Font size
WorksheetsLATIHAN UP 3
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
satuan-satuan yang mengandung arti, baik arti leksikal maupun arti gramatikal, satuan tersebut dapat berupa morfem, frasa, klausa, kalimat, ataupun wacana. satuan yang dimaksud dalam defisini tersebut adalah :
satuan sintaksis
satuan morfem
satuan kata
satuan gramatik
satuan fonem
orang-orang di indonesia menyebut benda ini sebagai " buku", padahal tidak ada hubungan penalaran antara istilah "buku" dan rupa benda tersebut. meski demikian, orang indonesia tetap sepakat untuk menyebut benda tersebut sebagai "buku" bukan "bola".....peristiwa ini menunjukan bahwa ...
bahasa itu fungsional dan komunitatif
bahasa itu bunyi dan bermakna
bahasa itu abtier dan konvensional
bahasa itu unik dan konvensional
bahasa itu abtirer dan bermakna
bahasa indonesia memiliki berbagai fungsi, salah satunya bahasa indonesia digunakan untuk mengendalikan prilaku orang lain. hal tersebut berkaitan dengan fungsi bahasa indonesia sebagai ...
fungsi komutatif
fungsi heuristik
fungsi instrumental
fungsi regulatoris
fungsi instraksional
pelapalan yang benar adalah...
LCD (el-ci-di)
MTQ (em-te-ki)
KPUD (ka-pe-u-de)
ISTN (i-es-te-en)
KKM (ka-ka-em)
dalam kehidupan sehari-hari gelombang bunyi dapat dimanfaatkan untuk menentukan ...
kedalaman danau
volume air danau
garis tengah lobang pipa
volume udara lobang viva
kualitas pipa
tulang pipih berbentuk lempengan lebar dan tersusun atas lapisan lamina eksterna dan interna ossis kamrni dan ditengahnya terdapat lapisan spongiosa yang dinamakan diploe. struktur ini disesuaikan dengan fungsi tulang pipih sebagai ...
perekat antar tulang penyusun rangka tubuh
pelindung bagian tubuh yang berada dibawahnya
pembentukan sumsum tulang
tempat perlekatan otot-otot penyusun tubuh
tempat pembentukan sel-sel darah merah
titik dekat mata seseorang 20 cm di muka mata. agar orang itu dapat melihat pada jarak 25 cm, maka perlu kacamata berkekuatan .... diopri
5
4
0,9
-4
-5
pada pembuatan gula akan terjadi proses pemisahan air tebu dengan gula. proses pemisahan tersebut dilakukan dengan cara ...
filtrasi
penyulingan
sublimasi
kristalisasi
kromatografi
peristiwa resonansi pertama dalam sebuah tabung kolom udara terjadi saat panjang tabung 15 cm. maka resonansi ke dua dalam tabung tersebut terjadi pada saat panjang kolom udara ....cm
30
35
45
60
75
IPS adalah suatu pendekatan interdisipliner dari pelajaran ilmu-ilmu sosial , seperti sosiologi, antropologi budaya, psikologi, sosila, sejarah, geografi,ekonomi dsb. pernyataan tersebut disampaikan oleh ...
nu'nam soemantri
moeljono cokrodikarjo
somantri
mulyono tj
saidiharjo
masyarakat indonesia dalam era globalisasi dibanjiri dengan informasi dan produksi luar negeri, meskipun demikian banyak contoh yang menunjukan rasa bangga kita sebagai bangsa indonesia antara lain dengan ...
mengentaskan rakyat dan desa tertinggal
mengikuti perjalanan wisata
menjadi duta kebudayaan di luar negeri
memakai pakaian bermerek luar negeri
membeli produk luar negeri
sebuah kubus memiliki volume 27 cm3 . apabila setiap rusuk kubus tersebut diperpanjang dua kalinya maka volume kubus yang baru adalah .... cm3
216
54
616
146
108
diketahui bahwa " beberapa guru SD adalah dermawan" maka dapat disimpulkan ...
beberapa dermawan adalah guru SMA
beberapa guru SMA adalah dermawan
beberapa dermawan adalah guru SMP
Beberapa guru SMP adalah dermawan
beberapa dermawan adalah guru SD
sebuah ember yang berisi 15 liter air mengalami kebocoran pada bagian dasarnya . debit air yang keluar adalah 100 ml/detik. setelah satu menit air maka air yang tersisa di dalam ember sebanyak ... liter
8
6
10,5
9
7,5
jika persamaan kuadrat (k+1) x2 -2(k+3)x+3k =0 memiliki 2 akar yang sama, maka nilai k adalah ....
