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WorksheetsGamificacion
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
PUEDE CONSIDERARSE A LA GAMIFICACIÓN COMO UNA:
modelo pedagógico
el desarrollo de una destreza
Técnica, un método o una estrategia a la vez.
Es muy común en los perfiles sociales
UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA GAMIFICACIÓN ES:
Fidelización con el alumno al crear el vínculo con el contenido.
Intentar potenciar las habilidades de los estudiantes a través de la experimentación y el juego.
Optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo para el aprendizaje.
GAMIFICAR EN EL AULA SIGNIFICA UTILIZAR TÉCNICAS Y ELEMENTOS DEL JUEGO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO MECÁNICAS, DINÁMICAS, ESTÉTICA.
Verdadero
Falso
PUEDE CONSIDERARSE COMO COMPONENTES DEL JUEGO A: AVATAR, FICHAS, DADOS Y NIVELES.
Verdadero
Falso
ES UNA VENTAJA DEL JUEGO LA ESTIMULACIÓN DE LA IMAGINACIÓN Y SUPERAR RETOS, QUE REFUERZAN LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS.
Verdadero
Falso
SEGUN EL MODELO COMPORTAMIENTO DE FOGG UNA CONDUCTA SE DA POR 3 ELEMENTOS:
Motivación
Habilidad
Disparador
Experimentación y juego
COMPONENTES DE LA GAMIFICACIÓN
Logros
Niveles
Regalos
Estrategia
HERRAMIENTAS DE GAMIFICACIÓN
FlipQuiz
Socrative
Avatar
Ranking
DINAMICAS DEL JUEGO
Disparador
Fichas
Recompensa
Petición
BENEFICIOS DE LA GAMIFICACIÓN
Fidelización con el alumno
Potenciar habilidades de los estudiantes
Permiten avanzar en las dinámicas de las habilidades
Fomenta la competencia y ofrece un estatus
