Worksheetspedagogika pracy_test próbny
Total questions: 6
Worksheet time: 11mins
Problemy badawcze dla pedagogiki pracy: ....
•cele kształcenia zawodowego i ich analiza w powiązaniu z przemianami kultury, gospodarki i struktury zatrudnienia
•zawodoznawstwo – podział pracy, wyodrębnienie się zawodów, klasyfikacja zawodów i specjalności
•dobór i układ treści kształcenia – kryteria doboru treści kształcenia, relacja pomiędzy treściami ogólnokształcącymi i zawodowymi, procedury tworzenia programów kształcenia, korelacje międzyprzedmiotowe.
Czy to jest prawda
TAK
NIE
Czasami
Wskaż pełne określenie pedagogiki pracy:...
„subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty relacji: człowiek–wychowanie–praca”
„subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty relacji: kapitał-zarządzanie–praca”
„subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty relacji: człowiek–praca”
„subdyscyplina pedagogiczna, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty.”
Przez pracę należy określić jako:...
• wszelką działalność człowieka
•odbywającą się w ścisłym powiązaniu z oddziaływaniem czynników środowiska zewnętrznego
•prowadzącą do zaspokojenia dowolnych potrzeb ludzkich i wytworzenia dóbr materialnych i duchowych
•zapewniających wykonawcy określoną pozycję społeczną i ekonomiczną.
• wszelką działalność człowieka
•odbywającą się w ścisłym powiązaniu z oddziaływaniem czynników środowiska zewnętrznego
•prowadzącą do zaspokojenia dowolnych potrzeb ludzkich i wytworzenia dóbr materialnych i duchowych
Praca
W języku polskim termin „praca” używany jest najczęściej w dwóch znaczeniach:
1.Czynnościowy / funkcjonalny i oznacza pewną formę działania
2.Rzeczowym / przedmiotowym i oznacza wynik, efekt, dzieło, wytwór działania
poprawne 1 i 2
poprawne 1
poprawne 2
obie błędne
Do istotnych właściwości humanizacji pracy zaliczamy:
a) widzenie człowieka jako podmiotu pracy
b)bezpieczeństwo podczas wykonywania prac
c)zwiększenie czasu wolnego na odpoczynek i doskonalenie osobowości
d)czynny udział w kontrolowaniu procesów technologicznych oraz społecznych
e)przezwyciężenie podziału pracy umysłowej i fizycznej po przez podwyższanie wykształcenia robotników
traktowanie pracy jako podstawowego miernika wartości człowieka.
poprawne a,b,c,d,e
poprawne a,c,d
poprawne a,d,e
poprawne a,b,e
Wychowanie przez pracę to ............................................, którego cechę szczególną stanowi wykorzystywanie pracy w procesach oddziaływania na jednostkę dokonywania zmian w jej osobowości
zamierzony i celowo zorganizowany rodzaj działalności wychowawczej
zamierzony i celowo zorganizowany rodzaj pracy
rodzaj działalności
rodzaj działalności edukacyjnej
