NEW
Font size
WorksheetsTRY OUT 4 BAHASA INDONESIA Fix
Total questions: 50
Worksheet time: 40mins
Melalui fasilitas yang disediakan, Rully mengoptimalkan kinerjanya di perusahaan yang telah membesarkan namanya tersebut.
Inti kalimat di atas adalah…
Fasilitas yang disediakan membuat Rully optimal dalam bekerja.
Dengan fasilitas yang ada, Rully terus optimal dalam bekerja
Rully mengoptimalkan kinerjanya.
Rully mengoptimalkan kinerjanya di perusahaan
Rully terus mengoptimalkan kerjanya di perusahaan yang membesarkan namanya itu
Teks I (Teks Berita)
Peneliti Badan Tenaga Nuklir Nasional memanfaatkan radiasi sinar gama di fasilitas iradiator untuk membuat materi genetik sorgum bermutasi. Hasilnya, sorgum cocok ditanam di lahan yang kering sekaligus menjadi sumber pangan dan energi. Ia menanam benih sorgum di lahan-lahan kering Nusa Tenggara Barat dan Nusa Tenggara Timur dan hasilnya positif. Harga sorgum lebih murah daripada harga padi. Ia menghasilkan kualitas unggul sorgum bernama Pahat.
Teks II (Prosedur)
Mengurus paspor sebenarnya mudah. Hal pertama yang dapat dilakukan adalah meminta formulir permohonan pembuatan paspor. Isi formulir tersebut dengan data diri yang benar dan mengikuti instruksi pengisi yang telah terlampir di dalam formulir tersebut. Setelah sudah, formulir tersebut dimasukkan ke dalam map bersama beberapa data yang dibutuhkan. Terakhir, serahkan berkas tersebut kepada petugas loket.
Perbedaan penyajian teks di atas adalah....
Teks I menggunakan kalimat tahapan atau intruksi, sedangkan teks II menggunakan kalimat lugas.
Teks I menggunakan kalimat imperatif, sedangkan teks II menggunakan kalimat aktif.
Teks I menggunakan ragam bahasa formal dan kalimat aktif, sedangkan teks II menggunakan ragam kalimat imperatif.
Teks I menggunakan kalimat aktif bermajas, sedangkan teks II menggunakan ragam kalimat pasif imperatif.
Teks I menggunakan ragam semiformal, sedangkan teks II menggunakan ragam kalimat imperatif.
Teks I
Gadis cantik itu dapat diibaratkan dengan setangkai bunga yang indah dalam jambangan. Banyak orang yang mengagumi dan terpikat sehingga ingin memilikinya dan tidak jemu memandangnya. Ia menjadi pusat perhatian setiap orang yang memandangnya.
Teks II
Kau rembulan malam yang bersinar di antara kegelapan
Menjadi bintang yang benderang di kehampaan malam
Pijaran sinar rembulanmu membawa keteduhan dan kehangatan bagi tubuh yang dingin, lebam
Dirimu satu di antara yang besar dan kekal sepanjang malam
Rembulan, sudikah kau tetap sinari langit di bulan Januari ini?
Kalimat kesimpulan dari kedua isi teks di atas adalah…
Kecantikan bunga dan rembulan yang sukar mengalihkan pandangan mata.
Kekaguman terhadap bunga dan rembulan malam yang memberikan kesan berbeda.
Bunga merupakan lambang cinta kasih yang tulus, sedangkan rembulan lambang kehampaan.
Kecantikan seorang perempuan selalu ditandai atau digambarkan dengan bunga dan rembulan.
Pengungkapan rasa syukur dan pengapresiasian atas kecantikan perempuan melalui pemaknaan.
Maghrib ini dalam doaku kau menjelma angin yang turun sangat
perlahan dari nun di sana bersijingkat di jalan dan
menyentuh-nyentuhkan pipi dan bibirnya di rambut, dahi,
dan bulu-bulu mataku
Dalam doa malamku kau menjelma denyut jantungku, yang
dengan sabar bersitahan terhadap rasa sakit yang entah
batasnya, yang setia mengusut rahasia demi rahasia, yang tak
putus-putusnya bernyanyi bagi kehidupanku
Aku mencintaimu. Itu sebabnya aku takkan pernah selesai
mendoakan keselamatanmu
(‘Dalam Doaku’, Sapardi Djoko Damono)
Maksud puisi tersebut adalah....
seseorang yang menjelma dalam doa yang ia cintai di setiap waktu
seseorang yang mendoakan orang yang ia cintai di setiap waktu dengan tulus
doa seseorang yang dikabulkan oleh Tuhan karena mendoakan orang yang ia cintai
sebuah doa yang menjelma kebahagiaan yang mendalam
kedamaian dalam berdoa untuk orang yang dicintai
Ketika sedang berada di perpustakaan sekolah ia melihat si Dilan karya Pidi Baiq bertengger di antara novel Sapardi Djoko dan Puthut EA. Si Dilan berwarna kebiruan yang bersampul plastik bening. Kemudian, ia berpikir akan meminjam suatu koleksi dari sana.
Kata yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring adalah....
buku Dilan, tampak biru, satu
buku Dilan, agak biru, satu
buku Dilan, agak biru, seorang
buku Dilan, kebiru-biruan, sesuatu
buku Dilan, tampak biru, satu
Cermati kutipan berikut!
Setelah sampai di halaman, pengantin dibawa orang masuk. Dari bilik tengah yang dihiasi dengan indah, semerbak bau yang harum. Sesudah diadakan acara “membuka pintu” yaitu dengan lagu-lagu yang nyaring tinggi, yang berbalas-balasan dari pihak yang datang dan yang menanti, maka pintupun dibuka. Saat itu pengantin perempuan diangkatlah dia oleh perempuan tua yang menjaganya, lalu keduanya didudukkan bersanding di atas puadai. Semua memuji-muji pengantin karena keduanya didudukkan sebanding benar, sebagai cincin dan permatanya.
Kalimat resensi yang menunjukkan keunggulan sesuai dengan kutipan termasuk adalah….
Sesuatu hal biasa adalah tempat duduk untuk pengantin pasti akan dihias dengan sangat indahnya.
Acara “buka pintu” adalah suatu acara adat budaya yang dimiliki beberapa suku di Indonesia di Indonesia untuk perkawinan.
Dalam acara adat perkawinan, pengantin perempuan biasanya didampingi seorang wanita tua sebagai penjaganya.
