WorksheetsHonestidad académica a distancia
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Que el alumno a distancia se comporte honestamente en su proceso formativo corresponde a:
Perfil de egreso
Exigencia del ciudadano
Formación integral
Adquisición de conocimientos
Señala las acciones que son ejemplos de actos de deshonestidad académica detectados en la UAEM:
Realizar examinaciones con la pretensión de ser otra persona
Subir archivos “equivocados” o “fantasma sin contenido
Escribir correos de disculpa o justificación suplantando la figura del alumno
Presentación de una actividad de aprendizaje realizada por si mismo
Trabajar colaborativamente
Interactuar en forma asíncrona mediante la plataforma o vía telefónica suplantando identidades es un ejemplo de acción deshonesta:
Verdadero
Falso
De acuerdo a la lectura: ¿Cómo pueden eliminarse las conductas deshonestas? Señala 2 opciones.
Por responsabilidad en el aprendizaje
Por imposición de la institución
Por compromiso ético
Por sanción reglamentaria
Cuando el alumno trabaja a distancia al sistema no siempre le es posible corroborar el proceder recto en la generación de trabajos.
Verdadero
Falso
Implica identificar opciones y prever las consecuencias:
Carácter moral
Juicio moral
Motivación moral
Sensibilidad moral
Lo importante es respetar a los otros y actuar responsablemente:
Carácter moral
Juicio moral
Motivación moral
Sensibilidad moral
Supone juzgar las acciones moralmente correctas e incorrectas:
Carácter moral
Juicio moral
Motivación moral
Sensibilidad moral
Requiere sobreponerse a situaciones personales y actuar asertivamente:
Carácter moral
Juicio moral
Motivación moral
Sensibilidad moral
Concepto clave que debe tener presente el asesor a distancia para disminuir la deshonestidad académica:
Sanción
Retroalimentación
Comunicación
