wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KD 3.1 RUANG LINGKUP BIOLOGI

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Sains merujuk pada sistem untuk mendapatkan pengetahuan melalui pengamatan dan eksperimen serta berbagai bidang ilmu yang bersifat ilmiah. Di bawah ini, yang bukan karakteristik sains adalah….

a)

rasional

b)

akumulatif

c)

subjektif

d)

objektif

e)

empiris

2.

Pengertian biologi yang paling tepat adalah….

a)

biologi adalah ilmu yang menjelaskan arti keseimbangan alam

b)

biologi adalah ilmu yang mempelajari hungan antara produsen dan konsumen

c)

biologi adalah ilmu yang mempelajari mengenai tingkatan organisasi kehidupan di muka bumi

d)

biologi adalah ilmu yang memperlajari makhluk hidup baik yang bersifat makroskopik maupun mikroskopik

e)

bilogi merupakan ilmu yang mempelajari jaringan kehidupan di muka bumi

3.

Ruang lingkup biologi meliputi objek biologi, yaitu….

a)

animalia, virus, plantae, sel molekul, dan bakteri

b)

eubacteria, archaebakteria, protista, jamur, plantae, dan animalia

c)

virus, jamur, protista, bakteri, plantae, dan animalia

d)

sel, individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan biosfer

e)

sel, molekul, jaringan organ, sistem organ, dan individu

4.

Ciri-ciri berikut yang membedakan makhluk hidup dengan benda mati, kecuali….

a)

melakukan respirasi

b)

memerlukan nutrisi

c)

melakukan reproduksi

d)

melakukan adaptasi

e)

dapat dikristalkan

5.

Berikut ini yang merupakan tingkatan organisasi kehidupan dari yang paling sederhana hingga paling kompleks adalah….

a)

Sel – molekul – organ – jaringan- sistem organ – ekosistem – populasi – komunitas – organisme – bioma – biosfer

b)

Bioma – ekosistem – komunitas – populasi – organisme – sistem organ – organ – jaringan – sel – molekul – biosfer

c)

Molekul – sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme – populasi – komunitas – ekosistem – bioma – biosfer

d)

Biosfer – bioma – ekosistem – komunitas – populasi – organisme – sistem organ – organ – jaringan – sel – molekul

e)

Molekul – sel – organ– jaringan – sistem jaringan – organisme – populasi – komunitas – ekosistem – bioma – biosfer

6.

Virus HIV tidak termasuk dari kelompok makhluk hidup, sehingga dipelajari pada tingkat organisasi kehidupan….

a)

molekul

b)

sel

c)

jaringan

d)

organ

e)

organisme

7.

Terdapat sekumpulan gajah pada padang rumput, hal tersebut merupakan tingkat organisasi kehidupan….

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

ekosistem

e)

bioma

8.

Dalam sebuah media cetak disebutkan bahwa “pemanasan global menyebabkan menipisnya lapisan ozon di atmosfer”. Pemanasan global tersebut merupakan permasalahan biologi pada tingkat….

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

bioma

e)

biosfer

9.

Berikut ini yang merupakan contoh permasalahan biologi pada tingkat jaringan adalah….

a)

terjadinya lisis sel darah merah saat terinfeksi bakteri atau virus

b)

seorang penderita aids yang mengalami gangguan sistem imun dan membuatnya mudah terinfeksi penyakit

c)

penyakit osteoporosis yang menyebabkan hilangnya massa tulang keras sehingga tulang menjadi rapuh dan mudah patah

d)

terjadinya kelainan pembentukan hemoglobin darah sehinggamenyebabkan penyakit anemia bulan sabit

e)

gangguan bernapas karena penyempitan saluran napas pada penderita asfiksia

10.

Berikut merupakan penyalahgunaan ilmu biologi adalah….

a)

pemanfaatan virus dan bakteri untuk membuat senjata biologi

b)

pembuatan bakteri pengurai sampah palstik

c)

penggunaan bakteri thiobacillus sp. sebagai pemisah logam

d)

pembiakan tanaman denga cara kultur jaringan

e)

pembudidayaan tanaman transgenik

11.

Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias, tetapi berubah menjadi hama pertanian merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkatan organisasi biologi ….

a)

taksonomi – populasi

b)

ekologi – biosfer

c)

evolusi – ekosistem

d)

ekologi – populasi

e)

evolusi – komunitas

12.

Setelah kembali dari Taman Nasional Gede Pangrango, seorang Entomologis menata kembali hasil spesimen yang diperolehnya. Hasil koleksi entomologis tersebut adalah….

a)

jamur kuping, jamur merang, dan lichen

b)

daun meranti, bunga putri malu, dan strobilus pinus

c)

capung, kupu-kupu, dan kumbang

d)

burung pipit, burung madu, dan burung srigunting

e)

sampel tanah, air, dan batuan

13.

Biologi memiliki objek studi yang beraneka ragam, maka perlu adanya pengelompokan dan pemberikan nama ilmiah pada semua objek kajiannya. Dalam hal ini, cabang ilmu biologi yang perlu dipelajari adalah….

a)

botani

b)

fisiologi

c)

evolusi

d)

embriologi

e)

taksonomi

14.