Hal yang menarik adalah pengarang mengangkat budaya perkawinaan yang menggunakan acara “buka pintu”.
Akan lebih menarik bila dalam cerita ini pengarang juga menampilkan kutipan syair atau pantu “buka pintu”.
Lebih tidak enak lagi kalau orang itu adalah Parmin. Tukang kebun yang rajin dan tak banyak cakap itu. Yang kerjanya cekatan, dengan wajah yang senantiasa memancarkan kesabaran. Tak pernah kedapatan sedikit saja membayang kemarahan pada wajah itu. Namun, tertawa berkepanjangan pun jarang lepas dari mulutnya. Senyum, itu saja. Senyum yang bisa muncul pada banyak kesempatan. Saat ia bicara. Saai ia menerima tugas, menerima gaji. Juga saat Mami memberi tahu bahwa gaji akan dibayarkan terlambat.
Pendeskripsian watak tokoh Parmin yang penyabar dalam kutipan cerpen tersebut diungkapkan melalui ….
Gambaran fisik tokoh
Tingkah laku tokoh
Tanggapan tokoh lain
Uraian pengarang
Suasana sekitar tokoh
Cermatilah kutipan cerpen berikut
Satu jam berlalu, kami terdiam dan terhanyut dalan angan masing-masing. Persoalan yang kami hadapi saat ini benar-benar di luar batas kemampuan. Tapi aku yakin bahwa Tuhan tidak akan memberi cobaan melebihi kemampuan hambaNya. Namun, Ranti istriku, tetap ngotot dan terus menerus mendesakku. Kami masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan ke sana-ke mari. “Jangan hanya mondar-mandir, Mas, cepat cari jalankeluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini tidak bisa menunggu, harus segera cari pinjaman, karena kalau hujan hujan turun dengan lebat takutnya rumah ini akan rubuh.”
Konflik dalam kutipan tersebut adalah….
A. saling ngotot tidak mau mengalah
B. sulit mencari jalan keluar
C. istri yang tidak sabar
D. butuh pinjaman uang
E. suami menyerah pada keadaan
Cermatilah kutipan cerpen berikut!
(1) Matahari sedang mencium lembah-lembah gunung ketika aku terbangun di pagi itu. (2) Aku terpaku menikmati pemandangan desa yang sungguh menawan, Takkan kutemukan semua ini di hiruk pikuknya kota. (3) Penduduk desa yang masih bersahaja, saling senyum dan bertegur sapa. (4) Mereka bersama-sama turun ke sungai. (5) Sungai yang airnya masih jernih, jauh dari tercemar.
Kalimat bermajas pada paragraf tersebut terdapat pada nomor…
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Cermatilah kutipan biografi berikut!
Sutan Takdir Alisjahbana (STA) lahir di Natal, Sumatra Utara, 11 Februari 1908. Beliau merupakan tokoh pembaharu, sastrawan dan ahli tata bahasa bahasa Indonesia. STA merupakan tokoh berpandangan liberal. Berkat pemikirannya yang cenderung promodernifikasi sekaligus pro-Barat, STA sempat berpolemik dengan cendekiawan Indonesia lainnya. STA sangat gelisah dengan pemikiran cendekiawan Indonesia yang antimaterialisme, antimodernisasi dan anti- Barat. Menurutnya, bangsa Indonesia haruslah mengejar ketertinggalannya dengan mencari materi, memodernisasi pemikiran dan belajar ilmu-ilmu Barat.
Dalam kedudukannya sebagai penulis ahli dan Ketua Komisi Bahasa selama kedudukan Jepang, STA melakukan modernifikasi bahasa Indonesia sehingga dapat menjadi bahasa nasional yang menjadi pemersatu bangsa. Selain sebagai ahli tata bahasa Indonesia, STA juga merupakan seorang sastrawan yang banyak menulis novel. Beberapa contoh novelnya yang terkenal ialah Tak Putus Dirundung Malang (1929) dan Dian Yang Tak Kunjung Padam (1932).
Hal yang dapat diteladani dari tokoh STA adalah…
Mempunyai pikiran maju dan modern.
Banyak menulis novel terkenal.
Anti-Barat dan berwawasan luas.
Memodernisasi pemikiran dengan ilmu-ilmu Barat.
Menjadi tokoh pembaharu sastra dan tata bahasa.
Bacalah paragraf berikut!
Pemerintah kota (Pemkot) Salatiga bersama Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dan PT Pertamina MOR IV berkoordinasi terkait penambahan stok hingga dua kali lipat elpiji tiga kilogram pada Juni 2016. Upaya tersebut sebagai langkah antisipasi dini supaya tidak terjadi kelangkaan eliji di Kota Salatiga. Selama Ramadan hingga menjelang Lebaran diperkirakan kelangkaan elpiji tidak akan terjadi. Bulan sebelunya, stok elpiji melon Kota Salatiga hanya 2.240 tabung. Per Juni 2016 stok elpiji tiga kilogram bertambah menjadi 4.480.
Ide pokok pararaf tersebut adalah .....
kerja sama pemerintah Salatiga dengan Pemprov Jawa Tengah
upaya menanggulangi kelangkaan elpiji di Kota Salatiga
stok elpiji di Kota Salatiga
penambahan stok elpiji per Juni 2016
stok elpiji melon di Kota Salatiga
Bacalah paragraf berikut!
Pemerintah kota (Pemkot) Salatiga bersama Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dan PT Pertamina MOR IV berkoordinasi terkait penambahan stok hingga dua kali lipat elpiji tiga kilogram pada Juni 2016. Upaya tersebut sebagai langkah antisipasi dini supaya tidak terjadi kelangkaan eliji di Kota Salatiga. Selama Ramadan hingga menjelang Lebaran diperkirakan kelangkaan elpiji tidak akan terjadi. Bulan sebelunya, stok elpiji melon Kota Salatiga hanya 2.240 tabung. Per Juni 2016 stok elpiji tiga kilogram bertambah menjadi 4.480.
Makna kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah perhitungan ....
tentang hal-hal yang belum terjadi
tentang hal-hal yang sudah terjadi
rata-rata yang terjadi
rata-rata setiap bulan
permintaan yang akan datang
Rotan merupakan sumber kehidupan yang diwariskan secara turun-temurun oleh masyarakat di Kabupaten Katingan, Kalimantan Tengah. Mereka tetap bertahan sebagai petani rotan walaupun akhir-kahir ini harga rotan anjlok. Karena itu, Pemda setempat harus ... memberikan solusi agar harga rotan membaik dan perekonomian masyarakat stabil.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
banting tulang
kerja keras
turun tangan
berjiwa besar
berlapang dada
Cermati kalimat berikut!
