wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Els febles també compten

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Substitueix el sintagma subratllat: "Els ciutadans no es fien dels governants".

a)

Els ciutadans no es fien.

b)

Els ciutadans no se'n fien.

c)

Els ciutadans no s'en fien.

d)

Els ciutadans no s'hi fien.

e)

No m'estranya que no se'n fiïn...

2.

I quina funció fa dels governants ("Els ciutadans no es fien dels governants")?

a)

CD

b)

CI

c)

CRV

d)

CC

e)

Crear mala maror...

3.

"El subjecte mai no es pot substituir per un pronom feble". És certa aquesta afirmació?

a)

Sí, és certa. Ho sap tothom, això!

b)

No, no ho és. A vegades sí, a vegades no...

c)

Mai no es pot dir d'aquesta aigua no en beuré.

d)

Quins fums que té el subjecte... Es creu insubstituïble!

4.

"Ara mateix veuen el futur molt negre". Com hem de substituir molt negre?

a)

Ara mateix hi veuen el futur.

b)

Ara mateix ho veuen molt negre.

c)

Ara mateix l'hi veuen.

d)

Ara mateix en veuen el futur.

e)

Ara que hi penso... una mica racista tot plegat!

5.

Per cert, quina és la funció que fa molt negre ("Ara mateix veuen el futur molt negre")?

a)

Convidar al pessimisme.

b)

CPd

c)

CCM

d)

A

e)

CD

6.

"Després de moltes discussions, han donat la raó al client". Quin pronom ha de substituir la raó?

a)

Després de moltes discussions, li han donat al client.

b)

Qui té la raó té el poder. La raó no es podrà substituir ni ara ni mai.

c)

Després de moltes discussions, l'han donat al client.

d)

Pel que el client vulgui. Tothom sap que el client sempre té la raó...

e)

Després de moltes discussions, li han donat la raó.

7.

Busquen espècies de taurons protegides per a fer-ne un reportatge.

Com hauríem de substituir espècies de taurons protegides?

a)

Les busquen per a fer-ne un reportatge.

b)

En busquen de protegides per a fer-ne un reportatge.

c)

N'hi busquen per a fer-ne un reportatge.

d)

Més que substituir, erradicar. Posen en perill la nostra integritat física!

e)

Busquen les protegides per a fer-ne un reportatge.

8.

Quina és la funció de les espècies de taurons protegides ("Busquen espècies de taurons protegides per a fer-ne un reportatge.")?

a)

S

b)

CI

c)

CD

d)

Ser protagonistes d'un documental d'aquells que fa venir son.

9.

Pronominalitzeu l'element subratllat: "Àfrica és el bressol de la humanitat".

a)

Àfrica l'és.

b)

Àfrica ho és.

c)

I mira com la tracta la humanitat! De desagraïts, l'infern n'és ple...

d)

Àfrica n'és.

e)

Àfrica és el de la humanitat.

10.

Des del punt de vista sintàctic, què és el bressol de la humanitat (Àfrica és el bressol de la humanitat")?

a)

Una metàfora bastant ben trobada.

b)

CD

c)

CCLL

d)

A

e)

S

11.

Indiqueu la funció del sintagma destacat: "Anuncien un robot que aspira i frega".

a)

CD

b)

S

c)

Solucionar-te l'existència!

d)

CRV

e)

CI

12.

Pronominalitzeu el sintagma subratllat: "Es diu Meritxell, encara que tothom li diu Txell".

a)

S'ho diu.

b)

S'en diu

c)

S'hi diu.

d)

Se'n diu.

e)

Els noms propis no es poden substituir. Per això són propis, personals i intransferibles.

13.

Quina funció fa Meritxell ("Es diu Meritxell")?

a)

CCM

b)

CPd

c)

CD

d)

S

e)

Ser la patrona d'Andorra.

14.

Fixa't en la darrera estrofa de "Vestida de nit", de Sílvia Pérez- Cruz:

"Si pogués enfilar-me a l'onada més alta

i guarnir de palmeres el record,

escampant amb canyella totes les cales

i amb petxines fer-lis un bressol."

Com hauríem de corregir el pronom de l'últim vers?

a)

i amb petxines fer-los un bressol.

b)

i amb petxines fe'ls-hi un bressol.

c)

i amb petxines fer-les un bressol.

d)

i amb petxines fer-ne un bressol.

e)

Denunciant a l'IEC les males pràctiques gramaticals de la cantant.

15.

Quins CI podrien substituir-se pel pronom -los?

Atenció: marqueu més d'una resposta!

a)

Van demanar disculpes als clients.

b)

Van preguntar els horaris a les organitzadores de l'acte.

c)

Porteu els ingredients al xef.

d)

Indiqueu a les vostres amigues com hi poden arribar.

e)

No podrien ser tots?