Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS ANEKDOT

Total questions: 10

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Pokok-pokok isi anekdot yang tepat, sesuai dengan teks anekdot tersebut adalah ....

a)

Para pejabat negara banyak yang melakukan korupsi sehingga dianggap merampok uang rakyat.

b)

Teks anekdot ini menyindir fenomena begitu banyak pejabat yang melakukan korupsi.

c)

Para perampok justru makin tidak bernyali karena ternyata korbannya para pejabat.

d)

Para perampok makin bernyali saat mengetahui yang dirampok adalah pejabat negara, karena menganggap bahwa para pejabat itu yang merampok uang rakyat (uang mereka).

2.

Makna tersirat dalam teks anekdot tersebut adalah….

a)

Para pejabat negara banyak yang melakukan korupsi sehingga dianggap merampok uang rakyat.

b)

Para pejabat negara tidak takut dengan perampok karena merekalah perampok sesungguhnya.

c)

Pejabat negara selalu menggunakan barang mewah dan mengendarai mobil mewah.

d)

Sebaiknya para pejabat negara lebih berhati-hati ketika melewati jalan yang sepi dan jauh dari pemukiman warga

3.

Perhatikan struktur anekdot berikut!

1) Koda

2) Krisis

3) Abstraksi

4) Reaksi

5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah….

a)

3-5-4-2-1

b)

3-5-2-4-1

c)

3-4-5-2-1

d)

3-2-4-5-1

4.

Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat….

a)

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberi kuliah hukum pidana.

b)

Seorang mahasiswa bernama Ali mengajukan pertanyaan saat tiba sesi tanya jawab

c)

KUHP diplesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara”

d)

Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

5.

Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah.…

a)

Seorang dosen memberikan kuliah hukum pidana

b)

Suasana kelas biasa-biasa saja

c)

KUHP diplesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara”

d)

Mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelangkan kepala

6.

Unsur kebahasaan penggunaan kalimat perintah dalam teks tersebut adalah….

a)

“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,”

b)

Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

c)

Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.

d)

Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.

7.

Apa pengertian dari teks anekdot?

a)

Teks yang berupa karangan tidak nyata atau fiksi, biasanya menceritakan kisah yang sudah memiliki alur dan tahapan waktu berdasarkan keinginan sang penulis.

b)

Teks yang berisi cerita singkat dan lucu, dengan tujuan menyampaikan kritik atau sindiran halus kepada tokoh publik atau orang terkenal.

c)

Teks yang berisi tentang informasi atau laporan secara umum suatu objek berdasarkan pengamatan.

d)

Teks yang berbentuk karangan yang bersifat memaparkan kejadian atau informasi dan pengetahuan secara singkat, padat dan akurat.

8.

Unsur kebahasaan teks anekdot adalah ....

a)

Kata kerja aksi, kalimat retorika, kalimat seru

b)

Kalimat seru, kata adjektiva, penggunaan konjungsi

c)

Kata kerja, kata nomina, kata adjektiva

d)

Kalimat perintah, kalimat peristiwa, kalimat tanya

9.

Bagian cara penulis atau tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis dalam struktur teks anekdot disebut….

a)

Orientasi

b)

Reaksi

c)

Koda

d)

Abstraksi

10.

Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….

a)

Memperbanyak masalah

b)

Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap pancasila

c)

Memperoleh ilmu pengetahuan

d)

Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran