wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Biodiversity

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

garis weber dan garis wallace membagi indonesia menjadi 3 wilayah antara lain ...

a)

peralihan, australian, neotropis

b)

indonesia bagian timur, tengah, dan barat

c)

peralihan, neotropis, dan oriental

d)

australian, peralihan, oriental

e)

peralihan, tropis, subtropis

2.

tumbuhan kaktus merupakan ciri khas pada bioma

a)

gurun

b)

sabana

c)

hutan gugur

d)

taiga

e)

hutan hujan tropis

3.

keanekaragaman hayati yang memiliki kecederungan pertumbuhan yang tinggi terdapat pada habitat ....

a)

hutan hujan tropis

b)

tundra

c)

savana

d)

tauga

e)

hutan homogan

4.

Pada umumnya ragam flora yang ada di Indonesia, Malaysia, Thailand, dan Filipina mempunyai rumpun tumbuh-tumbuhan yang relative sama. Hal tersebut dikenal dengan sebutan …

a)

Flora oriental

b)

Flora malino

c)

Flora australian

d)

Flora indo-malaya

e)

Flora malesiana

5.

Buah mangga yang sering dijual di pasar bisa kita lihat beraneka ragam misal ada mangga arum manis, mangga sengir, mangga golek, mangga gadung dan mangga manalagi. Keanekaragaman mangga tersebut merupakan keanekaragaman tingkat...

a)

genetik

b)

jenis

c)

populasi

d)

komunitas

e)

ekosistem

6.

Dalam rangka mengembalikan kelestarian keanekaragaman makhluk hidup, diperlukan adanya suatu upaya nyata, salah satunya adalah …

a)

pembenahan hutan lindung

b)

upaya konservasi ekosistem

c)

suaka margasatwa

d)

reboisasi ekosistem

e)

observasu ekosistem

7.

ilmu yang mempelajari interaksi makhluk hidup dengan lingkuangannya adalah....

a)

zoologi

b)

botani

c)

ekologi

d)

sitologi

e)

evolusi

8.

yang tidak termasuk keadalam bioma yang ada di Indonesia adalah....

a)

huta hujan tropis

b)

padang rumput

c)

pantai

d)

tundra

e)

laut

9.
Keanekaragaman hayati adalah ....
a)
variasi antarspesies hewan
b)
variasi antarspesies tumbuhan
c)
keberagaman makhluk hidup
d)
kesatuan ruang dan waktu
e)
keberagaman mikroorganisme saja
10.
Keanekaragaman hayati tingkat gen terjadi pada ....
a)
satu spesies yang sama
b)
spesies yang tidak bisa bereproduksi
c)
spesies yang berbeda
d)
ekosistem
e)
spesies yang beada dalam satu family
11.
Berikut ini yang merupakan keanekaragaman tingkat gen adalah ....
a)
kurma, kelapa hijau, dan kelapa gading
b)
manusia berambut lurus-keriting, hidung mancung-pesek
c)
tomat, cabai, dan terong
d)
kapri, buncis, dan kedelai
e)
sukun, nangka, dan durian
12.
Aspek yang menentukan makhluk hidup dapat dikelompokkan dalam satu spesies adalah ....
a)
morfologi sama namun fisiologi berbeda
b)
morfologi berbeda namun fisiologi sama
c)
morfologi dan fisiologi sama dan dapat dikawinkan
d)
fisiologi sama tetapi tidak dapat dikawinkan
e)
fisiologi berbeda tetapi tidak dapat dikawinkan
13.
Makhluk hidup yang tidak dapat hidup pada ekosistem laut adalah ....
a)
lobster
b)
ikan hiu
c)
enceng gondok
d)
rumput laut
e)
kerang
14.
Makhluk hidup yang tidak dapat hidup pada ekosistem laut adalah ....
a)
lobster
b)
ikan hiu
c)
enceng gondok
d)
rumput laut
e)
kerang
15.
Faktor yang membentuk ekosistem adalah ....
a)
komponon biotik
b)
komponen abiotik
c)
interaksi komponen biotik dan abiotik
d)
lingkungan yang berbeda
e)
perbedaan karakteristik hewan dan tumbuhan
16.
Contoh berikut yang bukan merupakan komponen abiotik adalah ....
a)
bakteri
b)
iklim
c)
air
d)
tanah
e)
kadar garam
17.
Berikut ini yang tidak termasuk alasan Indonesia memiliki tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi adalah ....
a)
daerah yang kecil
b)
terdiri dari beribu-ribu pulau
c)
berada di antara dua benua, yaitu Asia dan Australia
d)
dilewati oleh garis khatulistiwa
e)
matahari bersinar sepanjang tahun
18.
Pernyataan yang benar tentang spesies endemik adalah ....
a)
spesies yang banyak terdapat di daerah lain
b)
spesies yang banyak terdapat di negara lain
c)
spesies yang memiliki morfologi sama dengan spesies lain ada negara yang berbeda
d)
spesies yang belum ditemukan
e)
spesies yang unikyang hanya dimiliki daerah tertentu saja
19.
Negara-negara berikut yang tidak mempunyai kesamaan karakteristik flora di Indonesia adalah ....
a)
Jepang
b)
Filipina
c)
Papua Nugini
d)
Australia
e)
Semenanjung Malaya
20.
Wilayah fauna yang didominasi oleh hewan menyusui berukuran besar, kera, dan ikan air tawar adalah ....
a)
Asiatis
b)
Eropa
c)
Peralihan
d)
Australis
e)
Australis dan Asiatis
21.
Salah satu penyebab punahnya hewan dan tumbuhan adalah akibat aktivitas manusia. Aktivitas manusia tersebut adalah ....
a)
pembuatan cagar alam
b)
pembuatan taman nasional
c)
menambah suaka margasatwa
d)
pembuatan hutan untuk lahan pertanian
e)
pelestarian plasma nutfah
22.

