wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Midterm

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

การศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต คือวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่งที่เรียกว่าอะไร

a)

Chemistry

b)

Physics

c)

Biology

d)

Earth Science

2.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต

a)

มีการรักษาดุลยภาพ

b)

ตอบสนองต่อสิ่งเร้า

c)

มีลักษณะจำเพาะ

d)

สร้างอาหารเองได้

3.

ข้อใดกล่าวถึง Metabolism ได้ถูกต้อง

a)

เป็นการสลายสารอาหารเพื่อให้ได้พลังงาน

b)

เป็นทั้งกระบวนการสร้างและสลาย

c)

เป็นการสร้างสารขนาดใหญ่จากสารขนาดเล็ก

d)

เป็นกระบวนการที่เกิดเฉพาะในสัตว์

4.

ข้อใดบ่งบอกถึงความหมายของ Life span ได้ถูกต้อง

a)

เงาะที่เก็บมารับประทานได้ต้องมีสีแดงจึงมีรสหวาน

b)

ปลาดุกจะตัวโตมากถ้าปลาดุกนั้นเป็นหมัน

c)

คุณยายโรสสิ้นชีวิตด้วยโรคแก่ชรา

d)

วิทนีย์ ฮูสตัน ติดโคเคนลื่นขอบอ่างตกน้ำตาย

5.

สิ่งใดเป็นตัวที่ทำให้ลา มีลักษณะต่างจากม้า หรือเงาะมีลักษณะต่างจากกระท้อน

a)

โครโมโซม

b)

ดีเอ็นเอ

c)

ยีน

d)

ไซโทรพลาสซึม

6.

Entomology เป็นการศึกษาเกี่ยวกับอะไร

a)

แมลง

b)

นก

c)

พืช

d)

เชื้อรา

7.

Genetics เป็นการศึกษาเกี่ยวกับอะไร

a)

ปรสิต

b)

ระบบนิเวศ

c)

ประชากร

d)

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

8.

ข้อใดเหมาะเป็นคำที่ใช้กับการผลิต กล้วยไม้เรื่องแสง มากที่สุด

a)

เทคโนโลยีชีวภาพ

b)

โคลนนิ่ง

c)

การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ

d)

พันธุวิศวกรรม

9.

หากนักเรียนต้องการตรวจจุลินทรีย์แล็คโตรบาซิลลัสในบริษัทดัชมิลล์ ควรเรียนสาขาใด

a)

Botany

b)

Bacteriology

c)

Mycology

d)

Histology

10.

คนในข้อใดถือว่าเป็นผู้มีชีวจริยธรรมมากที่สุด

a)

รจนาตรวจพบว่าลูกมีโอกาสเป็นดาวน์ซินโดรมสูงมากจึงไปทำแท้ง

b)

วันชนะเอาฟอร์มาลินดองสัตว์ทะเลขายให้กับร้านหมูกระทะ

c)

ภูริเดชทำการศึกษาไข้หวัด 2012 ใช้หนูไป 2000 ตัว

d)

การะเกดผ่ากบในห้องแล็ปแล้วดองใส่โหลเก็บไว้ศึกษาต่อจนครบทุกระบบ

11.

หากนักเรียนต้องการทำ "แตงโมที่แกพกินได้เหมือนส้มเขียวหวาน" ควรเรียนสาขาใด

a)

Biochemistry

b)

Botany

c)

Genetics Engineering

d)

Ecology

12.

เป็นขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติเป็นลำดับแรกในการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาหรือตอบข้อสงสัย

a)

การสังเกต

b)

กำหนดปัญหา

c)

ตั้งสมมตฐานและตรวจสอบสมมติฐาน

d)

แปรผลและสรุปผลการทดลอง

13.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับ "การสังเกต การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การทดลอง และการสรุปผล"

a)

วิธีการทางวิทยาศาสตร์

b)

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

c)

เจตคติทางวิทยาศาสตร์

d)

ไม่มีข้อถูก

14.

สมมติฐานต่างจากการพยากรณ์อย่างไร

a)

รู้คำตอบล่วงหน้า

b)

เป็นการคาดเดาคำตอบ

c)

มีข้อมูลสนับสนุน

d)

เคยเกิดขึ้นบ่อย

15.

บุคคลในข้อใดใช้ประสาทในการสังเกตได้มากที่สุด

a)

ษาแต่งตัวสวยไปตลาด

b)

นุ๊กสวมเสื้อใหม่และมีกลิ่นหอม

c)

แตงทานผลไม้ที่มีรสหวาน

d)

นาตาชาตัวร้อนดูซีดเซียวไอบ่อยๆ

16.

สิ่งที่เป็นเหตุให้เกิดผลต่างๆที่ต้องการศึกษาในขณะทำการทดลอง เรียกว่า ตัวแปรประเภทใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรอิสระ

17.

นักเรียนตั้งสมมติฐานว่า "ถ้าอัตราการทำงานของเอนไซม์ขึ้นอยู่กับอุณหภูมิต่างๆกัน ผลจากการทำงานของเอนไซม์จะแตกต่างกัน" ตัวแปรต้นคือข้อใด

a)

อุณหภูมิ

b)

ความเข้มข้นของเอนไซม์

c)

ความเข้มข้นของแป้ง

d)

ชนิดของเอนไซม์

18.

