wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ชุด

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

 จงแจกแจงสมาชิกเซตของจำนวนนับ

a)

A = { ... , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 , ... }

b)

A = { 0 , 1 , 2 , 3 , ... }

c)

A = { 1 , 2 , 3 , ... }

d)

A = { -1 , -2 , -3 , ... }

2.

กำหนดให้ D = {...,-3,0,3,...} เขียนเซต D แบบบอกเงื่อนไขของสมาชิกได้ดังข้อใด

a)

{ x|x เป็นจำนวนจริง }

b)

{ x|x I\in I และ -3 < x < 3 }

c)

{ x|x=3n และ n เป็นจำนวนนับ }

d)

{ x|x =3n และ n เป็นจำนวนเต็ม }

3.

ให้ A = { x N\in N |(x-1)(x+1)=0 }  ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

A มีสมาชิก คือ 1 และ -1

b)

0 และ -1 เป็นสมาชิกของ A

c)

-1 \in  A 

d)

1 \in  A แต่ -1 \notin  A

4.

ให้ C = { a , b , {a} , ϕ\phi  } เซต C มีสมาชิกทั้งหมดกี่ตัว

a)

2

b)

4

c)

8

d)

16

5.

กำหนดให้ A = { 0 , 1 , {1,0} } จงพิจารณาว่าข้อใดต่อไปนี้ ไม่ถูกต้อง

a)

{ 0 , 1 } \in A

b)

0 \in A

c)

{{ 0 , 1 }} \in A

d)

1 \in A

6.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นเซตอนันต์

a)

A เป็นเซตของจำนวนเฉพาะ

b)

A = { x | x N, \in N,\ x < 1.5 }

c)

A = { x | x I, x2\in I^-,\ x^2 = 4 }

d)

A = { 1 , 3 , 5 , ... , 99 }

7.

ข้อใดเป็นเซตจำกัด

a)

A เป็นเซตของจำนวนคู่

b)

A = { 1 , 2 , 3 , ... }

c)

A = { x | x I\in I , 0 < x < 1 }

d)

A = { x I\in I }

8.

กำหนดให้ U คือเซตของจำนวนนับ
A = { x |  x2x^2  = 4 }
B = { x |  x3x^3   = -1 }
จงแจกแจงสมาชิก เซต A และ เซต B

a)

A = { 2 } และ B =  ϕ\phi  

b)

A = { 2 , -2 } และ  B = { -1 }

c)

A = 2 , -2 และ B = -1

d)

A = { 2 } และ B = { ϕ\phi  }

9.

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่เป็นสับเซต ของเซต A

เมื่อ A = { 1 , 2 }

a)

{ 1 }

b)

{{ 1 } , { 2 }}

c)

{ 2 }

d)

ϕ\phi

10.

ถ้าให้ Q = { a , b , c } ข้อใดผิด

a)

a \in Q

b)

{ b } \subset Q

c)

c \subset Q

d)

n(Q) = 3

11.

กำหนดให้ A = { 1 , 2 , 0 , 2 , 1 } n(P(A) มีค่าเท่าใด

a)

22

b)

23

c)

24

d)

25

12.

กำหนดให้ A \cup  B = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 }
                 A - B = { 3 , 5 }
                 B - A = { 1 , 2 }
ข้อใดเป็นสมาชิกของเซต A ทั้งหมด

a)

A = { 3 , 5 }

b)

A = { 1 , 2 }

c)

A = { 3 , 4 , 5 }

d)

A = { 4 }

13.

C - ( A \cap  B) เท่ากับเซตในข้อใด

a)

( C - A )  \cap  ( C - B )

b)

C \cap  ( B' \cup  C' )

c)

( C \cap  B ) - ( C  \cap  B )

d)

 \cup  ( A' \cap  B' )

14.

ให้ A = { 2 , {2}} สมาชิกตัวใดไม่อยู่ใน P(A)

a)

2 , {2}

b)

{{2}}

c)

{2}

d)

 ϕ\phi  

15.

แผนภาพเวนน์ในข้อใดแสดงถึง (ABC)\left(A\cap B\cap C\right)  

a)
b)
c)
d)
16.

แผนภาพเวนน์ในข้อใดแสดงถึง  (ABC)\left(A\cup B\cup C\right)'  

a)
b)
c)
d)
17.

แผนภาพเวนน์ในข้อใดแสดงถึง  ((AB)(AC))(B(AC))\left(\left(A-B\right)-\left(A-C\right)\right)-\left(B-\left(A\cup C\right)\right)  

a)
b)
c)
d)
18.

n(U) = 300
n(A) = 100
n(B) = 150
n(AUB)' = 100

 n(AB)=n\left(A\cap B\right)= 

a)

50

b)

150

c)

250

d)

300

19.

จากการสอบถามนักเรียนโรงเรียนหนึ่ง พบว่า มีนักเรียนชอบวิชาคณิตฯ วิทย์ และ อังกฤษ จำนวน 56%,47%และ82% ตามลำดับ ถ้ามีนักเรียนที่ชอบทั้งสองวิชาเท่านั้น 71% และมีนักเรียน4% ที่ไม่ชอบทั้งสามวิชา หาว่ามีนักเรียนที่ชอบวิชาเดียวกี่เปอร์เซ็นต์

a)

114%

b)

25%

c)

29%

d)

96%

20.

ร้านขายเครื่องใช้ไฟฟ้าแห่งหนึ่งทำการสำรวจลูกค้าเกี่ยวกับการใช้พัดลม พบว่า 45% ใช้พัดลมแอร์ไอน้ำ 60% ใช้พัดลมตั้งโต๊ะธรรมดา และ 15% ใช้ทั้งสองชนิด จงหาว่า ลูกค้าไม่ใช้พัดลมทั้งสองชนิดมีกี่เปอร์เซ็นต์

a)

90%

b)

85%

c)

15%

d)

10%