wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN 3

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kemampuan pengawas sekolah dalam melaksanakan pengawasan yakni menilai dan membina guru dalam rangka mempertinggi kualitas proses pembelajaran yang dilaksanakannya, agar berdampak terhadap kualitas hasil belajar siswa disebut kompetensi ....

a)

supervisi akademik

b)

supervisi manajerial

c)

supervisi kepribadian

d)

supervisi penelitian

2.

Fungsi dukungan dalam supervisi akademik adalah menyediakan bimbingan profesional dan bantuan teknis pada guru untuk meningkatkan proses pembelajaran. Dengan mengajar lebih baik berarti membantu siswa untuk belajar lebih menyenangkan atau ....

a)

to learn more

b)

to learn faster

c)

to have more pleasure while learning

d)

to use/apply what they learn more effectively

3.

Berikut ini yang termasuk dalam dimensi kompetensi sosial adalah ....

a)

membantu guru menyusun RPP

b)

menjadi anggota APSI

c)

memahami teori ilmu sosial

d)

membina kepala sekolah dalam kegiatan konseling

4.

Bagian yang berfungsi menjelaskan secara ringkas maksud tulisan tersebut dibuat, tentang apa, alasan ditulis, dan harapan penulis untuk apa tulisan dibuat adalah bagian dari suatu ....

a)

sistematika tulisan

b)

kata pengantar tulisan

c)

pendahuluan tulisan

d)

kerangka tulisan

5.

Sekolah efektif mendorong kolegalitas dalam masyarakat yang dibangun sebagai dasar kerjasama/kooperasi, pendampingan yang timbal-balik, dan kepercayaan diantara guru dan staf. Tanpa hubungan kolegalitas antara guru dengan pengawas, tidak akan menghasilkan peningkatan dan pengembangan yang alamiah, adalah pendapat dari ....

a)

Unruh dan Turner

b)

Goldhammer

c)

Glickman

d)

Kindread

6.

Jika Anda hendak mempresentasikan sesuatu kepada para guru/kepala sekolah di binaannya, maka ekstensi file yang tepat yang Anda buat adalah ....

a)

ppt/pptx

b)

xls/xlsx

c)

doc/docx

d)

pdf

7.

Jika terdapat guru atau kepala sekolah di sekolah binaan pengawas yang tidak aktif dalam kegiatan di tingkat kecamatan, berarti guru/kepala sekolah yang bersangkutan lemah di bidang ....

a)

kompetensi kepribadian

b)

kompetensi manajerial

c)

kompetensi akademis

d)

kompetensi sosial

8.

Dalam berkomunikasi perlu memberikan penghargaan kepada lawan komunikasi, meskipun penghargaan tidak selalu dalam bentuk materi adalah prinsip komunikasi ....

a)

Always listen

b)

Practice Self Control

c)

Appraside and where deserve

d)

Considire the persons interest

9.

Visi sekolah sebaiknya dilengkapi dengan indikator dengan tujuan agar .....

a)

warga sekolah berpartisipasi dalam pencapaian visi

b)

tujuan dapat dicapai dengan mudah sesuai visi

c)

visi dapat dilaksanakan sebaik-baiknya

d)

visi tidak ditafsirkan secara berbeda

10.

Misi sekolah memiliki beberapa fungsi. Salah satu fungsi misi sekolah ialah sebagai ....

a)

meningkatkan kesejahteraan staff dan guru

b)

pijakan untuk menentukan program sekolah

c)

memberi motivasi siswa dalam melakukan tugasnya

d)

sarana memperoleh dana yang cukup untuk mengembangkan lembaga

11.

Skenario kegiatan awal pada rencana kepengawasan akademik dilakukan dengan waktu sekitar 60 menit dan dilakukan pada ....

a)

sehari sebelum pengawasan

b)

pagi hari sebelum pengawasan

c)

seminggu sebelum pengawasan

d)

sewaktu-waktu sebelum pengawasan

12.

Pembinaan pengelolaan sekolah tentang program jangka menengah atau renstra termasuk pengawasan ....

a)

supervisi kelembagaan

b)

supervisi manajerial

c)

supervisi akademik

d)

supervisi Klinis

13.

Dalam penulisan buku dikenal penulis utama dan penulis kedua. Jika dua orang pengawas membuat karya tulis, maka pembagian angka kreditnya adalah ....

a)

penulis utama dan kedua sama-sama mendapatkan 50%

b)

penulis utama 60 % dan penulis kedua 40%

c)

penulis utama 70 % dan penulis kedua 30%

d)

penulis utama 75% dan penulis kedua 25%

14.