2/3 atau 3
-3/2 atau 3
-3/2 atau -3
2/3 atau -3
3/2 atau 3
sebuah kereta melaju dengan kecepatan 60 km/jam untuk jarak j dan kemudian dilanjutkan pada jarak 2 j berikutnya melaju dengan kecepatan 80 km/jam. rata-rata kecepatan kereta api tersebut adalah km/jam
75
76
72
68
64
rata-rata nilai 12 siswa adalah 7 dan rata rata nilai 8 siswa adalah 8. rata-rata nilai keduapuluh siswa tersebut adalah...
7,4
7,2
7,6
7,5
7,3
jika grafik persamaan x-2y =4 jika digeser ke atas sejajar sumbu y sebesar 2 satuan maka akan diperoleh grafik persamaan ...
x-2y=2
x+2y=4
-x+2y=4
x-2y=6
x-2y=0
pecahan berikut yang terletak di antara 5/6 dan 6/7 adalah ...
71/84
70/84
37/42
36/42
35/42
bola sebanyak 21 diberi nomor secara urut mulai dari 0 hingga 20 . jika 19 bola diantaranya dimasukan ke dalam kantong tertutup maka banyaknya ragam isi kantong yang mungkin adalah ...
420
480
250
210
380
instrumen PTK untuk mengetahui kesulitan belajar siswa kompetensi pengetahuan dalam mata pelajaran PPKn diperoleh dengan ....
menganalisis buttik penilaian produk
melakukan analisis butir soal yang telah dilakukan tes
menggunakan rublik penilaian praktik
wawancara siswa dalam berpartisifasi di pembelajaran
mencatat aktivitas siswa selama pembelajaran
dalam kasus guru memberikan hukuman kepada siswa yang dilakukan adalah ...
melakukan hukuman fisik karena siswa sangat keterlaluan
meminta guru BK mencatat dan melakukan pembinaan khusus
memanggil orang tua untuk menyelesaikan
meminta bantuan guru lain agar siswa menjadi jera
memperlakukan secara humanis sesuai martabat siswa
ketika pembelajaran fortopolio dilaksanakan dalam mata pelajaran PPKn , maka kekuatan yang menonjol adalah
pembelajaran berlangsung lama dan bertahap
siswa direpotkan oleh tugas yang banyak
pembelajaran membosankan untuk siswa
guru terampil melakukan penilaian sikap yang autentik
hasil belajar siswa dapat dimaksimalkan
pancasila sebagai dasar negara RI artinya pancasila merupakan ...
cita-cita dan tujuan bangsa indonesia
cara pandang pengembangan pemikiran bangsa indonesia
pedoman tingkah laku bangsa indonesia
jiwa dan kepribadian bangsa indonesia
sumber dari segala sumber hukum negara republik indonesia
sila ketuhanan yang maha esa merupakan kekuatan bangsa indonesia untuk menyatakan kemerdekaan sehingga terbebas dari penjajahan sebagaimana dinyatakan dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 alinea...
kelima
kedua
ketiga
keempat
pertama
amatilah pola bilangan persegi berikut :
pola ke 1 adalah 1=1
pola ke 2 adalah 4=1+3
pola ke 3 adalah 9=1+3+5
pola ke 25 adalah a=1=3+5+ ...+b
maka nilai a+b =
1412
1616
674
503
968
bahasa dapat digunakan untuk berinteraksi dengan orang lain . hal itu menunjukan bahasa memiliki fungsi ...
interaksional
emosional
personal
instrumental
regulatoris
"siswa yang pintar itu sedang belajar"
morfem terikat morfologis yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ....
pintar
siswa
sedang
itu
belajar
para siswa yang memiliki teman pengguna narkoba hendaknya waspada, farasa yang menyatakan keterangan subjek dalam kalimat adalah ...
yang memiliki teman
teman pengguna narkoba
para siswa
pengguna narkoba
yang memiliki teman pengguna narkoba
metode pemisahan campuran berdasarkan perbedaan titik didih adalah ...
evaporasi dan ekstrasi
destilasi dan evaporasi
sublimasi dan destilasi
destilasi dan ekstrasi
destilasi dan kristalisasi
aspek yang tidak termasuk dalam ciri-ciri fakta adalah ...
bersifat khas
keadaan yang sebenarnya
abstraksi suatu benda
tidak berulang-ulang
bersifat konkret
berikut adalah proses pelapukan kimia, kecuali...
oksidasi
karbonisasi
kristalisasi
hidrasi
hidrolisis
peningkatan kadar CO2 di atsmosfer saat ini lebih disebabkan karena ....
biomassa pada biosfer
respirasi makhluk hidup
pembakaran bahan bakar fosil
lubang ozon pada atsmosfer
pancaran sinar ultra violet
terjadinya benturan antar etnik dan golongan sosial disebabkan oleh ....
