WorksheetsWakur Mantab
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
Berikut ini adalah unsur-unsur yang terlibat dalam Tim Pengembang KTSP,...
pilihan lebih dari satu
guru dan konselor
kepala sekolah
pejabat Dinas Pendidikan
komite sekolah
nara sumber
Berdasarkan panduan penyusunan KTSP yang dikeluarkan oleh BSNP yang berwewenang memberlakukan pelaksanaan KTSP suatu SMK adalah ....
Kepala Dinas Pendidikan Provinsi
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
Ketua Komite sekolah
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Selain mengacu pada Standar Isi, Standar Kompetensi Lulusan dan Panduan Penyusunan KTSP, apalagi yang harus dijadikan acuan oleh satuan pendidikan dalam menyusun dokumen KTSP ?
Standar Proses dan Standar Pembiayaan
Standar Proses dan Standar Sarana Prasarana
Standar Proses dan Standar Penilaian
Standar Penilaian dan Standar Pembiayaan
Standar Penilaian dan Standar Sarana Prasarana
Pengembangan diri sebagai upaya pembentukan watak dan kepribadian serta pengembangan minat, bakat dan keunikan diri peserta didik dilakukan melalui ....
pelayanan bimbingan konseling dan kesiswaan
pelayanan bimbingan konseling dan ekstra kurikuler
pelayanan bimbingan konseling dan pembiasaan
kegiatan ekstra kurikuler dan pembiasaan
kegiatan kesiswaan dan ekstra kurikuler
Dalam menyusun program kegiatan pengembangan diri perlu memperhatikan hal-hal sebaga berikut , ....
Pilihan lebih dari satu
memilih pembina ekstra kurikuler sebaiknya sesuai dengan bidang yang ditugasi
perlu dibuat program kerja yang sistematis dan komprehensif sebagai bagian dari program kerja sekolah dan atau program kerja OSIS
berfungsi sebagai wahana bagi siswa untuk mengekspresikan diri sesusi bakat, minat, dan kebutuhan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler.
penilaian dilakukan secara kualitatif bukan kuantitatif
walau bukan mata pelajaran tetap perlu dibuatkan silabus
Dalam pembelajaran berbasis kompetensi perlu ditentukan standar minimum kompetensi yang harus dikuasai peserta didik. Berikut ini disajikan beberapa pernyataan tentang komponen materi pembelajaran berbasis kompetensi meliputi:
Merumuskan secara jelas kompetensi yang harus dimiliki atau ditampilkan peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran.
Sistem evaluasi atau penilaian yang digunakan untuk menentukan keberhasilan peserta didik dalam mencapai kompetensi.
Melaksanakan analisis kebutuhan, analisis tugas, analisis kompetensi,
Strategi penyampaian untuk mencapai kompetensi;
Kompetensi yang akan dicapai;
Kegiatan yang dilakukan oleh Tim Pemgembang Kurikulum suatu sekolah adalah melakukan analisis konteks. Yang termasuk kegiatan tersebut antara lain adalah
menyusun kalender pendidikan untuk satu tahun pelajaran
menganalisis hasil angket peserta didik untuk ekstra kurikuler
menganalisis daya serap setiap mata pelajaran
menganalisis kekuatan dan kelemahan kondisi satuan pendidikan
melakukan kegiatan analisis butir soal
Sebuah Kompetensi Dasar mata pelajaran Fisika adalah “Menggunakan berbagai alat ukur listrik”. Tahapan berpikir kognitif untuk menurunkan beberapa indikatornya yang sesuai (minimal) antara lain dapat berupa ....
C3, C4, C5
C1, C2, C3
C2, C3, C5
C1, C3, C4
C2, C3, C4
Fungsi bahan ajar dalam pembelajaran di kelas adalah.....
Pilihan lebih dari satu
Materi untuk penyusunan program remedial dan pengayaan
Alat evaluasi pencapaian/penguasaan hasil pembelajaran
Pedoman bagi Siswa yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran
Pedoman bagi guru untuk penyusunan hasil belajar peserta didik
Pedoman bagi Guru yang akan mengarahkan semua aktivitasnya dalam proses pembelajaran
Kegiatan pembelajaran yang dikembangkan dalam silabus mengandung pengertian ....
proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi
proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi
proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, dan lingkungan dalam rangka pencapaian kompetensi
proses mental melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi
proses fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi
Dalam pembelajaran berbasis kompetensi perlu ditentukan standar minimum kompetensi yang harus dikuasai peserta didik. Berikut ini disajikan beberapa pernyataan tentang komponen materi pembelajaran berbasis kompetensi meliputi:
Merumuskan secara jelas kompetensi yang harus dimiliki atau ditampilkan peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran.
