentalna starost)?

a)

IQ = (MS/KS) x 100

b)

IQ = (KS/MS) x 100

c)

IQ = (MS/KS) x 10

d)

IQ = (KS/MS) x 10

6.

Kateri izmed naštetih faktorjev je del Thurstonove teorije inteligentnosti?

a)

Splošni faktor inteligentnosti.

b)

Deduktivni faktor.

c)

Faktor inkubacije.

d)

Spominski faktor

7.

Višje potrebe po Maslowu si sledijo v naslednjem zaporedju:

a)

estetske potrebe, kognitivne potrebe, samoaktualizacija.

b)

kognitivne potrebe, estetske potrebe, samoaktualizacija.

c)

ugled in spoštovanje, kognitivne potrebe, estetske potrebe.

d)

ugled in spoštovanje, kognitivne potrebe, samoaktualizacija.

8.

Kdaj doživljamo eustres?

a)

Kadar ocenimo, da so naše sposobnosti večje od zahtev.

b)

Kadar nam je dolgčas.

c)

Kadar ni zahtev.

d)

Kadar ocenimo, da so naše sposobnosti manjše od zahtev.

9.

Kdo je raziskoval modelno učenje?

a)

Watson.

b)

Freud.

c)

Bandura.

d)

Skinner.

10.

Kateri od navedenih teoretičnih konceptov (pojmov) so značilni za humanistično smer v psihologiji?

a)

Zavest, psihoseksualni razvoj, ono.

b)

Samoaktualizacija, svobodna volja, osebnostna rast.

c)

Razvoj mišljenja, prepričanja, spoznavni procesi.

d)

Pogojni dražljaj, podkrepitev, učenje.

11.

Katere vrednote ne spadajo med vrednote dolžnosti in odgovornosti?

a)

Prijateljstvo.

b)

Pravica.

c)

Strpnost.

d)

Priznanje.

12.

Ko je mama pripovedovala o sosedovem kužku, je mala Maja to poslušala z odprtimi usti, da so se ji videli zobki, okrog oči in zunanjih kotičkov ust so se ji pokazale gubice, tudi lica je imela dvignjena. Katero čustvo je najv A B C D

a)

Ponos.

b)

Zavist.

c)

Presenečenje.

d)

Veselje.

13.

Marko je v šoli zelo uspešen in je na to tudi zelo ponosen, se pa hitro podredi sošolcem, saj meni, da le na ta način lahko pridobi prijatelje. Kateri dve področji samopodobe sta ponazorjeni v primeru?

a)

Socialna in telesna.

b)

Šolska in socialna.

c)

Telesna in šolska.

d)

Čustvena in socialna.

14.

Kognitivna smer je osredotočena predvsem na

a)

mišljenje.

b)

vedenje.

c)

motivacijo.

d)

občutenje.