Kami berharap bahwa: kelak para wisatawan akan kembali lagi mengunjungi Bali, Lombok, dan Sumbawa.
Tanda baca yang salah beserta alasannya dalam paragraf tersebut adalah ...
Tanda koma (,) setelah Bali karena bukan perincian
Tanda koma (,) setelah Lombok karena diikuti konjungsi
Tanda titik (.) karena merupakan sebuah klausa
Tanda titik dua (:) karena menyatakan dialog
Tanda titik dua (:) karena bukan menyatakan perincian
Cermati paragraf berikut!
Mengenang sepeda, kita tidak hanya teringat kemurungan social, tetapi juga teringat pada kehidupan yang bersahaja, yang sederhana, dan apa adanya. Sebagai alat transportasi tradisi, kereta angin ini telah memberi jasa besar bagi terbentuknya peradaban dan kebudayaan masyarakat. Seiring dengan modernitas yang sukses mengubah gaya hidup dari semiromantis menjuju kehidupan yang total fragmatik, sepeda saat ini juga dapat melambangkan status sosial seseorang.
Perbaikan kata serapan yang tepat untuk kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
tradisional, modernisasi, pragmatis
tradisionil, modernisasi, fragmatis
tradisional, modern,fpragmatis
tradisional, moderen, pragmatis
tradisionil, moderen, pragmatis
- Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab pertanyaan berikut!
Semua manusia terlahir sebagai pembelajar. Akan tetapi, proses belajar yang dilakukan sedari kecil tanpa sadar sering dihalangi atau dibatasi oleh orang lain, terutama oleh orang tua, contohnya pada usia setahun, bayi acapkali memasukkan benda ke dalam mulutnya. Orang tua biasanya akan melarang atau memarahi anaknya ketika melakukan hal itu. Padahal, dalam tahap ini anak membutuhkan stimulasi yang tepat agar proses belajarnya berjalan dengan baik. Sama halnya ketika anak belajar berjalan. Orang tua tidak membiarkan anaknya merasakan jatuh dan bangun dalam proses belajar karena mengkhawatirkan keselamatan dan kesehatan anaknya.
Ketika anak mulai bisa berbicara, orang tua acapkali kesulitan menjawab pertanyaan yang diajukan anaknya. Hal ini mungkin terjadi karena kelelahan mengasuh anak atau kejemuan terhadap pertanyaan yang diajukan berulang kali. Tambahan pula, pada usia ini anak lebih sering mengeksplorasi benda-benda di sekitarnya, terutama benda yang baru dilihatnya. Akan tetapi, reaksi orang tua adalah menjauhkan benda-benda yang dianggap dapat membahayakan keselamatan anak mereka. Oleh karena itu, dibutuhkan penjelasan yang tepat mengenai benda yang berbahaya atau tidak agar anak tidak lagi penasaran dan mengabaikan larangan dari orang tuanya.
Kata stimulasi pada paragraf pertama bermakna….
A. Sesuatu yang menjadi cambuk bagi peningkatan prestasi atau semangat belajar
B. Suatu dorongan atau rangsangan yang diberikan dari luar
C. Keinginan untuk mencari tahu sesuatu yang menarik perhatian
D. Kemampuan untuk mempelajari sesuatu dengan baik
6.Bacalah teks berikut !
Suatu hari di saat matahari hampir tenggelam, seekor kucing kota dengan bulu lebat dan menawan datang menjenguk saudaranya di desa. Sang kucing desa menjamu kucing kota dengan makanan yang sederhana. Ia pun mengunyah hidangan itu dengan sangat sopan meskipun itu hanyalah sekadar basa-basi belaka. Setelah makan, mereka pun bercengkerama. Kucing desa sangat tertarik mendengar cerita dari kucing kota itu dan ingin sekali merasakan hidup di kota. Lalu, mereka berangkat ke kota dengan penuh harapan.
Makna kata bercengkerama dalam paragraf pertama adalah….
A. Bertukar pikiran
B. Bercakap-cakap dengan senang
C. Melepas rindu dengan bercerita pengalaman pribadi
D. Berjalan-jalan keliling desa
9.Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan berikut !
Suatu hari seekor anjing pergi mencari makanan ke sebuah danau. Di sana kadang ada makanan, kadang tidak ada makanan. Sang anjing menggunakan hidung, mata, dan telingannya untuk mencari makanan sampai ia mencium bau anyir. Lalu, dia mengikuti arah bau itu dan sampailah dia di situ. Namun, dia tidak menemukan ikan itu di tanah ataupun di dekat danau. Ketika dia menengadah, ia melihat seekor bangau bertengger di sebuah pohon dengan paruh berisi ikan. Burung bangau bukanlah burung yang sering dilihat oleh sang anjing.
Sang anjing tersenyum bahagia karena dia telah menemukan makanan meskipun makanan itu ada di dalam paruh burung bangau. “Ah, aku tidak perlu mencari ke tempat yang jauh karena aku sudah menemukan makanan yang aku cari dan makanan itu cukup untuk membuatku kenyang.” pikir sang anjing. Sang anjing kini melihat sang burung bangau yang bertengger di pohon itu dengan penuh rasa kagum. Lalu, ia berkata sambil berteriak dengan keras, “Hai, burung yang indah dan cantik, kau kelihatan sangat indah ketika bertengger di dahan itu.” Sang burung bangau menoleh ke arah sang anjing dengan memiringkan kepalanya memperhatikan sang anjing dengan sangat curiga, sang burung bangau tetap menutup paruhnya dan tidak membalas sahutan sang anjing.
“Lihatlah kakimu yang besar dan kuat itu,” kata sang anjing, “tubuhmu yang besar dan warna bulumu yang cerah seperti pelangi, sayapmu yang lebar itu sangat cantik, dan paruhmu yang panjang itu sangat indah.” Rayu sang anjing, “Burung indah seperti dirimu pasti memiliki suara yang cukup bagus dan merdu. Kau adalah burung sempurna ketika kau bernyanyi dengan indah dan aku akan memujimu selayaknya sang ratu burung yang indah.” Mendengar rayuan sang anjing yang membuat senang hatinya, sang burung bangau kini lupa akan rasa curiga dan ikan besar yang dipegang oleh mulutnya.