masuknya budaya asing
beragamnya budaya di indonesia
terjadinya urbanisasi
kesalahpahaman antar budaya
banyaknya warga yang berimigrasi ke indonesia
indonesia terdiri dari beragam budaya yang menyatu dalam NKRI , maka identitas dari masing-masing etnis....
identitasnya tidak ada
identitas masing-masing tetap terjaga
melebur jadi satu
tidak ada lagi budaya
identitas global
jarak antara kota A dan B pada suatu peta adalah peta 8 cm. jarak sebenarnya antara kota A dan B adalah 560 km . berapakah skala pada peta tersebut berdasarkan satuan cm?
1 : 800.000
1 : 560.000
1 : 600.000
1 : 700.000
1 : 300.000
untuk tetap terpatrinya bhineka tunggal ika maka penuh ...
meningkatkan peran komunikasi antar budaya
mewariskan budaya dari nenek moyang
diberlakukan hanya satu budaya , yaitu budaya indonesia
melarang percampuran anatar budaya
menghilangkan identitas budaya masing-masing
kode 4 karakter disusun dengan ketentuan sebagai berikut, karakter pertama berupa huruf hidup, karakter berdua dan keempat berupa angka yang sama , dan karakter ketiga berupa angka kelipatan 3. banyak kode yang mungkin dibuat adalah ....
200
1020
150
680
1500
Yani dan juni melakukan perjalanan berlawanan arah . juni mengendarai kendaraan 15 km/ jam lebih cepat dari pada yani. setelah 3 jam mereka terpisah 225 km. kecepatan rata-rata kendaraan yani adalah ....km/jam
40
30
20
25
35
lembaga negara yang memegang kekuasaan yudikatif menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ....
BPK dan presiden
MA dan MK
MPR dan DPR
MA dan KY
DPD dan DPR
segala campur tangan dalam urusan peradilan oleh pihak lain di luar kekuasaan kehakiman dilarang . kecuali dalam hal-hal sebagaimana yang dimaksud dalam UUD 45 yaitu pada ....
pemberian grasi
pembebasan bersyarat
dijatuhkannya denda
pemberian hukuman
pemberian remisi
observasi dalam pengumpulan data PTK yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran PPKn di SD paling tepat dilakukan oleh ....
pengawas yang mensupervisi
guru sebagai teman sejawat
guru yang mengajar
kepala SD sekolah tersebut
guru BK yang ada di SD
ujaran manusia dapat dikatakan sebagai bahasa apabila ujaran tersebut mengandung ....
intonasi
makna
nada
jeda
baku
pertandingan persija dan persib berakhir seri . hal itu membuat pendukungnya kecewa . Para pendukung menginginkan idolanya menjadi pemenang pertandingan tersebut. akan tetapi dalam permainan pasti ada yang menang dan kalah.
penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut yang tepat terdapat pada kalimat ke ...
3
semua benar
4
1
2
besar hambatan 2 ohm.hambatan kedua 3 ohm,dan hambatan ketiga 4 ohm, sedangkan besar sumber tegangan pada rangkaian seri tiga hambatan adalah 9 volt. beda potensial antara titik A dan titik B adalah ....
2 volt
5 volt
7 volt
9 volt
12 volt
kajian interaksi dan hubungan yang saling mempengaruhi antara alam dan aktivitas manusia ditujukan untuk memahamkan kepada siswa terhadap ...
manusia, tempat dan lingkungan
permasosial dan alternatif solusinyas alahan
bentang muka bumi dan aktivitas manusia
lapisan bumi beserta segala isinya
sosial
apabila terdapat dua peristiwa yang memiliki kesamaan, itu bukan berarti sejarah berulang. dalam ilmu sejarah , pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari konsep ....
posisi
einmalig
spasial
kausalitas
temporal
tujuan pengembangan dimensi keterampilan dalam pendidikan IPS secara umum difokuskan ke dalam kelompok ...
berfikir ilmiah, berfikir, dan akademik
analisis nilai, keterampilan sosial dan konstruksional
sosial , intelektual dan motorik
berfikir kritis, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan
bekerjasama , partisipasi dan sosial
organ penyusun gerak atau rangka manusia terdiri atas beberapa bagian namun bagian-bagian tersebut memiliki fungsi yang sama. berikut ini merupakan fungsi dari rangka manusia kecuali....
sebagai alat gerak aktif
tempat melekatnya otot
tempat penyimpanan mineral
tempat pembentukan sel-sel darah
tempat pembentukan sum-sum
bu ani ingin mengajarkan kepada anak-anak kelas 1 tentang nilai tempat suatu bilangan. media yang tepat digunakan bu ani adalah....