Gambar berikut termasuk keanekaragaman hayati tingkat

a)

gen

b)

spesies

c)

ekosistem

23.

Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

untuk pemenuhan kebutuhan hidup

b)

sebagai sumber kebutuhan sandang

c)

sebagai sumber kebutuhan pangan

d)

sebagai sumber kekayaan pribadi

e)

sebagai sumber papan

24.

Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu keanekaragaman hayati, yaitu ....

a)

penangkapan ikan dengan peledak

b)

memelihara hewan langka

c)

mengeksploitasi terumbu karang semaksimal mungkin

d)

menanam pepohonan di halaman

e)

membuka lahan dengan membakar hutan

25.

Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan ....

a)

penangkaran hewan

b)

kebun raya

c)

taman kota

d)

hutan lindung

e)

taman bermain

26.

Kawasan hutan gunung merapi selain sebagai area wisata juga di gunakan untuk menjaga habitat macan tutul. Hal ini bertujuan untuk ... .

a)

menarik wisatawan untuk datang ke merapi

b)

menjadikan macan tutul sebagai binatang endemik

c)

memajukan pariwisata dengan kegiatan berburu

d)

menyediakan suplai macan tutul untuk kebun binatang

e)

menjaga kelestarian macan tutul yang kurang adaptif dengan habitat luar

27.

Untuk melindungi badak bercula satu (Rhinoceros sundaicus ) maka kawasan ujung kulon dicanangkan oleh pemerintah sebagai ... .

a)

kebun raya

b)

cagar alam

c)

Suaka margasatwa

d)

hutan wisata

e)

taman nasional

28.

perhatikan jenis-jenis tanaman berikut

1. rotan

2. cendana

3. kayu jati

4. kayu gaharu

5. mahoni

jenis -jenis tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan industri mebel ditunjukan oleh nomor ... .

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 5

e)

3, 4, 5

29.

pemerintah menggalangkan penanaman tanaman bakau di daerah payau sebagai pencegahan abrasi alami. Hal ini menunjukan bahwa keanekaragaman hayati mempunyai nilai .... .

a)

sosial

b)

budaya

c)

biologis

d)

ekologis

e)

ekonomis

30.

Jjenis-jenis tumbuhan yang menunjukan keanekaragaman tingkat gen yaitu ... .

a)

kencur, kunyit, jahe

b)

temu lawak, temu ireng, kunyit

c)

ganyong, lengkuas, bunga tasbih

d)

jambu biji, mangga apel, jambu monyet

e)

kelapa gading, kelapa hijau, kelapa kopyor

31.

Untuk melestarikan SDA hayati ekosistem dilakukan dengan cara…

a)

Penebangan dilakukan jika dibutuhkan mendirikan perumahan

b)

Penebangan hanya boleh dilakukan pohon-pohon besar dan rindang

c)

Penebangan hanya pada tanaman yang dapat berkembang biak dengan cepat

d)

Penebangan hutan dilakukan tidak musim penyerbukan

e)

Penerapan tebang pilih tanaman Indonesia

32.

Faktor yang mendasari adanya keanekaragaman gen adalah….

a)

kesamaan perangkat atau kerangka dasar penyusunan gen setiap individu

b)

interaksi faktor genetic dengan faktor lingkungan

c)

variasi antarindividu yang berbeda spesies

d)

jenis dan jumlah gen yang dimiliki setiap individu makhluk hidup

e)

perbedaan susunan perangkat dasar gen-gen tiap individu

33.

keanekaragaman hayati tingkat ekosistem terjadi akibat adanya ... .

a)

setiap gen memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan yang berbeda-beda

b)

setiap jenis memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan yang berbeda-beda

c)

setiap gen terkandung kromosom yang berbeda

d)

setiap kromosom mempunyai jumlah gen yang berbeda

e)

setiap individu memiliki jumlah gen dan kromosom yang berbeda

34.

Punahnya spesies dan rusaknya habitat adalah ancaman bagi hilangnya sifat-sifat keanekaragaman makhluk hidup, baik hewan maupun tumbuhan. Untuk mengembalikan kelestarian tersebut, maka perlu dikembangkan…

a)

hutan lindung

b)

reboisasi ekosistem

c)

observasi ekosistem

d)

suaka margasatwa

e)

konservasi ekosistem

35.

