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Barca bela, Almeida Garrett

Total questions: 16

Worksheet time: 14mins

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1.

Identifica todas as expressões que indicam a quem se dirige o sujeito poético.

a)

Pescador da barca bela

b)

Só de vê-la

c)

Foge dela

d)

Ó pescador

2.

Na segunda estrofe, a referência à «estrela», reforça a ideia de que, ao partir para o mar, o pescador...

a)

não vê as estrelas que o poderão guiar.

b)

conhecerá novas terras.

c)

coloca a barca em perigo, pois o céu está a ficar mais escuro.

d)

perderá a sua barca.

3.

De acordo com os avisos do sujeito poético, quais são os 3 fatores que colocam o pescador numa situação de risco?

a)

As condições meteorológicas.

b)

A fragilidade da embarcação.

c)

O poder sedutor da sereia.

d)

A escuridão da noite.

e)

A inexperiência do pescador.

4.

Se considerarmos a "barca bela" do poema como uma metáfora da mulher amada, qual seria a intenção dos avisos enunciados pelo sujeito poético?

a)

Pretendem alertar o pescador para os perigos do canto da sereia.

b)

Pretendem alertar o pescador para os perigos da sedução e do amor.

c)

Pretendem incentivar o pescador a partir em busca do verdadeiro amor.

5.

Relê os versos de 9 a 16.

Que situação pode conduzir à perda do «remo» e da «vela»?

a)

O «remo» e a «vela» podem perder-se por causa do mau tempo.

b)

Se o pescador não lançar a rede com cautela, a rede pode enredar-se na sereia, e levar à perda do «remo» e da «vela».

c)

O «remo» e a «vela» podem perder-se se o pescador não for cauteloso com a rede.

6.

Relê os versos de 9 a 16. Que consequência pode ter, para o pescador, a perda do «remo» e da «vela»?

a)

Sem o «remo» e sem a «vela», o pescador não pode navegar.

b)

Se o pescador perder o «remo» e a «vela», não apanha a sereia.

c)

Se o pescador perder o «remo» e a «vela», não pode navegar e não tem hipótese de se salvar.

7.

No verso 13, usa-se um recurso expressivo para acentuar o perigo em que o pescador pode ver-se envolvido. Esse recurso expressivo é uma

a)

anáfora.

b)

enumeração.

c)

ironia.

d)

aliteração.

8.

Na expressão «foge dela» (verso 18), a palavra «dela» refere-se

a)

à vela.

b)

à sereia

c)

à estrela.

d)

à rede.

9.

Indica o efeito do uso do imperativo usado pelo sujeito poético:

a)

marca o carácter emotivo dos apelos lançados.

b)

revela a insistência dos avisos do sujeito poético.

c)

exprime os conselhos do sujeito poético.

10.

Indica o efeito do uso da repetição usada pelo sujeito poético:

a)

marca o carácter emotivo dos apelos lançados.

b)

revela a insistência dos avisos do sujeito poético.

c)

exprime os conselhos do sujeito poético.

11.

Indica o efeito do uso da pontuação exclamativa e interrogativa usada pelo sujeito poético:

a)

marca o carácter emotivo dos apelos lançados.

b)

revela a insistência dos avisos do sujeito poético.

c)

exprime os conselhos do sujeito poético.

12.

Na última estrofe, o sujeito poético, interpretando a situação em que se encontra o pescador, considera que este

a)

escusa de ir pescar mais longe.

b)

é incapaz de enfrentar o mar.

c)

pode salvar-se do perigo.

d)

está irremediavelmente perdido.

13.

Em cada estrofe, os quatro versos têm, respetivamente,

a)

7, 7, 3 e 4 sílabas métricas.

b)

7, 7, 3 e 3 sílabas métricas.

c)

8, 8, 5 e 4 sílabas métricas.

d)

8, 8, 4 e 3 sílabas métricas.

14.

Todas as quadras do poema apresentam um esquema rimático que corresponde à sequência

a)

AABC.

b)

ABAB.

c)

AAAB.

d)

ABCC.

15.

Seleciona todas as afirmações verdadeiras, de acordo com o poema.

a)

A rima em «ela» associa-se à importância que a figura feminina assume no poema.

b)

O refrão exprime a tranquilidade do sujeito poético em relação à situação do pescador.

c)

A musicalidade deste poema assenta, entre outros aspetos, na regularidade do ritmo e da rima.

d)

Este poema pode ser interpretado como um aviso a quem se deixa levar pela paixão.

e)

O canto da sereia pode salvar o pescador dos perigos que ele corre no mar.

16.

Indica as palavras que faltam. Do ponto de vista do esquema rimático, a rima é A).......... , exceto no último verso de cada estrofe, que é B)...........

a)

A) emparelhada; B) solto

b)

A) emparelhada; B) cruzado

c)

A) cruzada; B) solto

d)

A) interpolada; B) cruzado