Sang burung bangau ingin sekali disebut-sebut sebagai sang ratu burung dan kini dia membuka mulutnya dan mengeluarkan suara-suaranya yang cukup keras tanpa sadar ia menjatuhkan ikan besarnya ke dekat sang anjing. Sang anjing yang berhasil mengelabui bangau segera menyambar ikan yang meluncur jatuh dari mulut bangau sembari berkata, “Kau memang burung besar dan cantik, kau memiliki suara meskipun tidak semerdu burung lain, tetapi di manakah otakmu? Kau menjatuhkan ikan yang cukup besar ini, aku sangat berterima kasih.” Sang anjing menggigit dan pergi dari sang burung sambil tersenyum manis dan sang burung kini menyesali perbuatannya.
Penyebab konflik dari fabel tersebut adalah....
A. Sang anjing mencari makanan di tepi danau
B. Sang anjing melihat makanannya di dalam mulut sang bangau
C. Sang anjing memuji sang bangau dengan kata yang indah-indah
D. Bangau kehilangan ikan, anjing berhasil mendapatkan makanannya
11.Perhatikan teks berikut ini!
- Masak air sampai mendidih
- Kemudian tuang ke dalam cetakan
- Sediakan agar-agar, gula, santan, susu cokelat, vanili, dan telur
- Setelah mendidih, masukan agar-agar, vanili, gula, telur yang sudah dikocok, dan santan
- Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat
Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu adalah….
A. 1-2-3-4-5
B. 3-1-4-5-2
C. 4-1-3-2-5
D. 5-2-4-3-1
12.Lengkapilah paragraf deskripsi berikut!
Ruangan yang berukuran 5x7 m tersebut sangatlah nyaman ditempati. Dindingnya dicat dengan warna abu-abu dan sedikit corak coklat pastel pada sisi bawah. Tiga buah sofa berwarna merah, kuning, dan biru serta satu buah meja kayu ditempatkan di tengah ruangan. Di pojok ruangan terdapat sebuah rak buku berukuran besar. (....)
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deksripsi tersebut adalah....
A. Rak ini sebagian besar memuat buku pelajaran, majalah, dan koran yang disusun rapi dan urut.
B. Terdapat pot yang menjadi tempat tumbuh pohon palem kecil yang bersandar ke rak buku bercat hijau tersebut.
C. Di luar ruangan terdapat sebuah taman bunga mungil yang berukuran 3 m x 4 m.
D. Taman bunga tersebut ditanami dengan bermacam tanaman hias, seperti mawar, melati, dan bugenvil.
14.Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
- Ia mementaskan beberapa drama dan aktif membacakan puisi di depan publik.
- Tidak hanya menulis, ia juga ahli tampil di atas panggung.
- Saat itu ia sudah mulai memperlihatkan bakatnya di bidang penulisan dengan menulis puisi, cerpen, dan drama di sekolahnya.
- Bakat Rendra di bidang sastra sudah mulai terlihat ketika ia mengenyam pendidikan sekolah menengah pertama.
- Puisinya pertama kali dipublikasikan pada tahun1952 dalam Majalah Siasat.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf biografi yang padu adalah....
A. 3) – 2) – 4) – 1) – 5)
B. 4) – 3) – 2) – 1) – 5)
C.3) – 4) – 2) – 5) – 1)
D. 4) – 3) – 1) – 5) – 2)
20.Cermati kalimat berikut!
Prof dr. Soeratno, Msi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia di kalangan remaja.
Perbaikan dari kalimat tersebut adalah...
A. Prof. dr. Soeratno, Msi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia di kalangan remaja.
B. Prof. Dr. Soeratno, M.Si. berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia di kalangan remaja.
C. Prof dr. Soeratno, MSi berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia di kalangan remaja.
D. Prof. dr. Soeratno, M.Si. berhasil menyelesaikan penelitian tentang perkembangan bahasa Indonesia di kalangan remaja.
22. Bacalah Petunjuk Berikut!
Beberapa aspek yang perlu diperhatikan sebelum menyeberang jalan.
1) Pilihlah jalan yang tidak terlalu ramai.
2) Jika bersama anak-anak atau orang tua, pegang tangannya.
3) Gunakan zebra cross jika ada.
4) Jangan menyeberang di tikungan jalan.
Kalimat tercetak miring tersebut memiliki makna ….
A. Penyeberang berjalan melewati zebra cross jika ada.
B. Penyeberang memakai zebra cross yang ada di jalan.
C. Penyeberang mematuhi peraturan dengan memakai zebra cross.
D. Penyeberang harus mencari zebra cross sebelum menyeberang jalan.
23. Bacalah Teks Berikut!
Dari hasil penelitian disebutkan bahwa berkurangnya waktu tidur dan jadwal tidur yang tidak teratur terkait erat dengan performa sekolah yang buruk pada remaja. Selain itu, pada penelitian sebelumnya terhadap siswa SMP didapatkan bahwa siswa yang mendapat peringkat akademik yang baik memiliki jadwal tidur yang lebih teratur dan waktu tidur yang lebih panjang dengan waktu tidur lebih awal dibandingkan dengan siswa dengan peringkat akademik yang lebih rendah. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat keterkaitan antara pola tidur atau bangun dan kemampuan persepsi mereka di sekolah dan mempengaruhi hasil peringkat akademik dan nilai ujian mereka.
Makna tersurat paragraf di atas adalah ….
A. Pola tidur tidak teratur, prestasi akademik baik.
B. Banyak tidur akan meningkatkan prestasi akademik.
C. Tidur teratur membantu meningkatkan prestasi akademik.
D. Sebelum mengemudikan mobil atau motor sopir harus tidur.
26. Bacalah Paragraf Berikut!
Kasus wabah difteri yang terjadi di penghujung tahun 2017 disebut sebagai kejadian luar biasa (KLB). Difteri yang terjadi tahun ini berbeda dengan tahun sebelumnya. Salah satunya karena pengidap difteri tidak hanya terjadi pada anak-anak saja, tetapi juga orang dewasa. Dalam catatan, korban difteri paling muda berumur 3,5 tahun dan usia paling tua 45 tahun. Difteri bukanlah penyakit baru. Difteri sudah ada sejak ratusan tahun lalu dan telah mewabah di banyak negara. Penyakit masa lalu ini muncul pada tahun 1920-an dan 1930-an.