kartu bilangan
blok dienes
loncat katak
papan berpaku
tangram
seorang peserta didik mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru tetapi pada saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar. peserta didik tersebut mengalami kesulitan/gangguan belajar dalam hal ...
kesulitan akademis
gangguan simbolik
gangguan non simbolik
gangguan sosial
gangguan emosional
pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi dimanapun. hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. pernyataan diatas sejalan dengn teori belajar ...
sibernetik
konstruktivisme
behaviorisme
kognitivisme
humanisme
salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran adalah ...
materi atau bahan ajar berbasis kompetensi
pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik
rpp bersumber dari silabus
alokasi waktu sesuai dengan jadwal
terdapat ABCD
Memilih media pembelajaran hendaknya tidak boleh sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria tertentu, misalnya , apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok besar, atau masal. pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam kriteria ....
tujuan
sasaran didik
ketersediaan
konteks penggunaan
spasial
penyakit akibat kekurangan zat kapur adalah ...
polio
osteoporosis
rematik
rakitis
patah tulang
bernapas adalah proses pengambilan oksigen oleh manusia, organ pernapasan yang berfungsi menyerap oksigen adalah ...
alveolus
faring
glotis
trakea
bronkeolus
berikut adalh frasa-frasa verbal, kecuali ....
duduk termenung
tidak ramah
gigit jari
terbaring gelisah
sudah bangun
penyelenggaraan dinas perhubungan yang merupakan instansi vertikal yang ditempatkan di wilayah tertentu adalh bentuk penerapan dari asas ...
sebntralisasi
dekonsentrasi
desentralisasi
daerah otonom
otonomi daerah
penyerahan wewenang pemerintah oleh pemerintah kepada daerah otonom untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan dalam sistem negara kesatuan republik indonesia disebut ...
sentralisasi
daerah otonom
desentalisasi
dekonsentralisasi
otonomi daerah
niali-nilai pancasila sebenarnya telah terpatri dalam sanubari bangsa indonesia dan telah menjadi ...
pedoman dalam pergaulan bangsa
kepribadian bangsa indonesia
dasar negara sejak nenek moyang
ciri khas bangsa yang beradab
kebiasaan yang diyakini
pembentukan frase dalam bahasa indonesia digunakan hukum DM (Diterangkan Menerangkan). frase meja hijau menunjukan sifat bahasa ...
bermakna
arbitrer
sistem
konvensional
bervariasi
dalam bahasa indonesia "air berarti cairan. sedangkan dalam bahasa inggris berarti udara. hal ini menunjukan bahwa bahasa itu bersifat ...
unik
dinamis
abitrer
bervariasi
produktif
melalui bahasan seseorang dapat mempelajari tentang adat istiadat, pola hidup, perilaku dan etika masyarakat. dalam hal ini, bahasa berfungsi sebagai ...
ekspresi
adaptasi
komunikasi
integrasi
kontrol sosial
kata-kata berikut yang bukan kata sifat adalah ....
semampai
gemulai
telantar
pemalu
riang
para siswa duduk di kursi hijau untuk mendengarkan penjelasan guru. kursi hijau pada kalimat diatas bermakna ...
denotatif
konotatif
leksikal
gramatiikal
asisiatif
keterampilan berbahasa yang termasuk kedalam keterampilan berbahasa produktif adalah ,,,
membaca dan menulis
menyimak dan berbicara
berbicara dan menulis
membaca dan menyimak
menyimak dan membaca
dalam sistem pemerintahan presidensial, kepala negara adalah ....
simbol pemersatu saja
tunduk kepada parlemen
kepala pemerintahan
ditentukan oleh mayoritas anggota parlemen
bertanggungjawab kepada lembaga legislatif
contoh peristiwa perubahan pada benda akibat pelapukan dibawah ini adalah ...
besi yang terkena air hujan
kayu yang dimakan rayap
es yang mencair
kertas yang terbakar
buah yang membusuk
hasil penjumlahan bilangan berikut!
