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WorksheetsBarca bela, Almeida Garrett
Total questions: 16
Worksheet time: 14mins
Identifica todas as expressões que indicam a quem se dirige o sujeito poético.
Pescador da barca bela
Só de vê-la
Foge dela
Ó pescador
Na segunda estrofe, a referência à «estrela», reforça a ideia de que, ao partir para o mar, o pescador...
não vê as estrelas que o poderão guiar.
conhecerá novas terras.
coloca a barca em perigo, pois o céu está a ficar mais escuro.
perderá a sua barca.
De acordo com os avisos do sujeito poético, quais são os 3 fatores que colocam o pescador numa situação de risco?
As condições meteorológicas.
A fragilidade da embarcação.
O poder sedutor da sereia.
A escuridão da noite.
A inexperiência do pescador.
Se considerarmos a "barca bela" do poema como uma metáfora da mulher amada, qual seria a intenção dos avisos enunciados pelo sujeito poético?
Pretendem alertar o pescador para os perigos do canto da sereia.
Pretendem alertar o pescador para os perigos da sedução e do amor.
Pretendem incentivar o pescador a partir em busca do verdadeiro amor.
Relê os versos de 9 a 16.
Que situação pode conduzir à perda do «remo» e da «vela»?
O «remo» e a «vela» podem perder-se por causa do mau tempo.
Se o pescador não lançar a rede com cautela, a rede pode enredar-se na sereia, e levar à perda do «remo» e da «vela».
O «remo» e a «vela» podem perder-se se o pescador não for cauteloso com a rede.
Relê os versos de 9 a 16. Que consequência pode ter, para o pescador, a perda do «remo» e da «vela»?
Sem o «remo» e sem a «vela», o pescador não pode navegar.
Se o pescador perder o «remo» e a «vela», não apanha a sereia.
Se o pescador perder o «remo» e a «vela», não pode navegar e não tem hipótese de se salvar.
No verso 13, usa-se um recurso expressivo para acentuar o perigo em que o pescador pode ver-se envolvido. Esse recurso expressivo é uma
anáfora.
enumeração.
ironia.
aliteração.
Na expressão «foge dela» (verso 18), a palavra «dela» refere-se
à vela.
à sereia
à estrela.
à rede.
Indica o efeito do uso do imperativo usado pelo sujeito poético:
marca o carácter emotivo dos apelos lançados.
revela a insistência dos avisos do sujeito poético.
exprime os conselhos do sujeito poético.
Indica o efeito do uso da repetição usada pelo sujeito poético:
marca o carácter emotivo dos apelos lançados.
revela a insistência dos avisos do sujeito poético.
exprime os conselhos do sujeito poético.
Indica o efeito do uso da pontuação exclamativa e interrogativa usada pelo sujeito poético:
marca o carácter emotivo dos apelos lançados.
revela a insistência dos avisos do sujeito poético.
exprime os conselhos do sujeito poético.
Na última estrofe, o sujeito poético, interpretando a situação em que se encontra o pescador, considera que este
escusa de ir pescar mais longe.
é incapaz de enfrentar o mar.
pode salvar-se do perigo.
está irremediavelmente perdido.
Em cada estrofe, os quatro versos têm, respetivamente,
7, 7, 3 e 4 sílabas métricas.
7, 7, 3 e 3 sílabas métricas.
8, 8, 5 e 4 sílabas métricas.
8, 8, 4 e 3 sílabas métricas.
Todas as quadras do poema apresentam um esquema rimático que corresponde à sequência
AABC.
ABAB.
AAAB.
ABCC.
Seleciona todas as afirmações verdadeiras, de acordo com o poema.
A rima em «ela» associa-se à importância que a figura feminina assume no poema.
O refrão exprime a tranquilidade do sujeito poético em relação à situação do pescador.
A musicalidade deste poema assenta, entre outros aspetos, na regularidade do ritmo e da rima.
Este poema pode ser interpretado como um aviso a quem se deixa levar pela paixão.
O canto da sereia pode salvar o pescador dos perigos que ele corre no mar.
Indica as palavras que faltam. Do ponto de vista do esquema rimático, a rima é A).......... , exceto no último verso de cada estrofe, que é B)...........
A) emparelhada; B) solto
A) emparelhada; B) cruzado
A) cruzada; B) solto
A) interpolada; B) cruzado