Simpulan isi kutipan teks tersebut adalah ....
A. Wabah difteri menyerang usia anak-anak dan dewasa secara merata.
B. Difteri disebut juga penyakit masa lalu yang mewabah di banyak negara.
C. Difteri muncul jauh sebelum tahun 1920-an dan 1930-an.
D. Wabah difteri menyerang orang-orang usia lanjut.
28. Bacalah Teks Berikut!
Setiap manusia pastilah mempunyai cita-cita. Yang dimaksud cita-cita adalah tujuan atau harapan seseorang untuk mendapatkan sesuatu di masa depan akan tetapi belum ada kepastiannya. Cita-cita juga merupakan salah satu unsur dari pandangan hidup. Cita-cita setiap orang berbeda satu sama lain. Dengan adanya cita-cita, manusia mempunyai tujuan di dalam kehidupannya.
Semakin tinggi cita-cita semakin sulit untuk menggapainya. Untuk menggapainya manusia harus berjuang keras. Motivasi juga berperan penting untuk meraih cita-cita, tanpa motivasi akan sulit menggapai apa yang kita cita-citakan. Selain itu, pantang menyerah, percaya diri dan tanpa mengeluh adalah kunci dari keberhasilan dalam menggapai cita-cita kita.
Ringkasan isi teks tersebut adalah ….
A. Manusia pastilah mempunyai tujuan di dalam kehidupannya.
B. Manusia tanpa mengeluh untuk menggapai cita-cita.
C. Manusia harus berjuang keras untuk meraih cita-cita.
D. Motivasi berperan penting untuk meraih cita-cita.
32. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Dulam Akhmad, salah seorang pekerja yang haus akan berita aktual. Ia pun semakin canggih dalam berkarya. Semua ia kerjakan atas perintah bos atau memang kebetulan ia mendapatkan berita lebih dulu dan disetujui dalam rapat.
Ia rajin memasuki pelosok-pelosok tempat yang bobrok. Didekatinya para fakir miskin, dibujukinya agar mau menceritakan kisah suka duka kehidupan mereka. Dulam selalu menjadi topik di antara koleganya. “ Pakar kemiskinan” julukannya. Ia mendapat berita yang baru dengan segar. Tulisannya enak dibaca karena ia pintar memberi bumbu yang lezat. Bos kantor senang korannya maju, iklan bertambah, semua orang ingin punya koran mereka.
Dikutip dari: Rayni Massardi, Pembunuh, Kompas, Jakarta, 2005
Informasi tersurat dalam teks cerpen tersebut adalah...
A. Dulam Akhmad membuat teman-temannya iri karena ia lebih disukai oleh bosnya.
B. Tulisan-tulisan Dulam Akhmad enak dibaca karena ia pintar memberi bumbu yang lezat pada tulisannya.
C. Dulam Akhmad menyukai tulisan yang mengupas kehidupan para fakir miskin.
D. Kehidupan para fakir miskin selalu dijadikan topik tulisan yang menarik pada koran yang diproduksi oleh kantor tempat Dulam Akhmad bekerja.
34. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Tiba-tiba langkahku terhenti di tempat yang banyak ditumbuhi pohon kamboja. Tempat yang sepi yang berada di perbatasan desa. Matahari sudah mulai beranjak ke barat. Tergerak hatiku untuk mengunjungi kakekku. Tanpa membawa apa-apa, aku langsung menuju ke sana. Aku duduk di sebelah batu yang bertuliskan nama kakekku. Karena aku tak membawa bunga, aku hanya membacakan doa untuk beliau.
Latar tempat dan waktu kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. di makam sore hari
B. di makam siang hari
C. di perbatasan desa sore hari
D. di perbatasan desa siang hari
35. Bacalah kutipan novel berikut!
Seekor burung malam melintas di atas rumah Eyang Mus sambil mencecet ketika Darsa membuka pintu lalu turun ke halaman. Masih di bawah tatapan Eyang Mus, Darsa berhenti dan termangu dalam keremangan sinar gemintang. Darsa tidak merasa pasti ke arah manakah dia akan melangkah. Pulang ke rumah untuk mendapatkan kehampaan yang amat menyakitkan hati atau kembali ke batu datar di tengah Kalirong untuk bersujud? Entahlah. Dan mungkin Darsa tak sepenuhnya sadar ketika langkahnya berbelok ke samping rumah Eyang Mus. Darsa membasuh kaki di kolam yang berdinding batu-batu kali lalu naik ke surau. Dalam surau kecil itulah dulu Darsa menghabiskan setiap malam masa kanak-kanaknya. Kini ia kembali bukan untuk ngaji seperti dulu melainkan untuk mencoba bercakap-cakap dengan kenyataan pahit yang sedang menghadang hidupnya.
(Bekisar Merah, Ahmad Tohari)
Sudut pandang pengarang pada kutipan novel tersebut adalah ….
A. orang pertama sebagai pelaku utama
B. orang pertama sebagai pelaku sampingan
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga sebagai pengamat
35. Bacalah kutipan novel berikut!
Seekor burung malam melintas di atas rumah Eyang Mus sambil mencecet ketika Darsa membuka pintu lalu turun ke halaman. Masih di bawah tatapan Eyang Mus, Darsa berhenti dan termangu dalam keremangan sinar gemintang. Darsa tidak merasa pasti ke arah manakah dia akan melangkah. Pulang ke rumah untuk mendapatkan kehampaan yang amat menyakitkan hati atau kembali ke batu datar di tengah Kalirong untuk bersujud? Entahlah. Dan mungkin Darsa tak sepenuhnya sadar ketika langkahnya berbelok ke samping rumah Eyang Mus. Darsa membasuh kaki di kolam yang berdinding batu-batu kali lalu naik ke surau. Dalam surau kecil itulah dulu Darsa menghabiskan setiap malam masa kanak-kanaknya. Kini ia kembali bukan untuk ngaji seperti dulu melainkan untuk mencoba bercakap-cakap dengan kenyataan pahit yang sedang menghadang hidupnya.
(Bekisar Merah, Ahmad Tohari)
Sudut pandang pengarang pada kutipan novel tersebut adalah ….
A. orang pertama sebagai pelaku utama
B. orang pertama sebagai pelaku sampingan
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga sebagai pengamat
36. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!