6 + 8+10+12+...+200 =
10.100
10.094
20.200
20.206
20.094
Jika dalam pembelajaran PPkn SD. guru lebih menekankan kepada perasaan berupa kepedulian atau perhatian pada perasaan atau kebutuhan orang lain, maka guru tersebut menerapkan model ...
role playing
sosiodrama
value clarafication Technique (VCT
konsiderasi
aksi sosial
Pak bayu akan melakukan penilaian terhadap kegiatan presentasi karya siswa-siswanya ketika telah selesai melaksanakan kegiatan percobaan di laboratorim. Rublik yang sesuai untuk mengukur keterampilan komunikasi para siswa yang sedang presentasi adalah ...
siswa dikatakan terampil apabila mampu menyajikan hasil berbantuan media yang dilengkapi dengan alat-alat laboratorium
siswa dikatakan terampil apabila mampu melaporkan hasil secara tertulis dilengkapi dengan gambar-gambar yang mendukung
siswa dikatakan terampil apabila mampu menyajikan hasil produk dengan bahasa lisan yang baik didukung dengan produk dan menggunakan suara yang jelas
siswa dikatakan terampil apabila mampu menarik perhatian siswa lainnya melalui sajian gambar-gambar yang berwarna
siswa dikatakan terampil apabila mampu menyelesaikan tugas tepat waktu dan melaporkan hasilnya dalam bentuk tulisan yang rapi
berikut adalah contoh kalimat yang mengandung frasa adjektiva...
adik duduk termenung di teras rumah
atlit itu gigit jari karena kalah dalam pertandingan tersebut
andi sudah bangun pada pukul 5 pagi agar tidak terlambat ke sekolah
pelayan toko itu tidak ramah melayani pembeli
ayah terbaring gelisah karena kurang sehat.
di bawah ini yang merupakan faktor penyebab lemahnya kerukunan hidup bermasyarakat , berbangsa, bernegara, di indonesia dalam kehidupan masyarakat yang multikultural adalah ...
memilih teman secara ekslusif dalam pergaulan
mengamalkan agama dalam jamaah sama
menggalang bantuan sosial untuk korban gempa
membangun inklusifitas dalam masyarakat suku
menjalankan putusan musyawarah yang tidak disetujui
dampak yang paling besar dirasakan masyarakat dari penyelenggaraan pemerintah yang tidak transparan adalah ...
munculnya perbedaan tingkat kemakmuran yang mencolok
terabaikannya kepentingan masyarakat
maraknya tindak korupsi disetiap aspek kehidupan
munculnya sikap apatisme masyarakat terhadap pemerintah
sering dilakukan pergantian pejabat pemerintah
salah satu teori belajar yang digunakan dalam pendidikan IPS adalah teori konstruktivistik. karakter utama teori tersebut adalah ...
materi mulai dari generalisasi, kemudian guru membahas mengenai konsep serta fakta-fakta yang berkaitan
fakta dan penomena sehari-hari sehingga siswa dapat membangun pengetahuan baru yang didasari pengetahuan awal melalui pengalaman langsung
berbagai permasalahan sosial yang terjadi dimasyarakat dan peserta didik dituntut untuk mencari solusinya
fakta dan fenomena sehari-hari sehingga peserta didik mengenal lingkungan sekitarnya
pembelajaran IPS yang menuntut siswa untuk berpikir logis , kritis dan kreatif
suatu kapal ikan memancarkan gelombang bunyi ke dasar lautan. empat menit kemudian terdengar bunyi pantul dari alat penangkap suara. apabila cepat rambat bunyi di dalam air laut sebesar 1400 m/s. kedalaman dasar laut tersebut adalah ....meter
350
700
1400
2800
5600
subur menabung setiap 4 hari sekali dan tofan setiap 6 hari sekali. mereka menabung di bank yang sama. jika pada 20 april 2019 mereka menabung bersama-sama. maka mereka akan menabung bersama-sama lagi untuk yang kedua kalinya pada tanggal ....
1 mei 2019
2 mei 2019
14 mei 2019
15 mei 2019
16 mei 2019
1. Teman – teman menilai saya sebagai orang yang dalam berhubungan dengan orang lain...
a. Cepat berubah pikiran
b. Membutuhkan waktu lama untuk mengenal secara dekat dengan orang lain
c. Selalu memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang lain yang kurang sesuai
d. Suka memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang laon yang kurang sesuai
e. Mudah menyesuaikan diri serta mampu menjelaskan dengan rinci bilamana ada perbedaan
Sebagai seorang ketua kelompok kerja guru, ketika membagi tugas kelompok daya akan...
a. Membagi tugas berdasarkan pengalaman yang dimiliki teman – teman.
b. Membagi tugas dengan sama rata untuk semua teman
c. Memberikan kebebasan pada anggota untuk memilih bagian mana yang sanggup untuk dikerjakan
Mengerjakan tugas yang sulit terlebih dahulu bersam a- sama, baru membagi kelompok sesuai dengan strategi saya sebagai ketua agat pekerjaan selesai.
