Font size
WorksheetsКінематика 1
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Вкажіть головну задачу механіки:
вивчення різних видів руху;
визначення положення тіла в будь-який момент часу;
вивчення причин руху;
визначення шляху, пройденого тілом;
Виберіть визначення траєкторії:
пряма лінія;
крива або ламана лінія;
лінія будь-якої форми;
уявна лінія, яку описує тіло під час руху;
Вкажіть кількість координат, якими можна задати положення тіла, що рухається прямолінійно:
4
3
1
2
Вкажіть рядок, у якому правильно переведені одиниці швидкості:
36 км/год =11 м/с;
54 км/год = 14 м/с;
127 км/год = 31 м/с;
117 км/год = 32,5 м/с;
Визначте швидкість рівномірного прямолінійного руху електропоїзда, який за 2,5 хв пройшов шлях 3600 м:
25 м/с
24 м/с
14,4 м/с
21 м/с
Визначте шлях тіла, яке 1,5 год рухалося зі сталою швидкістю 80 км/год:
120 км
160 км
140 км
320 км
Закінчіть речення: «Можна прийняти за матеріальну точку...»
колону при обчисленні її тиску на підлогу;
снаряд при розрахунку дальності його польоту;
танцюриста на сцені;
літак під час посадки пасажирів
Вкажіть рух, який можна вважати поступальним:
гальмування автомобіля;
вертикальний підйом вантажу;
рух Сонця по небосхилу;
рух супутника навколо Землі;
Рівняння руху матеріальної точки має вид: х = 24 ─ 3t. Визначте момент часу, у який матеріальна точка знаходитиметься в початку координат:
24 с
8 с
4 с
6 с
Рівняння руху матеріальної точки має вид: х = 4 + 3t. Вкажіть момент часу, коли матеріальна точка матиме координату 31 м:
27 с
9 с
11,7 с
6 с
Рівняння руху велосипедиста має вид: х = 40 - 8t. Визначте напрям і швидкість, з якою рухається велосипедист:
у напрямі осі Ох; 40 м/с;
у напрямі осі Ох; 8 м/с;
у напрямі, протилежному осі Ох; 8 м/с;
у напрямі, протилежному осі Ох; 40 м/с;
Автобус рухається по кільцевій дорозі радіусом 150 м. Визначте шлях і модуль переміщення автобуса, що проїхав півкола:
300 м; 300 м;
400м; 300м;
471 м; 300 м;
269м; 300м
