wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Розвиток психіки і свідомості

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Для подразливості як форми реагування найпростіших організмів на різні впливи зовнішнього середовища характерним є:

a)

є здатність реагувати певними біологічними процесами

b)

здатність реагувати нервовою системою

c)

способи реакції своєрідними рухами

2.

Для чутливості як форми реагування живих істот на подразники характерним є те, що вона здійснюється за допомогою:

a)

спеціалізованих клітин у нервовій системі

b)

спеціалізованих груп нервових клітин

c)

нервової системи і спеціалізованих органів чуття

d)

лише нервової системи

3.

Подразливість це

a)

здатність живого організму реагувати на дію біологічно значимих подразників

b)

здатність сприймати подразники, що володіють сигнальною функцією до відношення до подразника, що має пряме біологічне значення

c)

вища форма відображення навколишньої дійсності за допомогою мови

4.

Соняшник повертається до сонця, мімоза згортається від дотика, росичка схопивши в полон комаху, закриває пелюстки - це

a)

тропізми

b)

подразливість

c)

чутливість

d)

свідомість

5.

Складні природжені дії тварин, за допомогою яких тварини задовольняють свої потреби це

a)

інстинкти

b)

навички

c)

інтелектуальна поведінка тварин

6.

Спосіб поведінки, пристосований в індивідуальному житті і закріплений у результаті вправ

a)

навички

b)

інстинкти

c)

інтелектуальна поведінка тварин

d)

свідомість

7.

Розвиток форм поведінки в тваринному світі характеризується тим, що все меншим стає роль природжених форм поведінки та все більшу починають відігравати набуті форми поведінки

a)

правильне твердження

b)

не правильне твердження

8.

Найпростіші форми мисленої діяльності, які засновані на встановленні зв*язку між предметами це

a)

інтелектуальна поведінка тварин

b)

подразливість

c)

інстинкти

d)

навички

9.

Вища форма психіки, яка властива лише людині, яка виникла у процесі суспільної трудової діяльності при постійному спілкування між собою за допомогою мови це

a)

свідомість

b)

навички

c)

інтелектуальна поведінка

d)

подразливість

10.

Основний фактор розвитку свідомості

a)

трудова діяльність, основана на суспільному застосування продуктів праці

b)

інстинктивно-біологічна поведінка

c)

природні умови, спеціальне навчання та дресування