wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS ANEKDOT

Total questions: 30

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan….

a)

kehidupan pribadi

b)

kisah manusia dan kehidupannya

c)

manusia dan realitanya

d)

pengalaman seseorang

e)

manusia yang menjengkelkan

2.

Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang….

a)

ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum

b)

suatu fakta

c)

realita kehidupan

d)

opini dari para tokoh

e)

kehidupan tokoh penting

3.

Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….

a)

mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

b)

menghibur pembacanya

c)

menghilangkan stress

d)

refresing dari berbagai aktivitas

e)

mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

4.

Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali….

a)

bersifat menghibur

b)

mengungkapkan kebenaran yang lebih umum

c)

bersifat mengejek seseorang

d)

terilhami dari kejadian nyata

e)

bersifat sindiram alami

5.

Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….

a)

mengidentifikasi

b)

menelaah

c)

menganalisis

d)

mengabstraksi

e)

mengevaluasi

6.

Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot, kecuali….

a)

mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh (lengkap)

b)

mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca atau dimengerti orang lain

c)

mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai

d)

mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang

e)

mempertanyakan apakah ada paragraph yang susah dimengerti

7.

Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek….

a)

isinya

b)

struktur teksnya

c)

unsur kebahasannya

d)

makna tersirat

e)

makna tersurat

8.

Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali….

a)

Apa yang dilakukan?

b)

Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?

c)

Siapa yang kita sindir?

d)

Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?

e)

Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?

9.

Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki….

a)

unsur kebahasaan

b)

struktur teks

c)

unsur lucu/jengkel/konyol

d)

unsur memengaruhi

10.

Berikut ini termasuk struktur teks anekdot, kecuali….

a)

abstraksi

b)

orientasi

c)

puncak pertikaian

d)

koda

e)

krisis

11.

Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik, biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari.....

a)

Teks Prosedur

b)

Teks Anekdot

c)

Teks Negosiasi

d)

Teks Eksposisi

e)

Teks Argumen

12.

Struktur teks anekdot yang tepat adalah….

a)

Abstraksi-Koda-Orientasi-Krisis-Reaksi

b)

Orientasi-Abstraksi-Reaksi-Krisis-Koda

c)

Abstraksi-Orientasi-Krisis-Reaksi-Koda

d)

Koda-Reaksi-Krisis-Orientasi-Abstraksi

e)

Reaksi-Abstraksi-Krisis-Orientasi-Koda

13.

Yang merupakan unsur unsur teks anekdot, kecuali….

a)

Judul

b)

Partisipan

c)

humor

d)

kritik

e)

pujian

14.

Ciri ciri anekdot, kecuali....

a)

Bersifat menyindir

b)

Lucu

c)

Membuat sebagian orang tersinggung

d)

Terselip kritikan

e)

membosankan

15.

Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut….

a)

krisis

b)

abtraksi

c)

reaksi

d)

kritik

e)

koda

16.

Bagian yang menunjukan situasi awal cerita disebut....

a)

abstraksi

b)

orientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

pujian

17.

Bagian yang menunjukkan konflik cerita....

a)

Abstraksi

b)

orientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

krisis

18.

Susunlah anekdot berikut sesuai dengan strukturnya!

1. Bu guru pun tersenyum.

2. Siapa yang bisa membuat perempamaan bagi penegak hukum di negeri kita? Tanya

3. Bu guru di depan kelas.

4. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek.

5. Tidak lalu kemudian seorang anak menjawab dengan lantang.

6. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

7. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil BU, kalau kasus besar tidak pernah muat.

a)

1-2-3-4-5-6

b)

2-4-5-3-6-1

c)

2-4-3-5-1-6

d)

6-5-4-3-2-1

e)

3-2-1-4-5-6

19.

Pada kalimat “mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala’’ adalah termasuk kalimat struktur teks...

a)

Orientasi

b)

Abstraksi

c)

Koda

d)

Krisis

e)

reaksi

20.

Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP,

Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.

“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas

Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”

Kutipan diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu....

a)

Abstraksi

b)

krisis

c)

reaksi

d)

koda

e)

orientasi

21.

Bagian cara penulis atau tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis dalam

struktur teks anekdot disebut….

a)

Orientasi

b)

reorientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

abstraksi

22.

Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….

a)

Memperbanyak masalah

b)

Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap pancasila

c)

Memperoleh ilmu pengetahuan

d)

Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran

e)

A dan B benar

23.

Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah …

a)

Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menjaminkan mobilnya.

b)

Seorang pemilik Roll Royce meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas.

c)

Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan mengambil mobilnya.

d)

Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut.

e)

Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban yang membuat si petugas bank melongo dan tertawa.

24.

Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan perwujudan dari seni adalah...

a)

Keramik

b)

Lukis pasir

c)

Karikatur

d)

Lukisan Abstrak

e)

Puisi cinta

25.

Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!

Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.”

Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat pengumuman keseluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.


Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah…

a)

Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah seminggu menghilang.

b)

Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.

c)

Akhirnya kambing itu ditemukan.

d)

Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal manusia.

e)

Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia.

26.

Padatnya jadwal pelajaran di sekolah menyebabkan aktivitas siswa untuk belajar tari tradisional di luar jam sekolah semakin sulit. Meski demikian, tari Remo, salah satu ikon produk seni dan budaya Jawa Timur, masih diminati anak-anak untuk belajar tari Remo, “kata Dini Ariati, pemimpin sanggar tari Remo, “Laboratorium Remo” di sela-sela pembukaan Festival Budaya di Surabaya, Kamis (31/5).


Judul yang tepat untuk wacana eksposisi di atas adalah….

a)

Tari Remo Masih Diminati Anak-anak

b)

Tari Remo sebagai Seni Budaya Jawa Timur

c)

Festival Budaya di Surabaya

d)

Ikon Budaya Jawa Timur

e)

Belajar Tari Remo

27.

Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya? Ternyata tanaman tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.


Gagasan utama paragraf di atas adalah …

a)

Beberapa pohon tanaman halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.

b)

Beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.

c)

Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk.

d)

Tanaman tidak mendapat sinar matahari.

e)

Tanaman terhalang oleh kayu besar.

28.

1) Merokok berbahaya bagi semua orang. 2) Asap rokok yang kita hirup mengandung racun yang berbahaya. 3) Banyak penyakit yang ditimbulkan asap rokok, misalnya asma atau paru-paru. 4) Asap rokok, merusak tubuh kita secara tidak langsung. 5) Oleh karena itu, kita harus menghindari rokok.


Penegasan dari tesis kutipan teks eksposisi di atas adalah pada kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

29.

Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....

a)

pembukaan

b)

pendapat

c)

argumen

d)

penutup

e)

rangkuman

30.

Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan penulis dalam bentuk....

a)

sama

b)

samar-samar

c)

jelas

d)

baik

e)

berbeda