Sistem evaluasi atau penilaian yang digunakan untuk menentukan keberhasilan peserta didik dalam mencapai kompetensi
Melaksanakan analisis kebutuhan, analisis tugas, analisis kompetensi,
Strategi penyampaian untuk mencapai kompetensi
Kompetensi yang akan dicapai
Dari pernyataan Berikut merupakan pernyataan yang benar adalah ....
Pilihan lebih dari satu
Pengembangan silabus disusun di bawah supervisi dinas kabupaten/kota yang bertanggung jawab di bidang pendidikan untuk SMK.
RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih
Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup aspek pengetahuan saja
Dalam pelaksanaannya, pengembangan silabus dapat dilakukan oleh para guru secara mandiri atau berkelompok dalam sebuah sekolah atau beberapa sekolah
Berikut pernyataan yang benar tentang kegiatan siswa .....
pilihan lebih dari satu
Kegiatan tugas terstruktur dalam sistem paket tidak dicantumkan dalam jadwal pelajaran namun dirancang oleh guru dalam silabus maupun RPP.
Kegiatan tugas terstruktur dalam sistem SKS dirancang dan dicantumkan dalam jadwal pelajaran meskipun alokasi waktunya lebih sedikit dibandingkan dengan kegiatan tatap muka.
Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang dirancang oleh guru dan dicantumkan dalam jadwal pelajaran untuk sistem paket maupun sistem SKS.
Untuk sekolah yang menerapkan sistem paket, kegiatan tatap muka dilakukan dengan strategi bervariasi baik ekspositori maupun diskoveri inkuiri.
Pelaksanaan proses pembelajaran harus memperhatikan beberapa pernyataan yang sesuai, yaitu....
Jumlah maksimal peserta didik per kelas
Beban mengajar maksimal per pendidik
Jumlah rombongan belajar per satuan pendidikan
Rasio maksimal buku teks pelajaran setiap peserta didik
Rasio maksimal jumlah peserta didik setiap pendidik
Yang mengesahkan berlakunya Rencana Kerja Jangka Menengah dan Tahunan sekolah adalah ....
rapat dewan pendidik
komite sekolah
kepala sekolah
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
Dinas pendidikan Provinsi
Hal yang harus dipertimbangkan dalam menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal mata pelajaran ditunjukkan pada ....
Daya dukung
Keterpakaian
Kompleksitas
Esensial
Intake peserta didik
Dari sebuah indikator soal: “Siswa dapat menjelaskan perbedaan perkawinan cross cousin dengan parallel cousin”. Dibuat soalnya sebagai berikut: ”Jelaskan pengertian perkawinan cross cousin !”.
Soal di atas kurang baik karena ....
kata kerja yang digunakan pada soal tidak dapat diukur
kata kerja yang digunakan pada indikator tidak terukur
menggunakan ungkapan yang menyinggung perasaan
materi pada soal tidak sesuai dengan jenjang sekolah
tidak sesuai dengan indikator
Dalam mempersiapkan penilaian, pendidik harus mengembangkan indikator, kisi-kisi, dan instrumen penilaian. Pengembangan indikator hendaknya memperhatikan ....
Urgensi
Operasional
Kontuinitas
Keterpakaian
Relevansi
pernyataan di bawah ini yang tepat tentang prinsip dasar supervisi yang perlu diterapkan dalam pengelolaan sekolah adalah ....
Pengawasan bersifat membimbing dan membantu mengatasi kesulitan
Pengawasan dilaksanakan dalam suasana atasan dan bawahan.
Bantuan dan bimbingan diberikan secara langsung
Pengawasan dilakukan untuk menilai jabatan
Pengawasan dilakukan secara periodik
Kedalaman muatan kurikulum pada setiap satuan pendidikan dituangkan dalam kompetensi pada setiap tingkat dan/atau semester sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan. Ketentuan mengenai hal tersebut dikembangkan oleh ....
Kepala seksi kurikulum Bidang SMK
Pusat Kurikulum dan Sistem Pengujian
Balitbang Depdikbud
Direktorat Pembinaan SMK
Badan Standar Nasional Pendidikan
