wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GSH MATEMATIK TINGKATAN 2

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 51mins

Name
Class
Date
1.
Diberi x : 7 = 15 : 21, maka x =
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
2.

Faktorkan 2x2 + 7x + 6

a)

(2x+3)(2x+2)

b)

(x+3)(x+2)

c)

(x+3)(2x+2)

d)

(2x+3)(x+2)

3.

Permudahkan

a)
b)
c)
d)
4.

Terdapat dua jenis hubungan yang menghasilkan fungsi iaitu

a)

hubungan satu kepada banyak dan banyak kepada banyak

b)

hubungan banyak kepada satu dan satu kepada banyak

c)

hubungan satu kepada satu dan banyak kepada satu

d)

hubungan satu kepda satu dan banyak kepada banyak

5.

Apakah nilai f(x) jika nilai x ialah 7?

f(x)=2x-5

a)

6

b)

9

c)

4

d)

5

6.

Chong merupakan seorang pereka laman rumah. Dia telah diberi kontrak untuk menghias laman rumah yang berbentuk seperti rajah.

Pemilik rumah itu meminta Chong untuk menghitung luas kebun bunga tersebut supaya dia boleh menganggar jumlah dan saiz pokok yang boleh ditanam. Tulis ungkapan algebra yang mewakili luas kebun bunga tersebut. Beri jawapan dalam bentuk termudah

a)

300+hp-10p

b)

40-2p+2h

c)

30-p

d)

h-10

7.
Namakan bahagian RS. 
a)
Diameter
b)
Jejari 
c)
Tembereng
d)
Perentas
8.
Cari nilai bagi y
a)
110
b)
95
c)
25
d)
85
9.
Apakah kedudukan bagi X?
a)
(5,2)
b)
(2,3)
c)
(4,4)
d)
(6,6)
10.

Tukarkan 90km/j kepada m/s

a)

1000m/s

b)

5.4m/s

c)

25m/s

d)

20m/s

11.

Laju sebiji bola berkurangan daripada 115cm/s kepada 40m/s dalam masa 0.25minit. Cari nyahpecutan bagi bola itu.

a)

10cm/s

b)

-5cm/s

c)

-10cm/s

d)

5cm/s

12.

Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik P dan Q dalam rajah di atas.

a)

3

b)

1/3

c)

-3

d)

-1/3

13.

Suatu garis lurus dengan kecerunan –3 melalui titik (–4, 6) dan (–1, p). Cari nilai p.

a)

-3

b)

3

c)

-1/3

d)

1/3

14.

A(-2,8) direfleksikan terhadap garis y=4 mempunyai bayangan ....

a)

(-2,-2)

b)

(-2,-1)

c)

(-2,1)

d)

(-2,0)

e)

(8,-2)

15.

Tentukan median bagi set data berikut.

3,7,2,4,5,6,18

a)

2

b)

18

c)

5

d)

3

16.

Kirakan min bagi setiap set data berikut.


43, 18,25,35,44,15,17

a)

23.12

b)

28.14

c)

23.11

d)

23.58

17.
Peristiwa yang mungkin berlaku ialah
a)
Ada 23 hari dalam sebulan
b)
Bayi dapat menunggang basikal
c)
Hari Rabu selepas hari Selasa
d)
Membaling dadu dan mendapat nombor tujuh
18.

Sebuah beg mengandungi 5 biji guli biru, 7 biji guli merah dan 8 biji hijau. Sebiji guli dipilih secara rawak dari beg itu. Cari kebarangkalian bahawa guli yang terpilih itu ialah guli hijau

a)
b)
c)
d)
19.

Terdapat 15 biji epal dan beberapa biji oren dalam sebuah bakul. Jika sebiji buah-buahan dipilih secara rawak dari bakul itu, kebarangkalian bahawa sebiji oren terpilih ialh 4/7. Cari jumlah bilangan epal dan oren di dalam bakul itu.

a)

20

b)

25

c)

30

d)

35

20.

Yang manakah di antara berikut Nombor Fibonacci

a)

0,1,2,3,4,5,...

b)

0,1,1,2,3,5,8,..

c)

0,1,2,3,5,8,...

21.

Nyatakan sebutan kelima bagi jujukan nombor berikut : 65,60,55...

a)

50

b)

55

c)

40

d)

45

22.
Faktorkan selengkapnya
9a2 - 15a
a)
3a(3a-5)
b)
3(3a-5)
c)
a(9a-15)
d)
3a2(3-5a)
23.
Faktorkan selengkapnya 25y2 - 4 .
a)
(5y +2)(5y - 2)
b)
(5+2y)(5 - 2y)
c)
(5y)2- 4
d)
(5y)2 - 22
24.
Faktorkan selengkapnya m2 + 18m + 81.
a)
(m + 9)2
b)
(m - 9)2
c)
(m-3)2
d)
(m + 3)2
25.
yang mana antara berikut adalah pemalar
a)
jumlah hari dalam seminggu
b)
bilangan pengunjung di sebuah majlis
c)
tinggi paras air di sungai
d)
suhu di malaysia
26.
Jadikan pembolehubah  dalam tanda kurungan sebagai perkara rumus
a)
k = (m + h) x 2
b)
k = (m + h) / 2
c)
k = (m - h) / 2
d)
k = (m- h) x 2
27.
Jadikan pembolehubah  dalam tanda kurungan sebagai perkara rumus
a)
p = (7n - 2m) / 6
b)
p = (2m - 7n) / 6
c)
p = (7n + 2m) / 6
d)
p = (9mn)/6
28.
Jadikan pembolehubah  dalam tanda kurungan sebagai perkara rumus
a)
p = t2 / q
b)
p = t2q
c)
p = q / t2
d)
p = (t / q)2
29.
Find the value of x
a)
313
b)
131
c)
331
d)
133
30.
a)

Piramid

b)

Kon

c)

Silinder