Pagi-pagi sekali ia bangun dan pulang ke rumah sang ibu diantar sang nenek. Melihat ibu, ia mula-mula melihat nyala api yang besar di hadapan sang ibu. Sang anak gemetaran, dan ingin lari dari hadapan ibunya. Seketika ia merasakan ada bisik,
"Tinggalkan ibumu.la akan memarahi dan membencimu karena kamu lari dari rumah."
Melihat kegelisahan sang anak, Sang ibu pun menyaksikan nyala api di mata sang anak. Saat itu pula sang ibu tersenyum dan berkata, "Anak ibu, mari kita menggambar cahaya. Api yang keterlaluan dalam gambarmu, akan membuatmu jauh dari cahaya untuk sayang ibu. Ibu sayang kamu dan Tuhan sayang pada anak yang menyayangi ibunya, sehingga ia akan ditemani oleh cahaya-cahaya yang bagus, indah . . . ."
(Cahaya dan Nyala Api, Yusrizal K.W.)
Makna simbol pada kutipan teks cerpen di atas adalah ….
A. kehangatan
B. kesakitan
C. kesusahan
D. kemarahan
39. Cermati kalimat berikut!
Sumber daya ekonomi terkini bukan lagi kekayaan alam letak geografis jumlah penduduk dan tenaga kerja murah melainkan pengetahuan katanya.
Penggunaan tanda baca untuk kalimat tersebut adalah ....
A. “Sumber daya ekonomi terkini bukan lagi kekayaan alam, letak geografis, jumlah penduduk, dan tenaga kerja murah, melainkan pengetahuan,” katanya.
B. “Sumber daya ekonomi, terkini bukan lagi, kekayaan alam, letak geografis, jumlah penduduk, dan tenaga kerja murah, melainkan pengetahuan,” katanya.
C. “Sumber daya ekonomi terkini, bukan lagi, kekayaan alam, letak geografis, jumlah penduduk, dan tenaga kerja murah, melainkan pengetahuan?” katanya.
D. “Sumber daya ekonomi terkini bukan lagi, kekayaan alam, letak geografis, jumlah penduduk, dan tenaga kerja murah melainkan pengetahuan!” katanya.
38. Bacalah kutipan teks cerpen berikut!
“Sudahlah, aku tahu apa yang ada dalam pikiranmu!” lelaki itu melotot, air mukanya berlipat. “Apakah kau ingin tahu mengapa aku selalu berdiri di jembatan ini setiap magrib?” lelaki aneh itu menatap wajahku. Aku yang penasaran dan memang ingin tahu langsung manggut-manggut mengiyakan.
“Aku adalah anak tunggal, tinggal bersama kedua orang tuaku. Keluarga kami begitu sempurna rasanya. Sampai ayahku meninggal karena kecelakaan di jembatan ini. Sejak itu ibuku seperti kehilangan kewarasannya. Dia selalu menagis setiap magrib. Aku tak sanggup untuk pulang ke rumah. Maka saat magrib aku akan berdiri di jembatan ini untuk menghilangkan rasa lelah dan resah di hatiku. Aku tak tahan mendengar tangisnya jadi aku akan meninggalkannya sampai habis salat isya karena jika habis salat isya Ibuku biasanya sudah tertidur.” Aku tergagap, menelan ludah, meyeka keringat di pelipis.
Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ....
A. Ayahnya meninggal karena kecelakaan di jembatan.
B. Kesedihan tokoh lelaki mendengar tangis ibunya.
C. Ibu si lelaki hilang kewarasannya.
D. Rasa penasaran tokoh aku dengan lelaki aneh.
46. Bacalah kutipan teks laporan berikut!
Mengatasi Rasa Sakit Tersiram Air Panas
(1) Ambillah sepelepah daun lidah buaya!
(2) Cuci hingga bersih!
(3) […]
(4) Tempelkan pada bagian yang tersiram air panas!
(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah …
A. Kupas bagian kulitnya!
B. Biarkan sekitar 10 menit!
C. Tempelkan pada kulit yang luka!
D. Lepaskan dari luka bila sudah sembuh!
47. Bacalah kutipan puisi berikut!
Lihat...!
Sungai yang dulu mengalir deras
Kini tampak kecil dan surut
[....]
Pepohonan yang mulanya hijau dan teduh
Dan lihatlah
Tanah semakin tandus
Kalimat bermajas sesuai dengan kutipan puisi di atas adalah ….
A. Mulai menguning dan merenggang
B. Mulai merintih dan menangis.
C. Berwarna kuning dan mengering.
D. Menjadi kering dan tiada air.
48. Perhatikan kutipan pantun berikut!
Cempedak matang di luar pagar
Tarik galah tolong julurkan
[ … ]
[ … ]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A. Saya tak pandai bernyanyi
Sembarang lagu saya nyanyikan
B. Kalau utang harus dibayar
Jangan sampai di bawa mati
C. Saya siswa yang baru belajar
Kalau salah tolong tunjukkan
D. Kamu jangan suka melempar
nanti buahnya jatuh terkapar
1. Cermati kalimat berikut!
Para orang tua memberikan ... kepada anak-anaknya agar menjadi anak yang berguna bagi bangsa dan negara, demikian pula para guru di sekolah memberikan ... agar siswa siswinya mau belajar supaya bisa lulus SNMPTN.
Untuk mengisi bagian yang rumpang menggunakan kata baku yaitu ....
A.nasihat, motipasi
B.nasehat, motipasi
C.nasehat, motivasi
D.nasihat, motivasi
E.nasihat, motifasi
7. Bila kasih mu ibarat samudra
Sempit lautan tuduh
Tempat ku mandi, mencuci lumut pada diri
Tempat ku berlayar, menebar pukat dan melempar
sauh
Kalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawan
Nama mu yang ku sebut paling dahulu
Lantaran ku tahu
Engkau ibu dan aku anak mu.
“ Ibu “ karya D Zawawi Imron.
Isi puisi tersebut menggambarkan….
a. Kesedihan seorang anak
b. Kegelisahan hatim seorang anak
c. Perasaan rindu sreorang anak kepada ibunya
d. Perasaan sayang seorang anak kepada ibunya
8. (1) Betapa gembiranya Ardi. (2) saat pulang sekolah is mendapat tawaran dari pamannya Abdulmanam, untuk bersekolah di Jakarta. (3) bagaimanpun dijakarta harus berjuang . (4). Jakarta adalah kota besar , yang selama ini ia impikan selama ini, yakni bisa melihata dan tinggal di jakarta.
Bukti bahwa latar waktu kutipan tersebut pada siang hari ditunjukan pada nomor. ….
