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WorksheetsDLS Présentation 3 octobre
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Quelle sont des façons d'aider ou de retarder l'appropriation d'une classe?
le désir d'apprendre
les répercussions que les élèves peut avoir sur ses profs
la développement des compétences orales
la développement des compétences écrites
Le/la professeur(e) est la guide et les apprenants sont les guidés
Vrai
Faux
C'est difficile d'isoler les __________ liés à l'appropriation.
Facteurs générales
Facteurs interessantes
Facteurs importantes
Facteurs spécifiques
En apprenant une langue dans la classe est-ce que c'est:
Un milieu naturel
Un médiation
Un milieu non-naturel
Linguistique Phénomène
Le public et les activités pédagogiques ne sont pas des éléments essentiels
Vrai
Faux
Qu'est ce qui a causé le grand scepticisme des methodologies qui veulent développer les compétences orales?
Le Pennsylvania Projet
La Grille de Flanders
Le recherche de Mehan
Qu'est-ce que c'est la symétrie relative ?
Entre les apprenants
Entre l'enseignants et eux-mêmes
Qu'est-ce qu'une asymétrie ?
Entre l'enseignant et eux-mêmes
Entre les apprenants
Ce qui fait partie de la routine quotidienne de la classe:
L'inattention
L'attention
Le refus de participer ou de retourner à l'école
Tous ces réponse
Qu'est que les résultats de Le Pennsylvania Projet a démontré?
Qu'il y a les méthodes d'enseignement qui sont supérieure
Tous les méthodes d'enseignements sont également efficace
C'est le comportement du professeur qui est le plus important
Quels sont les trois formes des pratiques linguistique didactique?
Verbales
La communication de groupe
Non-verbales
Mimo-gestuelles
Le répertoire d'enseignement se compose de...
Le répertoire didactique et le répertoire interactionnel
Le répertoire pédagogique et le répertoire didactique
Le répertoire linguistique et le répertoire didactique/ interactionnel
Le répertoire d'improvisation et le répertoire stratégique
Choisissez tous les réponses qui sont des ressources qu'il faut dans ton répertoire d'enseignement:
Une planification concrète
Une méthode incontournable
Une connaissance du groupe
Une disposition à faire des connexions
Choisissez la meilleure réponse: d'avoir une bonne connaissance de votre groupe, il faut bien comprendre leur...
Compétences de pensée critique et à résoudre des problèmes
Compétences linguistiques et caractéristiques humaines
Compétences orales et écrites
Capacité de gérer leur temps et de s'organiser
Choisissez l'énoncé qui est VRAI parmi les suivants:
Une leçon doit toujours dérouler exactement comment elle est planifiée
De faire des connexions pertinentes à l'objet dont on parle n'est pas une stratégie effective
Il suffit d'avoir une idée vague de ce qui serait enseigné dans une leçon particulière
Les étudiants sont des informateurs ethnométhodologiques qui aident à remodeler les stratégies d'enseignement qu'on utilise