Berdasarkan jangka waktunya atau periode kerjanya, maka program pengawasan sekolah terdiri atas ....

a)

program pengawasan tahunan dan pengawasan semester

b)

program pengawasan tahunan dan pengawasan tengah semester

c)

program pengawasan tahunan dan pengawasan bulanan

d)

program pengawasan jangka panjang dan pengawasan jangka pendek

15.

Pengawas sekolah berkewajiban melihat kelebihan dan kekurangan pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan pada sekolah binaannya. Upaya yang harus dilakukan pengawas sekolah adalah ....

a)

Melakukan penilaian kinerja guru dan kepala sekolah

b)

Mendorong sekolah melakukan akreditasi sekolah

c)

Mendorong kepala sekolah melakukan evaluasi diri sekolah

d)

Menilai sarpras yang mendukung pelaksanaan 8 SNP

16.

Tugas pokok pengawas sekolah sebagaimana dituangkan dalam Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 21 Tahun 2010 Tentang Jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya adalah ....

a)

Melaksanakan pengawasan akademik bagi pengawas sekolah rumpun mata pelajaran

b)

Melaksanakan pengawasan manajerial bagi pengawas satuan pendidikan

c)

Melaksanakan pengawasan dan pelatihan kemampuan profesional guru

d)

Menyusun karya tulis ilmiah dalam rangka memenuhi angka kredit

17.

Peran pengawas sekolah sebagai anggota organisasi profesi (Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia) dapat ditingkatkan dengan cara ....

a)

Tercatat sebagai pengurus merangkap anggota organisasi

b)

Memberikan bantuan tenaga dan dana untuk kelangsungan organisasi

c)

Aktif pada setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh organisasi profesi

d)

Memberikan ide-ide baru kepada organisasi di bidang kepengawasan

18.

Keterampilan yang harus dikuasai pengawas sekolah dalam melaksanakan tugas kepengawasan agar dapat menjalin hubungan dengan berbagai pihak adalah ....

a)

Teknik berkomunikasi

b)

Teknik berkolaborasi

c)

Teknik berkooperasi

d)

Teknik bernegoisasi

19.

Bidang IPTEK yang harus dikuasai pengawas sekolah yang dapat menunjang peningkatan kompetensi sosialnya adalah ....

a)

Psikologi sosial

b)

Sosiologi Pendidikan

c)

Psikologi Komunikasi

d)

Teknologi Informasi dan Komunikasi

20.

Pengertian supervisi pendidikan sebagai pengetahuan yang harus dikuasai pengawas sekolah adalah ....

a)

Pemeriksaan dan pengontrolan tugas guru dan kepala sekolah

b)

Materi yang menunjang kompetensi pengawas sekolah

c)

Bantuan profesional kepada guru dan kepala sekolah

d)

Metode dan teknik pengawasan di sekolah

21.

Manakah pernyataan berikut yang termasuk supervisi manajerial ?

a)

Membina staf sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan yang bermutu

b)

Membina guru dalam upaya mempertinggi mutu pembelajaran

c)

Melatih guru, kepala sekolah dan dalam bidang inovasi pendidikan

d)

Bantuan profesional dalam melaksanakan administrasi dan pengelolaan sekolah

22.

Teknik supervisi yang tepat digunakan dalam meningkatkan kinerja sekolah adalah ....

a)

Observasi guru mengajar di kelas

b)

Kunjungan kelas untuk melihat proses belajar siswa

c)

Rapat dengan guru, kepala sekolah dan seluruh staf sekolah

d)

Wawancara dengan berbagai pihak yang terkait dengan pendidikan

23.

Belum optimalnya kinerja guru memfasilitasi peserta didik dalam melakukan kegiatan belajar di sekolah sangat berkaitan erat dengan kemampuan kepala sekolah dalam memenuhi tuntutan ....

a)

Standar Isi

b)

Standar Proses

c)

Standar Penilaian

d)

Standar Kompetensi Lulusan

24.

Di bawah ini adalah kegiatan pengawas sekolah dalam melaksanakan supervisi manajerial, kecuali ....

a)

Memantau pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan

b)

Melatih kemampuan profesional tenaga administasi

c)

Menilai kinerja kepala sekolah dan staf sekolah

d)

Melatih kemampuan profesional guru

25.

Supervisi akademik adalah bantuan profesional kepada guru dalam mempertinggi mutu proses pembelajaran yang dapat dilakukan pengawas sekolah melalui ....

a)

Lokakarya penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran

b)

Studi banding pengelolaan pendidikan di sekolah yang berhasil

c)

Rapat dinas dengan guru pada setiap awal smester

d)

Observasi kelas pada saat guru sedang mengajar