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
11. Bacalah dua kutipan berita berikut!
Teks 1
Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengunjung,yang hendak berkunjung ke Puncak menjelang tahun baru agar berada di tempat tujuan sebelum pukul 13.00. Hal itu berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan itu,sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel,
penginapan, dan warga setempat.
Teks 2
Guna menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, polisi sudah menyediakan jalu alternatif.
Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para pelancong dengan tujuan Puncak agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur.
Kesamaan informasi kedua teks berita tersebut adalah ....
A. Imbauan Kasat Lalu Lintas agar wisatawan datang ke Puncak.
B. Imbauan Kasat Lalu Lintas kepada pengendara roda dua dan roda empat.
C. Imbauan Kasat Lalu Lintas tentang rencana penutupan jalur Puncak sore hari.
D. Imbauan Kasat Lalu Lintas agar pengunjung Puncak tiba sebelum pukul 13.00.
12. Bacalah paragraf berikut!
[1] Obesitas yang mewabah di Amerika Serikat mulai menjangkiti Indonesia. [2] Tanpa kenal batasan kelas sosial jumlah obesitas terus meningkat. [3] Masalah yang disekat-sekat sebagai penyakit gaya hidup ini. [4] Penyebab utamanya adalah pola makan yang tidak teratur.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
13. Bacalah kutipan biografi berikut!
Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatera di Padang, Jong Sumatranen Bond. Tetapi, selain aktif dalam pergerakan daerah, ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan.
Hal yang dapat diteladani dari kutipan biografi Bung Hatta adalah ....
A. Aktif di organisasi daerah dan melaksanakan tugas negara dengan baik.
B. Organisasi yang diikuti adalah Jong Sumatrenan Bond.
C. Selalu memikirkan penderitaan rakyat.
D. Aktif berorganisasi dan memikirkan rakyatnya yang menderita.
22.Perhatikan data berikut!
Judul : Cinta adalah Kesunyian
Pengarang : Gabriel Garcia
Kelebihan : Penggambaran suasana sangat detail dijelaskan oleh pengarang
Kekurangan : Gambaran abad dua puluhan yang sulit dibayangkan oleh pembaca
Paragraf resensi yang sesuai data tersebut adalah ....
A. Buku ini memberi gambaran kepada kita agar dapat mencari cinta dalam kesunyian. Penggambaran suasananya mudah,namun sulit dibayangkan karena pengggambaran abad dua puluhan. Pada masa kini sulit membayangkan cerita tahun dua puluhan.
B. Buku berjudul Cinta adalah Kesunyian ini menarik untuk dibaca. Dengan gambaran suasana mendetail yang sangat dijiwai pengarang membuat pembaca kagum dan tertarik untuk menyelesaikan jalan ceritanya. Meskipun pembaca agak kesulitan membayangkan latar abad dua puluhan, buku ini tetap menarik untuk dibaca.
C. Buku tentang cinta ini digambarkan dengan gamblang. Penggambaran suasananya mudah sehingga pembaca akan terpancing untuk melanjutkan ceritanya sampai akhir. Cerita yang sangat mengagumkan tentang cinta dalam kesunyian.
D. Buku yang menggambarkan cinta ini menarik, namun sulit dibayangkan karena pembaca tentunya akan kesulitan membayangkan kehidupan abad dua puluhan. Hal ini tentu membuat pembaca jenuh. Belum lagi bahasa yang digunakan sulit dipahami.
26.Perhatikan fakta-fakta berikut!
1. Hujan mengguyur kota Jakarta
2. Jalan-jalan tergenang
3. Air hingga lutut orang dewasa
4.Warga pun mengungsi dibantu oleh tim SAR.
Teks berita berdasarkan fakta berita tersebut yang tepat adalah ....
A. Hujan yang mengguyur kota Jakarta beberapa hari ini mengakibatkan jalan-jalan tergenang. Beberapa lokasi pun akhirnya banjir. Air hingga setinggi lutut orang dewasa. Warga pun mengungsi dibantu oleh tim SAR.
B. Hujan deras yang turun mengakibatkan banjir bandang. Ratusan rumah terendam banjir. Banjir yang setiap tahun ini merupakan pekerjaan rumah bagi kita semua untuk mencegahnya supaya tidak terulang lagi.
C. Masyarakat terlihat sangat sedih akibat banjir yang melanda kota Jakarta. Banjir yang diakibatkan oleh meluapnya Sungai Ciliwung dan kiriman dari Bogor tersebut sangat sulit diatasi.
D. Hendaknya kita waspada jika banjir merupakan bencana yang dapat merusak harta benda dan bahkan nyawa. Oleh karena itu hendaknya kita selalu antisipasi diri sebelum banjir datang.
31.Perhatikan data buku berikut!
Data buku :
1. Buku berjudul Pengantar Novel Indonesia karangan Jakob Sumardjo diterbitkan oleh penerbit Karya Unipress pada tahun 1983 di Jakarta.
2. Buku berjudul Anak Prawan di Sarang Penyamun karangan Sutan Takdir Alisyahbana diterbitkan pada tahun 1992 di Jakarta oleh penerbit Dian Rakyat.
Penulisan daftar pustaka berdasarkan kedua data buku tersebut yang tepat adalah ….
A. Sumardjo,Jakob. Pengantar Novel Indonesia. Jakarta : Karya Unipress.1983.
Alisyahbana,Sutan Takdir. Anak Perawan di Sarang Penyamun. Jakarta : Dian Rakyat. 1992.
B. Jakob Sumardjo. 1983. Pengantar Novel Indonesia. Jakarta : Karya Unipress.
Sutan Takdir Alisyahbana. 1992. Anak Perawan di Sarang Penyamun. Jakarta: Dian Rakyat.
C. Alisyahbana,Sutan Takdir. 1992. Anak Perawan di Sarang Penyamun. Jakarta : Dian Rakyat.
Sumardjo,Jakob. 1983. Pengantar Novel Indonesia. Jakarta : Karya Unipress.
D. Alisyahbana,Sutan Takdir. Anak Perawan di Sarang Penyamun. 1992. Jakarta : Dian Rakyat.
Sumardjo,Jakob. Pengantar Novel Indonesia. 1983. Jakarta : Karya Unipress.
33.Bacalah kutipan pantun berikut!
