WorksheetsQuiz lectura PSICOLOGÍA EDUCACIONAL, PSICOPEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN ESPECIAL
Total questions: 8
Worksheet time: 13mins
El autor del texto, crea y genera dicha investigación debido a:
A fin de aclarar mejor los roles de los respectivos profesionales mencionados
Con la finalidad de comprometer el trabajo individualizado de cada uno de ellos.
Para aportar con elementos empíricos respecto de la educación diferencial
Definitivamente para proyectarse de forma profesional
Se menciona que es difícil establecer limites precisos entre las profesiones y sus roles (psicología, psicopedagogía y educación especial) debido a:
Tanto la psicología como la psicopedagogía funcionan de una perspectiva similar de trabajo
La educación especial propone una metodología diferenciadora de aprendizaje.
Las tres profesiones pueden describirse como similares desde el plano educativo
Recurren a bases teóricas comunes y tienen campos de aplicación convergente, lo cual produce a que entre ellas se origine una identidad parcialmente compartida, con límites imprecisos.
¿Cual de las definiciones, NO se relaciona con la palabra Psicopedagogía?
Deriva probablemente de “psicología pedagógica”, concepto ya utilizado en la década de los años cincuenta por Claparède en Suiza
"Profesional de apoyo educativo administrativo, que proyecta en si el trabajo con las dificultades de aprendizaje"
“Rama de la psicología que se ocupa de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.”
“la pedagogía que está fundamentada esencialmente en la psicología como ciencia. utiliza, recursos psicopedagogicos para hacerla más efectiva”
Elija todas aquellas frases que describen la evolución positiva del modelo psicopedagógico y de la psicología cognitiva
“La corriente predominante de la psicología se movió -suavemente- desde el condicionamiento a la percepción, y luego al pensamiento y a la resolución de problemas”,
Otro gran avance ha sido la distinción entre los procesos y representaciones cognitivas superiores, y los procesos mediadores
El psicopedagogo debe tener claridad acerca de cuáles son las estructuras cognitivas que requieren intervención, y también cuáles son las limitaciones de sus pacientes.
Desde una perspectiva psicológica educacional, tiene mayor importancia la evaluación psicológica que la pedagógica
¿Cual es la verdadera misión de la psicología educacional, psicopedagogía y educación especial?
Trabajar como profesionales no vinculados de manera independiente
Apoyar con diferentes metodologías trastornos del aprendizaje
Los fracasos escolares, superen sus dificultades mediante la aplicación de estrategias de aprendizaje significativo
Ser un apoyo continuo en programas de estrategias vinculares educativas
Desde un perspectiva cultural, se comprende y define el aprendizaje escolar como:
Proceso natural del cerebro al incorporar un concepto
Incorporación de información por medio del sentido de la vista
Aprendemos culturalmente de todo
Proceso neuropsicológico cognitivo que se efectúa en un contexto sociocultural.
¿Cual es la finalidad u Objetivo del docente en realizar esta lectura guiada?
Aportar a su futura carrera profesional
Apoyar con conocimiento teórico
Incentivar la lectura de los estudiantes
Culturizar los conceptos asociados al rol del Psicopedagogo.
¿Cual es nombre correcto del docente?
Gabriel Eduardo Beltrán Díaz
Eduardo Andrés Beltrán Díaz.
Eduardo Gabriel Beltrán Diaz
No tengo idea el nombre del tarado ese!