Membagi tugas dengan memperhatikan minat dan kompetensi setiap anggota sehingga dapat melaksanakan tugas dengan baik
Anda memiliki tetengga yang anaknya tidak didaftarkan ke sekolah meskipun sudah memasuki usia sekolah, karena anak tersebut adalah anak berkebutuhan khusus (ABK). Sebagai tetangga yang berprofesi sebagai guru, apa yang Anda lakukan?
a. Menjelaskan kepada orang tuanya bahwa ABK juga memiliki hak untuk sekolah dan terdapat banyak sekolah yang mau menerima ABK sebagai siswanya.
b. Menyarankan kepada orangtuanya agar menyekolahkan anaknya di sekolah luar biasa (SLB) agar tidak melanggar hak asasi manusia
meminta aparat desa untuk mendatangi orang tua tersebut agar mau menyekolahkan ananknya yang menyandang ABK
d. Meminta guru SLB atau guru pendamping khusus untuk mendatangi dan meyakinkan orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya
Meminta aparat dinas pendidikan untuk mendatangi orang tua tersebut agar mau menyekolahkan anaknya yang menyandang ABK
Seorang siswa kedapatan membawa handphone ke sekolah. Padahal sekolah sebenarnya sudah memberikan tulisan peringatan serta aturan untuk tidak membawa handphone ke sekolah. Sebagai guru yang berkewajiban memberikan pendidikan, bagaimana Anda menganggapi permasalahan tersebut?
a. Memanggil siswa dan menasehatinya agar dia tidak membawa handphone ketika di lingkungan sekolah karena akan mengganggu konsentrasi belajarnya
Apabila mengetahui siswa yang membawa handphone segera menyampaikan hal ini pada wali kelas serta guru bimbingan dan konseling untuk memperoleh penanganan lebih lanjut
c. Saya akan lebih aktif dalam mencegah agar siswa tidak membawa handphone ketika di sekolah dengan cara melakukan pemeriksaan sebelum bel masuk kelas dan menyita hp untuk sementara waktu
.
d. Saya menemui siswa tersebut yang membawa hanphone saat di sekolah maupun di kelas serta memberikan teguran langsung dengan harapan tidak mengulangi pelanggaran tersebut
e. Merampas handphone dan memanggil orang tua siswa tersebut agar ikut mengingatkan anaknya jangan samapai membawa handphone ke sekolah
Salah satu tugas guru piket adalah membuat surat keterangan pemberian poin pelanggaran bagi guru, karyawan, dan siswa yang dapat terlambat. Poin pelanggaran tersebut pada jumlah tertentu akan diberi sanksi sesuai kesepakatan. Ketika Anda menjadi guru piket ada seorang guru dan anaknya (kebetulan anak tersebut sekolah di sekolah Anda) datang terlambat 30 menit. Sesuai aturan datang terlambat 30 menit harus diberi poin pelanggaran sebanyak 30 poin. Tiba – tiba teman Anda yang terlambat tersebut meminta kepada Anda agar dia dan anaknya tidak dibuatkan surat keterangan poin pelanggaran karena alasan ban motor pecah. Apa yang akan Anda lakukan?
a. Memenuhi permintaan teman Anda karena alasannnya masuk akal tetapi Anda laporkan kasus tersebut kepada kepala sekolah
b. Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran sesuai aturan, tetapi hanya untuk anaknya dan dilaporkan kepada kepala sekolah
c. Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda dan juga anaknya meskipun jumlah poin dikurangi
d. Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran baik kepada teman Anda dan juga anaknya sesuai aturan
e. Tetap membuat surat keterangan poin pelanggaran kepada keduanya dan melaporkan kepada kepala sekolah atas kasus ini
Guru banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar siswa rendah. Menghadapi situasi tersebut, bagaimana cara Anda menyelesaikannya?
a. Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa
b. Siswa menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topik pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas
c. Saya bekerja sama dengan orang tua/ wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar
d. Saya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi
e. Saya mengemukakan persoalan tersebut kepada beberapa guru dan tetap mengajar seperti biasanya
Ketika Anda tahu ada siswa berbeda agama tidak dapat mengikuti pelajaran tambahan yang dianggap sangat penting karena menyiapkan kegiatan ritual keagamannya, maka yang sebaiknya Anda lakukan...
a. Tetap meminta siswa tersebut mengikuti pelajaran tambahan
b. Memberi nasihat kepada siswa tersebut untuk mrngganti jadwal ritual keagamaannya
c. Menyerahkan keputusannya kepada siswa
d. Memberi nasihat bahwa pelajaran tambahan itu penting dan menyerahkan keputusannya kepada siswa tersebut apakah akan mengikuti atau tidak
e. Membolehkan siswa tersebut tidak mengikuti pelajaran tambahan dan memberi kesempatan utnuk bertanya atau mengikuti jadwal kelas yang lain
Bagaimana sikap Anda terhadap guru yang melaksanakan pembelajaran dengan model ancaman dan pemaksaan kepada perserta didik agar berprestasi unggul?