ข้อใดเป็นการตั้งสมมติฐาน

a)

อากาศร้อนอบอ้าว คาดว่าพรุ่งนี้จะมีฝนตก

b)

ไก่กินข้าวเป็นอาหารจะเจริญเติบโต

c)

การให้ปุ๋ยต้นส้มทางใบให้ผลดกกว่าทางราก

d)

ถ้าปลูกพืชในที่มืด พืชจะตาย

19.

ในการศึกษาเกี่ยวกับการเจริญเติบโตของต้นถั่วในแสงสีต่างๆ ตัวแปรต้นของการศึกษาคืออะไร

a)

แสงสีต่างๆ

b)

ระยะเวลาในการทดลอง

c)

จำนวนใบของต้นถั่ว

d)

ความสูงของต้นถั่ว

20.

การคิดหาคำตอบล่วงหน้าก่อนทำการทดลองเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การตั้งสมมติฐาน

b)

การควบคุมตัวแปร

c)

การตีความลงข้อสรุป

d)

การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

21.

จากสถานการณ์ "วันนี้ทำไมห้องเรียนจึงมีกลิ่นเหม็น" ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการตั้งสมมติฐาน

a)

มีหนูตายในห้องเรียนเลยทำให้มักลิ่นเหม็น

b)

มีอุจจาระในห้องเรียนเลยทำให้มักลิ่นเหม็น

c)

มีสารเคมีหกในห้องเรียนเลยทำให้มักลิ่นเหม็น

d)

ถูกทุกข้อ

22.

ถ้านักเรียนนั่งทำงานอยู่ในบ้านแล้วไฟดับ นักเรียนคิดว่าสมมติฐานใดน่าจะใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด

a)

รถยนต์ชนเสาไฟฟ้าหักจึงทำให้ไฟดับ

b)

ฟิวส์ในบ้านขาด จึงทำให้ไฟดับ

c)

ขโมยมาตัดสายไฟจึงทำให้ไฟดับ

d)

น้ำท่วมเสาไฟฟ้าจึงทำให้ไฟดับ

23.

ข้อใดเป็นสารเคมีในสิ่งมีชีวิตประเภทเดียวกัน

a)

น้ำ ไขมัน กลูโคส

b)

แคลเซียม กรดนิวคลีอิก น้ำมัน

c)

กรดอะมิโน ฟรักโตส ไกลโคเจน

d)

แมกนีเซียม ฟอสฟอรัส วิตามินเค

24.

สารอินทรีย์ทุกชนิดต้องมีสารใดเป็นองค์ประกอบ

a)

ออกซิเจน คาร์บอน

b)

ออกซิเจน ไฮโดรเจน

c)

คาร์บอน ไฮโดรเจน

d)

ไนโตรเจน ออกซิเจน

25.

ข้อใดมีอนุภาคขนาดเล็กที่สุด

a)

Monosaccharide

b)

Polysaccharide

c)

Polypeptide

d)

Tripeptide

26.

หมูจะมีลักษณะอ้วนและมีไขมันมากเมื่อเลี้ยงด้วยอาหารพวกรำ ปลายข้าว เพราะเหตุใด

a)

เปลี่ยนคาร์โบไฮเดรตในอาหารเป็นไขมัน

b)

เปลี่ยนโปรตีนในอาหารเป็นไขมัน

c)

มีการดูดซึมเฉพาะไขมันที่ลำไส้เล้ก

d)

นำคาร์โบไฮเดรตไปผลิตพลังงานเหลือไขมันไว้

27.

โปรตีนจากพืชที่นับว่ามีคุณค่าสูงทัดเทียมกับโปรตีนจากสัตว์นั้น จะได้รับจากสารอาหารข้อใด

a)

ลอดช่องน้ำกระทิ

b)

ถั่วตัดโรยงา

c)

ข้าวเหนียวมะม่วง

d)

ขนมหม้อแกง

28.

น้ำตาลที่ได้จากการสังเคราะห์ด้วยแสงอันดับแรกคือน้ำตาลอะไร

a)

กลูโคส

b)

มอลโทส

c)

กาแลกโทส

d)

ฟรักโทส

29.

อาหารที่สะสมในตับและร่างกายนำมาใช้ได้ทันทีคืออาหารชนิดใด

a)

คาร์โบไฮเดรต

b)

โปรตีน

c)

วิตามิน

d)

ไขมัน

30.

สารที่มีมากที่สุดในเซลล์ของสิ่งมีชีวิต ได้แก่น้ำจากความสำคัญข้อนี้ นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

หลีกเลี่ยงการออกกำลังกาย เพื่อป้องกันการสูญเสียน้ำ

b)

ดื่มน้ำบริสุทธิ์ เช่นน้ำกลั่นเป็นประจำ เพื่อทำความสะอาดเซลล์

c)

ดื่มน้ำก่อนรับประทานอาหารทุกครั้ง เพื่อลำเลียงไปเซลล์อย่างรวดเร็ว

d)

ดื่มน้ำสะอาดอย่างน้อยวันละ 8-10 แก้ว เป็นประจำทุกวัน เพื่อรักษาดุลยภาพของร่างกาย