Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diklat Penilaian JSIT DKI

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini, yang menjadi Standar Penilaian SIT adalah....

a)

Mengacu Permendikbud No. 32/2016 ditambah pengembangan kekhasan SIT

b)

Mengacu Permendikbud No.32/2016 ditambah 7 SKL JSIT Indonesia

c)

Mengacu Permendikbud No.23/2016 ditambah pengembangan kekhasan SIT

d)

Mengacu Permendikbud No.23/2016 ditambah tahsin & tahfizh

2.

Berikut ini yang merupakan Tujuan Umum Penilaian pada SIT adalah....

a)

Pengembangan sistem intruksional

b)

Motivasi belajar Peserta Didik

c)

Menilai pencapaian kompetensi dan karakter peserta didik

d)

Evaluasi diri terhadap kinerja guru

3.

Penilaian pembelajaran di SIT mencakup 3 ranah, yaitu:

a)

Rumah, sekolah, dan masyarakat

b)

Kognitif, afektif, dan psikomotor

c)

Spiritual, sosial, dan emosional

d)

Diri, kelompok, dan holistik

4.

Penilaian merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian hasil belajar oleh PENDIDIK dilakukan untuk....

a)

Menentukan rangking Peserta Didik di dalam kelas

b)

Evaluasi diri terhadap kinerja guru

c)

Memantau proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan

d)

Pengembangan sistem instruksional

5.

Penilaian seharusnya dilaksanakan melalui tiga pendekatan, yaitu assessment of learning, assessment for learning, dan assessment as learning. Maksud assessment as learning adalah...

a)

Penilaian dilakukan setelah proses pembelajaran selesai

b)

Penilaian dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan biasanya digunakan sebagai dasar untuk melakukan perbaikan proses belajar mengajar.

c)

Penilaian berfungsi sebagai formatif dan dilaksanakan selama proses pembelajaran dengan melibatkan peserta didik dalam kegiatan penilaian.

d)

Penilaian berfungsi untuk menilai kinerja guru agar pembelajaran lebih maju dan bermutu

6.

Dalam Penilaian Sikap, observasi selama proses pembelajaran baik di dalam dan di luar pembelajaran yang dilakukan oleh guru adalah penilaian utama. Yang menjadi penilaian penunjangnya adalah...

a)

Penilaian diri dan penilaian antarteman

b)

Penilaian portofolio

c)

Penilaian formatif dan sumatif

d)

Penilaian Akhir Semester dan Penilaian Akhir Tahun

7.

Skema Penilaian Pengetahuan adalah...

a)

Tes tertulis dan nontulis

b)

penugasan individu dan kelompok

c)

Observasi, portofolio, dan jurnal

d)

Tes tertulis, tes lisan, Penugasan, dan teknik lainnya

8.

Level kognitif yang termasuk ranah Higher Order Thinking Skills (HOTs) adalah...

a)

Mengingat

b)

Memahami

c)

Mengaplikasi

d)

Menganalisis

9.

Mekanisme & Prosedur Penilaian SIT adalah ....

a)

Pengamatan-pengukuran-tindaklanjut-pelaporan-evaluasi

b)

Hasil laporan-evaluasi-tindaklanjut-perencanaan lanjutan

c)

Pengamatan & pengukuran-evaluasi- tindaklanjut-perencanaan-pelaporan

d)

Perencanaan-pengamatan & pengukuran-evaluasi-tindaklanjut-pelaporan

10.

Prinsip Penilaian Terpadu adalah...

a)

Telaah, eksplorasi, rumuskan, presentasikan, aplikasikan, duniawi, ukhrowi

b)

Terintegrasi, evaluatif, reliabel, proporsional, aplikasikan, detail, universal

c)

Telaah, evaluatif, reliabel, proporsional, autentik, detail, ukhrowi

d)

Terintegrasi, evaluatif, reliabel, proporsional, autentik, detail, universal