a. Sangat tidak setuju terhadap tindakan guru tersebut dalam rangka meningkatkan prestasi unggul siswa
b. Tidak setuju terhadap model tersebut yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan prestasi unggul siswa
c. Cukup setuju dengan tindakan yang dilakukan guru tersebut untuk meningkatkan prestasi unggul siswa
d. Setuju dengan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan guru bagi peningkatan prestasi belajar unggul siswa
e. Sangat setuju dengan tindakan guru tersebut dalam membantu peningkatan prestasi unggul siswa
Anda ditugaskan di sekolah kurang maju yang ditandai oleh kegiatan belajar mengajar tidak optimal, media dan sumber belajar yang minim. Serta kemandirian belajar siswa yang rendah. Apa upaya Anda untuk menghadapi keadaan tersebut
a. Saya berusaha sekuat tenaga dan pikiran untuk menemukan cara- cara baru memajukan sekolah
b. Saya mengusulkan kepala dinas pendidikan agar mengutamakan program peningkatan kemajuan sekolah
c. Saya meminta kepala sekolah dan para guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah
d. Saya mengajak partisipasi komite sekolah untuk pengadaan media dan sumber belajar yang diperlukan sekolah
e. Saya menerima keadaan sekolah sebagaimana adanya dan melaksankan tugas mengajar sebagaimana besarnya
Alif senang bermain musik. Ia pandai memainkan semua alat musik , termasuk gendang. Ketika alif memukul gendang, udara di depan membran akan terbentuk....
a. Resonasi bunyi
b. Mempatan
c. Regangan
d. Mampatan dan regangan
e. Sampul dan perut
Hari ini pelajaran IPA tentang cahaya.pak Made menerapkan kegiatan praktikum mengamati peristiwa pembiasan kaca planparalel. Penilaian yang diterapkan tidak hanya ranah kognitif, tetapi juga psikomotorik. Deskriptor berikut ini untuk menilai keterampilan siswa mengukur besarnya sudut datang, kecuali...
a. Membuat garis tegak lurus di atas garis mendatar pengganti kaca planparalel
b. Membuat garis sinar datang
c. Meletakkan posisi nol busur derajat pada garis tegak, posisi 90 derajatnya berimpit dengan garis mendatar
d. Mengukur besar sudut antara garis mendatar dengan sinar datang
e. Mengukur besar sudut antara garis tegak dengan sinar datang
Di daerah topografi curam, seperti dilereng pegunungan , rawan terjadi longsor bantuan. Hal ini dikarenakan...
Batu mengalami pelapukan
b. Penambangan batu liar
c. Curah hujan yang tinggi
d. Tanah yang bergerak
e. Tanah tidak kuat menahan batu
Dalam suatu tes, seorang siswa menuliskan jawaban berikut
-2×-3 = -6 . Dari jawaban tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa tersebut belum memahami sifat... bilangan negatif
a. Tertutup
b. Perkalian
c. identitas
d. Komutatif
e. Asosiatif
Adanya integrasi sosial berdasarkan pada nilai dan norma yang disepakati bersama dan memberi tuntutan bagaimana indovidu beperilaku. Berikut faktor yang mempengaruhi integrasi sosial adalah...
a. Semangat gotong royong yang semakin bergeser sebagai makhluk sosial
b. Kebutuhan telah terpenuhi dan adanya persamaan kebudayaan
c. Adanya konsesus nilai dalam masyarakat dan sikap terbuka pada perubahan
d. Menurunnya tantangan dari pihak luar dan persamaan visi, misi, dan tujuan
e. Bergesernya nilai toleransi dan munculnya sikap individualisme .
Gabungan dua kata yang menimbulkan suatu arti baru namun masih memiliki hubungan dengan kata dasarnya disebut kata majemuk.kata – kata berikut yang termasuk didalam kata majemuk adalah...
a. Cuci mata, ruang baca, jual beli,
b. Simpan pinjam, jago merah, kursi malas
c. Kambing hitam, mata kaki, cuci mata
d. Kamar kerja, ringan tangan, hidung belang
e. Jual beli, simpan pinjam, mata kaki
Seorang wali murid mendatangi Anda sebagai wali kelas, memprotes bahwa nilai anaknya rendah. Menurutnya si anak telah mengikuti berbagai bimbingan belajar, sehingga mustahil mendapat nilai rendah, sementara anak dari tetangganya mendapat nilai lebih tinggi padahal anak tersebut biasa saja dan tidak mengikuti bimbingan belajar. Bagaimana tanggapan Anda terhadap wali murid tersebut?
