Free Printable LINGKUP BIO

1.

Di sebuah rumah sakit bersalin, seorang ibu melahirkan bayi kembar 2 berjenis kelamin laki-laki. Untuk memastikan bayi tersebut kembar identik atau kembar yang berasal dari 2 telur, diperlukan pengkajian cabang ilmu biologi pada tingkat...

a)

molekuler

b)

sel

c)

jaringan

d)

organ

e)

individu

2.

Perhatikan ciri-ciri berikut:

1. menghasilkan zat sisa

2. dapat beradaptasi

3. dapat bereproduksi

4. dapat mengkristal

5. dapat berpindah tempat

pernyataan yang merupakan ciri makhluk hidup adalah ...

a)

1 dan 5

b)

1 dan 4

c)

2 dan 4

d)

3 dan 5

e)

2 dan 3

3.

Perhatikan gambar hewan di atas

Ciri khusus dari kelompok hewan tersebut hingga dimasukkan kedalam kelompok yang sama adalah ….

a)

mempunyai kranium (tulang tengkorak)

b)

mempunyai tulang belakang

c)

alat pencernaan terdiri atas saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan

d)

notochord terdapat di daerah ekor saja

e)

mempunyai susunan saraf Pusat

4.

Cabang ilmu biologi yang salah satu kajiannya adalah sel saraf, yaitu ...

a)

Evolusi

b)

Etologi

c)

Neurologi

d)

Mikrobiologi

e)

Mikologi

5.

Penggunaan ilmu biologi dalam teknologi kloning merupakan permasalahan biologi yang dikaji pada kelompok ...

a)

Genetika

b)

Tingkah laku

c)

Evolusi

d)

Sejarah

e)

Keanekaragaman makhluk hidup

6.

Ruang lingkup biologi meliputi objek, tingkat organisasi, dan tema dasar. Yang termasuk tingkatan organisasi dalam kehidupan adalah..

a)

animalia, biosfer dan plantae.

b)

organisme, populasi dan komunitas.

c)

molekul, sel, jaringan dan organ.

d)

plantae, komunitas dan populasi.

e)

populasi, komunitas dan planet.

7.

Dalam praktiknya, urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....

a)

identifikasi masalah – hipotesis – observasi – eksperimen – menarik kesimpulan.

b)

merumuskan masalah – pengumpulan keterangan – hipotesis – eksperimen – menarik kesimpulan.

c)

identifikasi masalah – observasi – hipotesis – menarik kesimpulan.

d)

mengumpulkan data – merumuskan masalah – menyusun hipotesis – mengadakan eksperimens – menarik kesimpulan.

e)

mengadakan observasi – merumuskan masalah – mengadakan eksperimen – menyusun hipotesis – menarik kesimpulan.

8.

Cabang biologi yang megkhususkan bidang kajiannya pada organ tubuh makhluk hidup adalah.....

a)

morfologi.

b)

anatomi.

c)

organologi.

d)

fisiologi.

e)

sitologi.

9.

Untuk memahami perikehidupan organisme yang tidak kasat mata maka kita harus memperdalam cabang biologi..

a)

virologi.

b)

patologi.

c)

mikrobiologi.

d)

palaeontologi.

e)

parasitologi.

10.

Berikut ini adalah komponen hierarki kehidupan:

1 = komunitas. 3 = populasi.

2 = organisme. 4 = ekosistem. Urutan hierarki kehidupan dari yang rendah ke yang lebih tinggi adalah...

a)

2-1-3-4.

b)

2-3-1-4.

c)

2-3-4-1.

d)

2-4-3-1.

e)

3-2-1-4.

11.

Perbedaan antara ilmu pengetahuan dan pengetahuan biologi terletak pada ....

a)

ilmu mempunyai objek dan metode, pengetahuan tidak

b)

pengetahuan diperoleh melalui penelitian terencana sedangkan ilmu tidak

c)

pengetahuan bersumber pada ilmu, sedangkan ilmu bersumber pada masalah

d)

pengetahuan diperoleh tanpa sengaja dari obyek sedangkan ilmu diperoleh dari obyek tertentu dengan metode khusus

e)

pengetahuan mempunyai objek tanpa metode sedangkan ilmu mempunyai objek sekaligus menggunakan metode tertentu

12.

Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai ilmu .

a)

yang mempelajari arti dari keseimbangan alam

b)

yang mempelajari makhluk hidup yang ada dan yang pernah ada

c)

yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ada

d)

yang mempelajari keberadaan jaring-jaring kehidupan di bumi

e)

yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen

13.

Ruang lingkup biologi yang dalam pengkajiannya memerlukan alat bantu berupa mikroskop, misalnya ....

a)

atom dan molekul

b)

organel,sel dan jaringan

c)

bioma dan biosfer

d)

sel saja

e)

organ

14.

Seorang dokter mencatat pada seorang pasien terdapat gejala: suhu tubuh cenderung tinggi selama 3 hari terakhir, ada keluhan mual dan sakit di ulu hati, keluar darah dari hidung (mimisan), keluar bintik-bintik merah pada permukaan kulit. Hasil pemeriksaan laboratorium trombosit sangat rendah. Berdasarkan gejala tersebut ditegaskan diagnosis pasien terserang penyakit DBD (deman berdarah dengue), yang penyebarannya melalui perantara nyamuk. Perilaku nyamuk penyebab DBD merupakan persoalan biologi pada tingkat ....

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

ekosistem

e)

.

biosfer

15.

Berbagai upaya untuk peningkatan produksi pangan diantaranya dilakukan dengan penyilangan berbagai varietas padi untuk mendapatkan bibit padi unggul.

Penyilangan-penyilangan ini merupakan penerapan cabang ....

a)

anatomi

b)

morfologi

c)

fisiologi

d)

genetika

e)

ekologi

16.

1. Cabang biologi yang mengkaji hubungan timbal balik antara mahluk hidup dengan lingkungannya adalah ...

a)

Zoology

b)

Ekologi

c)

Sitologi

d)

botani

e)

evolusi

17.

Jika ingin mempelajari jenis-jenis di atas, maka kajiannya termasuk dalam cabang ilmu ….

a)

entomologi

b)

insectarium

c)

ornitologi

d)

teratologi

e)

taksonomi

LINGKUP BIO

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Similar Resources on Wayground