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WorksheetsPlan 2018
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
Es el documento que rige el proceso de formación de maestros de educación primaria:
Programa de las asignaturas
Plan de estudios
Artículo 3ro
Orientaciones curriculares
Reconoce la capacidad del sujeto de aprender a partir de sus experiencias y conocimientos previos, así como los que se le ofrecen por la vía institucional y por los medios tecnológicos:
Desarrollo de habilidades socioemocionales
Competencias
Enfoque centrado en el aprendizaje
Aprendizaje por proyectos
Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje en la cual los estudiantes se involucran de forma activa en la elaboración de una tarea-producto:
Aprendizaje en el servicio
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en casos de enseñanza
Aprendizaje por proyectos
Esta estrategia expone narrativas o historias que constituyen situaciones problemáticas, en general obtenidas de la vida real:
Aprendizaje en el servicio
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en casos de enseñanza
Aprendizaje por proyectos
Estrategia de enseñanza y aprendizaje que plantea una situación problema para su análisis y/o solución, donde el estudiante es participe activo y responsable de su proceso de aprendizaje:
Aprendizaje en el servicio
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en casos de enseñanza
Aprendizaje por proyectos
Se define como la capacidad de integrar y movilizar distintos tipos de conocimientos para resolver de manera adecuada las demandas y los problemas que la vida personal, profesional y laboral plantea:
Competencia
Conocimiento
Habilidad
Capacidad
Integra el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores que debe reunir y demostrar el aspirante a cursar el Plan de Estudios con la finalidad de garantizar su formación profesional y lograr con éxito la conclusión de sus estudios:
Perfil de ingreso
Perfil de egreso
Competencias del estudiante
Constituye el elemento referencial para la construcción y diseño del Plan de Estudios. Éste expresa lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo:
Perfil de ingreso
Perfil de egreso
Competencias del estudiante
Sintetizan e integran el tipo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para ejercer la profesión docente en los diferentes niveles educativos:
Competencias profesionales
Competencias genéricas
Perfil de egreso
Integra la intencionalidad, meta, logro y producto que, con base en las unidades de competencia del curso, el docente prevé alcanzar al término de la unidad de aprendizaje.
Secuencias de contenidos
Actividades de aprendizaje
Propósito de la unidad de aprendizaje
Evidencias de aprendizaje