a. Menunjukkan data capaian belajar anak secara objektif serta memanggil si anak untuk berdiskusi dengan ornag tuanya
b. Menunjukkan dokumen hasil ulangan harian, mempertemukan wali murid dengan si anak serta memberi kesempatan untuk mendiskusikan prestasi belajar yang dicapai secara obyektif
c. Menjawab protes wali murid tersebut dengan menunjukkan rekap data serta menyampaikan bahwa bimbingan belajar bukanlah penentu tingkat prestasi belajar anak di sekolah
d. Menunjukkan dokumen hasil ulangan serta memberi kesempatan wali murid untuk mendiskusikan sehingga diperoleh pengertian mengapa nilai anaknya tidak sesuai dengan yang diperkirakannya
e. Menjawab protes wali murid dengan menyatakan bahwa berapapun hasilnya nilai itu merupakan hak dan kewenangan guru
Perhatikan penyataan dibawah ini
(1) refleksi (analisis dan interpretasi )
(2) Penetapan fokus permasalahan
(3)perencanaan tindak lanjut
(4) perencanaan tindakan perbaikan
(5) pelaksanaan tindakan
(6) pengumpulan data (pengamatan / observasi)
Langkah – langkah penelitian tindakan menurut kurt lewin ialah
a. 2, 4,5,6,1,3
b. 4,5,6,2,1,3
c. 3,2,1,4,6,5
d. 1,3,4,6,5,2
e. 1,4,2,3,5,6
Rekayasa dalam bidang pertanian sudah sering dilakukan. Rekayasa perkembangan vegetatif buatan biasanya untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan keinginan manusia. Jika kita ingin mendapatkan buah durian yang berdaging tebal seperti durian montong, tetapi rasanya manis pahit seperti durian unggul tertentu, maka dapat dilakukan kegiatan berikut, kecuali...
a. Mengokulasi pohon durian yang buahnya pahit dengan pohon durian berdaging tebal yang rasanya tidak manis
b. Menyambung pohon durian yang memiliki daging buah tebal dan manis pada pohon durian yang rasanya pahit
c. Menangkarkan tunas durian yang memiliki daging buah tebal dan rasanya pahit
d. Menyangkok pohon durian yang memiliki daging buah tebal dan rasanya pahit
e. Melakukan kultur jaringan batang durian yang memilki buah tebal dan rasanya pahit
Ayah mengendarai mobil ke rumah nenek berangkat pada pukul 10.00 pagi. Jika ayah mengendarai mobil dengan kecepatan 60 km/ Jam dan ayah akan tiba di rumah nenek pukul 11.30. maka jarak ke rumah nenek adalah... km
a. 70
b. 75
c. 80
d. 90
e. 120
Siswa mampu berpidato, aspek yang dapat dinilai untuk mengukur ketercapaian KD tersebut adalah....
a. Lafal, intonasi, tanda baca, penampilan
b. Lafal, ejaan, ekspresi, penampilan
c. Lafal, diksi, ekspresi, percaya diri
d. Lafal, intonasi, ekspresi, penampilan
e. Lafal, intonasi, penguasaan topik, penampilan
Apa bila kemampuan yang diharapkan oleh guru IPS SD adalah siswa dapat menguasai memberikan pendapat tentang hakikat permasalahan sosial di lingkungan sekitar, maka jenis tes yang tepat diberikan oleh seorang guru IPS SD adalah...
a. Uji kinerja
b. Uraian
c. Menjodohkan
d. Obejektif pilihan ganda
e. Benar salah
Perhatikan pernyataan berikut
(1) sebagai media daring
(2) sebagai media penelususran materi pembelajaran
(3) sebagai komunikasi antar kelompok
(4) sebagai piranti sofware
(5) sebagai media guru untuk mengumumkan suatu hal yang penting
Peran IPTEK bagi siswa SD di era milenial adalah....
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 2,3,4
d. 2,4,5
e. 3,4,5
Perhatikan argumen berikut
P1: jika koni lulus ujian maka ia pergi ke luar negeri
P2 : jika koni tidak menukar uang uang dolar maka ia todak pergi keluar negeri
Kesimpulan benar adalah...
a. Jika koni tidak pergi ke luar negeri maka ia menukar uang dolar
b. Jika koni menukar uang dolar maka ia lulus ujian
c. Koni lulus ujian tetapi tidak menukar uang dolar
d. Jika koni tidak menukar uang dolar maka ia tak lulus ujian
e. Jika koni tidak pergi ke luar negeri maka ia tidak menukar uang dolar