Manfaat kemajuan perkembangan bioteknologi untuk mengungkap kasus kejahatan di bawah ini adalah ….

a)

identifikasi korban kejahatan melalui pemerikasaan golongan darah

b)

visum tubuh korban untuk mengetahui jenis peluru yang ditembakan

c)

pemanfaatan anjing pelacak untuk menemukan narkotik yang diselundupkan

d)

pemanfaatan anjing pelacak untuk mecari pelaku pencurian,

e)

DNA fingerprinting untuk menentukan terdakwa kasus kejahatan.

15.

Langkah-langkah sistematik yang dilakukan seorang ilmuwan dalam memecahakan suatu permasalahan disebut….

a)

cara kerja penelitian

b)

prosedur penelitian

c)

metode penelitian

d)

langkah ilmiah

e)

metode ilmiah

16.

Perhatikan langkah-langakh metode ilmiah berikut!

1. Mengumpulkan data

2. Membuat kesimpulan

3. Merumuskan masalah

4. Menyusun hipotesis

5. Melakukan percobaan

6. Mengelola hasil percobaan

Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah….

a)

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6

b)

2 – 1 – 3 – 5 – 4 – 6

c)

3 – 4 – 5 – 1 – 2 – 6

d)

3 – 4 – 1 – 5 – 6 – 2

e)

3 – 1 – 4 – 5 – 6 – 2

17.

Penelitian yang dilakukan oleh seorang ilmuwan menggunakan metode ilmiah akan menghasilkan produk berupa….

a)

konsep dan opini

b)

opini dan teori

c)

konsep dan teori

d)

agrumen dan teori

e)

konsep dan argumen

18.

Pada penelitian “Pengaruh limbah organik terhadap pertumbuhan kacang hijau”, digunakan macam-macam limbah misalnya air bekas cucian beras, air cucian ikan, dan air bekas cucian sayuran. Hal tersebut merupakan variabel….

a)

terikat

b)

kontrol

c)

bebas

d)

respons

e)

penggangu

19.

Perhatikan rumusan masalah berikut, “Adakah pengaruh perbedaan suhu udara terhadap kecepatan transpirasi tumbuhan talas?”. Pada rumusan masalah tersebut yang berfungsi sebagai variabel terikat adalah….

a)

perbedaan suhu

b)

kecepatan transpirasi

c)

jenis tumbuhan talas

d)

kondisi lingkungan

e)

waktu percobaan

20.

Hipotesis untuk penelitian dengan judul “Pengaruh pemberian pupuk urea terhadap pertumbuhan tanaman jagung” adalah….

a)

pupuk urea berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman jagung

b)

pupuk urea dipengaruhi oleh kelembapan udara

c)

tingkat pertumbuhan tanaman jagung dipengaruhi lingkungan

d)

pertumbungan tanaman jagung dipengaruhi suhu dan cahaya

e)

produksi tanaman jagung dipengaruhi pengolahan lahan

21.

“Malaria disebabkan oleh adanya benda asing berbentuk cincin pada eritrosit yaitu Plasmodium malariae.”. Pernyataan tersebut merupakan….

a)

data

b)

kesimpulan

c)

hipotesis

d)

rumusan masalah

e)

analisi data

22.

Cermati sikap-sikap berikut!

  1. Rasa keingintahuan tinggi
  2. Subjektif dalam menuangkan ide
  3. Terlalu cepat dalam bertindak
  4. Jujur dalam mengungkapkan data
  5. Bekerja keras dan ulet.

Sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang peneliti untuk melakukan penelitian ditunjukan oleh….

a)

1, 3, dan 4

b)

1, 3, dan 5

c)

1, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 4

e)

3, 4, dan 5

23.

Usaha dalam menjaga keselamatan pribadi dan mencegah dari kecelakaan kerja selama bekerja di laboratorium, diperlukan alat pelindung yaitu….

a)

jas hujan, sarung tangan kain, dan kaca mata

b)

jas hujan, sarung tangan lateks, dan lensa mata

c)

jas praktikum, sarung tangan kain, dan kacamata

d)

jas praktikum, sarung tangan lateks, dan kacamata

e)

jas praktikum, sarung tangan lateks, dan lensa mata

24.

Perhatikan simbol di atas!

Simbol tersebut tersebut terdapat pada bahan kimia yang bersifat …, misalnya…

a)

pengoksidasi – asam sulfat

b)

pengoksidasi – asam klorida

c)

korosif – asam sulfat

d)

korosif – etanol

e)

berbahaya – etanol

25.

Perhatikan gambar alat di samping ini!

Cara penggunaan termometer yang benar adalah….

a)

Pegang tali termometer, masukan termometer hingga dasar tabung, dan lihat skala sejajar dengan mata.

b)

Pegang tali termometer, masukan termometer hingga dasar tabung, dan lihat skala sejajar dengan sebelah mata

c)

Pegang tali termometer, masukan termometer dalam cairan, dan lihat skala sejajar dengan mata

d)

Pegang batang termometer, masukan termometer dalam cairan, dan lihat skala sejajar dengan mata

e)

Pegang batang termometer, masukan termometer dalam cairan, dan lihat skala sejajar dengan sebelah mata