Alasan kebijakan Program PKP berbasis zonasi adalah ....

Pada KD “Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal”, materi dan tingkat kognitif pada kompetensi dasar tersebut adalah ….

Perhatikan pernyataan di bawah ini:

(1) Keterampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya dengan keterampilan berpikir sesuai dengan ranah kognitif, afektif, dan psikomotor yang menjadi satu kesatuan dalam proses pembelajaran

(2) Pengetahuan dan keterampilan dikerahkan dalam memecahkan permasalahan, mengambil keputusan, menganalisis asumsi dan melakukan investigasi berdasarkan data dan informasi sehingga menghasilkan simpulan yang diinginkan.

(3) Enam elemen dasar FRISCO, yaitu Focus, Reason, Inference, situation, clarity dan overview.

(4) Dimensi pengetahuan terdiri atas dimensi pengetahuan faktual, pengetahuan konseptual, pengetahuan prosedural dan pengetahuan metakognitif.

(5) Evaluasi terhadap solusi, asumsi yang terkait, memperkirakan hasil dan mengkomunikasikan solusi yang telah dibuat.

Pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri keterampilan berpikir tingkat tinggi sebagai critical and creative thinking adalah ….

Kegiatan di bawah ini yang merupakan rangkaian kegiatan dari penguatan pendidikan karakter berbasis budaya sekolah adalah ….

Berikut yang bukan contoh penguasaan literasi digital pada kehidupan masyarakat adalah ....

Salah satu target kompetensi dasar “Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan”, adalah ....

Rumusan indikator kunci untuk kompetensi dasar “Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar” adalah ….

Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah .....

Indikator kunci dari kompetensi dasar “Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar” adalah….

Peserta didik diminta untuk menyebutkan tumbuhan yang ada di sekolah.

Aktivitas pembelajaran tersebut merupakan pengetahuan….

Indikator mengidentifikasi benda-benda yang ada di kelas, apabila dimasukkan pada matriks kemampuan berpikir dan dimensi pengetahuan berada pada posisi ....

Salah satu sintaks Problem-based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Aktivitasnya adalah ....

Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning yang ....

Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah…

Perhatikan cuplikan berita di bawah ini!

Di tengah giatnya pemerintah membangun infrastruktur di mana-mana, ratusan

pelajar di Kecamatan Tompobulu, Maros, Sulawesi Selatan, harus berjuang

mati-matian menuntut ilmu. Bahkan ada yang rela mempertaruhkan nyawa dengan

berenang di sungai karena tak ada akses jembatan. Di Desa Bonto Matinggi,

puluhan siswa terpaksa berenang di sungai tiap ke sekolah. Belakangan,

wilayah ini pun ramai dikunjungi komunitas relawan peduli pendidikan. Mereka

tidak hanya datang mengajar, bahkan mereka menggalang donasi untuk membantu

perlengkapan sekolah dan membangun ruang belajar yang layak. Setiap akhir

pekan, mereka datang tanpa pamrih, meski harus berjalan kaki hingga puluhan

kilometer. Ironisnya, pemerintah tak pernah hadir memberikan perhatian.

_Sumber:

_{https://news.detik.com/berita/4001024/cerita-perjuangan-keras-anak-pedalaman-di-maros-meraih-cita-cita}

Manakah pertanyaan yang merupakan soal HOTS berdasarkan teks di atas?

Perhatikan contoh soal HOTS di bawah ini!

Beragam permasalahan mendera Teluk Balikpapan, Kalimantan Timur, dari

pembalakan kayu ilegal, penebangan mangrove, pabrik CPO di muara sungai

sampai limbah pertambangan batu bara, menambah beban berat bagi lingkungan.

Keragaman hayati kawasan inipun terancam.

Berdasarkan kasus di atas,

apa yang anda lakukan untuk mengatasi masalah tersebut? Jelaskan alasanmu!

Manakah indikator soal yang paling tepat untuk soal di atas?

Manakah soal yang paling tepat untuk stimulus berikut?

Soal yang tepat untuk indikator “Disajikan grafik tentang kegemaran, siswa dapat menentukan banyaknya siswa yang memiliki kegemaran” adalah ....1. Soal yang tepat untuk indikator “Disajikan grafik tentang kegemaran, siswa dapat menentukan banyaknya siswa yang memiliki kegemaran” adalah ....

Perhatikan soal dibawah ini.

Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan. Aktivitas pembelajaran di atas merupakan model Project Based Learning pada sintaks ….

Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari dan menyelidiki sesuatu secara sistematis kritis dan logis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri temuannya. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran di atas adalah ….

Untuk meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah lingkungan, Ibu Kartika menggunakan model pembelajaran Project-based Learning dengan menugaskan siswanya membuat karya dari sampah organik. Ia merencanakan untuk menilai hasil karya siswa berdasarkan kegunaan, nilai jual, dan keindahan. Teknik penilaian apakah yang sebaiknya dilakukan?

Berikut ini yang bukan merupakan tagihan untuk guru sasaran adalah…

Pola pembelajaran pada program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran berbasis zonasi untuk guru sasaran adalah…