Penurunan keanekaragaman hayati karena terjadinya eksploitasi SDA secara besar- besaran menggunakan peralatan canggih pada prinsipnya disebabkan oleh....

a)

faktor buatan

b)

faktor manusia

c)

penyebab tidak langsung

d)

penyebab secara langsung

e)

faktor alami

36.

Garis Weber dan Garis Wallace membagi Indonesia menjadi 3 wilayah antara lain….

a)

peralihan, australian, neotropis

b)

ndonesia bagian timur, tengah dan barat

c)

peralihan, neotropis, dan oriental

d)

peralihan, tropis, dan subtropis

e)

Australian, peralihan dan oriental

37.

Hewan yang umumnya hidup bebas di alam adalah ... .

a)

ayam

b)

sapi

c)

elang

d)

kerbau

e)

kambing

38.

Gambar berikut merupakan ekosistem ... .

a)

hutan hujan tropis

b)

hutan gugur

c)

taiga

d)

gurun

e)

sabana

39.

hewan tipe oriental tersebar pada daerah ....

a)

sumatra

b)

bali

c)

nusa tenggara

d)

jawa

40.

dibawah ini manakah yang termasuk ciri - ciri fauna tipe australia...

a)

berkantung

b)

warna mencolok

c)

endemis

d)

mamalia besar

41.

Tanaman dalam gambar diatas merupakan tanaman yang berasal dari daerah…

a)

Riau

b)

Pangandaran

c)

Bengkulu

d)

Nusa Kambangan

e)

Aceh

42.

Semakin rendah suatu takson dalam klasifikais maka...

a)

anggotanya semakin sedikit dan persamaan ciri semakin sedikit

b)

anggotanya semakin sedikit dan perbedaannyasemakin banyak

c)

anggotanya semakin banyak dan persamaan ciri semakin banyak

d)

anggotanya semakin sedikit dan persamaan semakin banyak

e)

anggota semakin banyak dan persamaannya semakin sedikit

43.

buaya, ikan, katak, dan kambing digolongkan dalam subfilum yang sama berdasarkan sifat...

a)

permukaan tubuhnya berkulit

b)

anggota gerak beruas-ruas

c)

osmoregulasi homoioterm

d)

memiliki tulang belakang

e)

cara reproduksi ovovivipar

44.

Berikut ini merupakan faktor yang dapat menjaga serta meningkatkan keanekaragam hayati, kecuali …

a)

Perkawinan antar jenis / spesies

b)

Adaptasi

c)

Klasifikasi

d)

Interaksi gen dengan lingkungan

e)

Domestikasi

45.

Terdapatnya karakteristik atau cirri khusus pada tiap-tiap individu mengakibatkan terjadinya …

a)

. Beragamnya individu makhluk hidup

b)

Jumlah makhluk hidup semakin bertambah

c)

Jumlah makhluk hidup konstan

d)

Berkurangnya jumlah makhluk hidup

e)

Tiap individu menjadi semakin menyerupai satu dengan lainnya

46.

Pada sistem klasifikasi lima kingdom, makhluk hidup yang memiliki ciri eukariotik, bersel banyak dan dapat berfotosintesis dikelompokkan dalam kingdom …..

a)

animalia

b)

protista

c)

fungi

d)

plantae

47.

tokoh yang pertamakali memberkenalkanklasifikasi dengan taksonomi

a)

linnaeus

b)

whittaker

c)

coplend

d)

darwin

48.

Dalam suatu ekosistem padang rumput dihuni oleh beberapa hewan, yaitu harimau, kelinci, ular, cacing. Jika populasi kelinci berkembang biak dengan cepat, maka dapat

diperkirakan akan berakibat ……..

a)

Populasi harimau turun, populasi rumput naik

b)

Semua populasi di padang rumput jumlahnya tetap, kecuali jumlah kelinci bertambah

c)

Populasi harimau naik, populasi rumput turun

d)

Populasi harimau naik, populasi rumput naik

49.

Suku kata pertama pada tata cara pemberian nama ganda menunjukkan

a)

genus

b)

spesies

c)

famili

d)

ordo

50.

penulisan yang benar pada nama ilmiah jagung

a)

zea mays

b)

zea Mays

c)

Zea mays

d)

Zea Mays

Similar Resources on Wayground

Ekosistem dan Interaksi Organisme

50 questions

Ekosistem dan Interaksi Organisme

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PAS BIOLOGI KELAS X

50 questions

PAS BIOLOGI KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ÔN TẬP Đ/S BÀI 3,4,5,_2024-2025

50 questions

ÔN TẬP Đ/S BÀI 3,4,5,_2024-2025

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Ulangan Lingkungan

50 questions

Ulangan Lingkungan

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

UJI TERMINOLOGI BIOLOGI BAB 3 T4

53 questions

UJI TERMINOLOGI BIOLOGI BAB 3 T4

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

BIOLOGI BAB EKOSISTEM KELAS X

51 questions

BIOLOGI BAB EKOSISTEM KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ekosistem

50 questions

Ekosistem

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PTS Klasifikasi Biologi Kelas 10 TA.2024

50 questions

PTS Klasifikasi Biologi Kelas 10 TA.2024

quiz

Worksheet

•

10th Grade