[…] (1)
[…] (2)
Pergi pagi pulangnya petang
Membawa beras upah menumbuk
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A. Jawi hitam tidak bertanduk (1) ; Memakan rumput di atas munggu (2)
B. Rakit ditelas dengan kapak (1) ; Hanyutkan dari Pulau Kukus (2)
C. Awan berkisar di gunung tinggi (1) ; Nyala pelita ditaruh minyak (2)
D. Dari petani pulang ke Padang (1) ; Membawa unggas bergombak gauk (2)
Bacalah teks biografi berikut , kemudian jawab soal nomor 36!
Sebenarnya, bakat seni dari WS Rendra sudah tampak saat ia masih SMP. Ketika itu, ia sering ikut mengisi acara sekolah dengan mementaskan drama, puisi serta cerita pendek. Rendra sering mementaskan drama hasil karyanya. Drama pertama yang ia pentaskan di SMP berjudul Kaki Palsu. Ia juga kerap mendapatkan penghargaan, salah satunya adalah saat SMA WS Rendra menang sebagai juara pertama dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Yogyakarta dalam dramanya yang berjudul Orang-Orang di Tikungan Jalan.
Bakat yang paling menonjol adalah membacakan puisi. Puisi-puisi WS Rendra pun kemudian dipublikasikan di majalah setempat, waktu itu adalah majalah Siasat. Awal kali ia menerbitkan puisinya di majalah adalah tahun 1952. Setelah itu hampir rutin tiap terbit majalah, puisinya selalu ikut menyemarakkan halaman majalah-majalah lokal tahun 60-an dan 70-an. Beberapa puisi WS Rendra yang tekenal adalah Kisah, Seni, Basis, Konfrontasi, dan Siasat Baru.
Setelah menang dalam berbagai ajang seni dan drama serta puisi, WS Rendra semakin semangat menghasilkan karya-karya baru. Karya-karyanya tak hanya terkenal di dalam negeri, namun juga di manca negara dengan diterjemahkannya karya-karya beliau dalam bahasa asing seperti bahasa Inggris, bahasa Belanda, bahasa Jerman, bahasa Jepang dan bahasa India. Untuk lebih memfasilitasi dirinya dalam berkarya serta menularkan kejeniusannya dalam bidang seni drama dan puisi, maka pada tahun 1967 WS Rendra mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta dan Bengkel Teater Rendra di Depok.
Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi teks biografi di atas adalah ….
A. WS Rendra menang sebagai juara pertama dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Yogyakarta
dalam dramanya yang berjudul Orang-Orang di Tikungan Jalan.
B. Karya-karyanya tak hanya terkenal di dalam negeri, namun juga di manca negara dengan diterjemahkannya karya-karya beliau dalam bahasa asing seperti bahasa Inggris, bahasa Belanda, bahasa Jerman, bahasa Jepang dan bahasa India.
C. Bakat yang paling menonjol adalah membacakan puisi. Puisi-puisi WS Rendra pun kemudian dipublikasikan di majalah setempat, waktu itu adalah majalah Siasat. Awal kali ia menerbitkan puisinya di majalah adalah tahun 1952.
D. Majalah, puisinya selalu ikut menyemarakkan halaman majalah-majalah lokal tahun 60-an dan 70-an. Beberapa puisi WS Rendra yang tekenal adalah Kisah, Seni, Basis, Konfrontasi, dan Siasat Baru
39.Teks prosedur
Cara membuat nasi goreng:
1. Siapkan wajan dan tuangkan minyak goreng secukupnya, lalu panaskan api.
2. Masukkan bawang merah,bawang putih,dan cabai hingga matang.
3. Masukkan telur dan orak arik hingga matang.
4. Masukkan nasi putih dan aduk hingga tercampur dengan semua bahan.
5. Tambahkan saus tomat,garam,dan merica hingga semua tercapur rata.
6. Jika telah tercium bau harum,angkat nasi dan sajikan di atas piring.
Teks laporan
Kebersihan lingkungan merupakan aspek yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia. Kebersihan lingkungan menciptakan lingkungan yang sehat sehingga tidak mudah terserang berbagai penyakit, Kondisi kebersihan lingkungan di Perumahan Cendana sangat baik. Selokan terpelihara dengan baik dan tidak tersumbat. Tempat pembuangan sampah pun sudah ada di tiap depan rumah.
Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah…
Teks prosedur = adanya konjungsi
Teks laporan = menggunakan pola kalimat perintah
Teks prosedur = kalimat kompleks
Teks laporan = menggunakan kata keterangan
Teks prosedur = menggunakan pola kalimat perintah
Teks laporan = adanya frasa/kelompok kata
Teks prosedur = kalimat simpleks
Teks laporan = menggunakan istilah
40.Cermati kedua teks berikut!
Teks prosedur
Komputer adalah salah satu perangkat elektronik yang sering digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia. Sebelum digunakan, komputer ini harus dioperasikan terlebih dahulu. Dalam pengoperasian komputer harus mengikuti setiap prosedur dengan benar.
Teka tanggapan kritis
Sebagaimana telah dikemukakan sebelumnya, awig-awig merupakan peraturan yang mengikat setiap warga dari suatu desa adat. Awig-awig menyerukan kepada warganya agar tidak menjalankan hal-hal yang menentang moral. Dengan harapan warga desa Pakraman Bukti menjadi lebih baik dari sebelumnya.
Perbedaan penyajian struktur teks pada kedua teks tersebut adalah….
A. Pada teks tanggapan kritis struktur teks bagian penegasan ulang, sedangkan pada teks prosedur struktur teks bagian tujuan.
B. Pada teks tanggapan kritis struktur teks bagian tujuan, sedangkan pada teks prosedur struktur teks bagian penegasan ulang.
C. Pada teks tanggapan kritis struktur teks bagian evaluasi, sedangkan pada teks prosedur struktur teks bagian tujuan.
D. Pada teks tanggapan kritis struktur teks bagian penegasan ulang, sedangkan pada teks prosedur struktur teks bagian langkah-langkah.
Bacalah pantun berikut!
Makan nasi lauknya telur burung puyuh
Lebih nikmat minumnya jus alpukat
Belajar haruslah dengan sungguh-sungguh
Agar ilmunya kelak bermanfaat
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah . . . .
ilmu akan bermanfaat jika diajarkan kepada orang lain
ilmu akan bermanfaat jika dipelajari dengan sungguh-sungguh
menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh memberi banyak manfaat
belajar dengan sungguh-sungguh membuat kita menjadi manusia bermanfaat
