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WorksheetsHerramientas de aprendizaje visual 7°_02
Total questions: 21
Worksheet time: 8mins
¿Para qué sirve el pensamiento visual ?
Organiza información
Facilita el aprendizaje
Aprendizaje más eficaz
Operaciones básicas de búsqueda
El pensamiento visual permite la implementación de Organizadores gráficos como:
Mapa Conceptual
Mapa mental
Resumen
Esquemas
El mapa mental sirve para :
Organizar y relacionar la información e ideas
Ordenar sólo ideas
Organizar sólo información
Para memorizar
Un mapa mental se inicia desde un:
subtemas
Tema central
subtítulos
resumen
¿Qué mejoramos cuando hacemos mapas mentales?
La atención, memoria, concentración y creatividad
Memoria y creatividad
Sólo atención y memoria
habilidades
El mapa mental esta creado principalmente por:
Dibujos
Conceptos
Textos
Solo conectores
¿En qué consiste el pensamiento visual?:
En aprender con esquemas muy bien organizados
En aprender sólo con leer
En aprender sólo con dibujos
En memorizar
La mejor descripción de Mapa Mental sería:
Es una herramienta de aprendizaje utilizada para representar conceptos e ideas a través de un diagrama.
Es un recurso que se utiliza para aprender más rapido
Es una herramienta que permite trabajar en conjunto.
Es un recurso dentro del aula.
Los elementos de un Mapa Mental son:
Imagenes, texto y videos
Simbolos, imagenes y texto.
texto, videos y simbolos
Videos, gifs, y texto
La estructura del Mapa Mental es:
Idea principal junto con ideas secundarias-
ideas secundarias y después la principal
Idea principal que conecta con las ideas secundarias
Idea principal y después ideas secundarias.
¿Cuáles son las 4 palabras clave que definen a GoConqr?
Crear, jugar, conocer y construir
Aprender, crear, compartir y descubrir
Descubrir, analizar, compartir y aprender
Participar, construir, apoyar y analizar
El mapa mental es:
Para memorizar.
organizar solo información.
Organizar, representar los aprendizajes y asociar más fácilmente nuestras ideas.
Organizar y relacionar información.
La principal característica de los mapas mentales es:
Ayuda al educando a construir significados más precisos.
El tema principal se desprenden de la imagen central de forma radial o ramificada.
Permite diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar la información.
Las ramas forman una estructura separada.
¿Para qué se utiliza el mapa mental?
Desarrollar la creatividad.
Para emplear una palabra clave por línea.
Organizar bien el espacio.
Desarrollar y lograr un estudio eficaz.
El mapa conceptual es:
Es una herramienta importante que ayuda al docente por medio de palabras claves.
Es una representación gráfica que permite asociar nuestras ideas de manera más fácil.
Es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones, que guardan entre sí un orden jerárquico.
Es un motivo de atención o interés sobre actividades específicas.
¿Cuál es el primer paso para realizar un mapa conceptual?
Identificar el concepto más general o inclusivo.
Leer y comprender el texto.
Se localizan y subrayan las ideas y palabras clave.
Se seleccionan las ideas y conceptos.
Los mapas conceptuales ayudan a:
Interpretar, comprender e inferir información de la lectura realizada.
Comparar, categorizar y clasificar la información.
Asociar nuestras ideas.
Organizar y aclarar nuestras ideas.
¿Qué representa un mapa conceptual?
Diferentes segmento de información.
Estructuras Jerárquicas.
Conocimiento organizado.
Preguntas de enfoque.
El concepto puede ser:
Palabras, frases cortas o imágenes.
Solo palabras o frases cortas.
Solo Conceptos.
Palabras o frases completas
Selecciona la respuesta más apropiada:
En un mapa conceptual, los conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de:
únicamente círculos
Óvalos
Figuras matemáticas como circulos y cuadros
Figuras geométricas como cuadros, rectángulos o círculos
Los elementos de un mapa conceptual son:
Conceptos, Palabras de enlace, proposiciones y líneas conectoras.
Las preguntas, palabras enlace, proposiciones y lineas conectoras.
Las preguntas, respuestas, palabras enlace, proposiciones y lineas conectoras.
Los conceptos, palabras organizadas y proporciones.
