wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJI KOMPETENSI KKG PAI SD Margahayu

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kompetensi yang harus dimiliki guru (pendidik) berdasarkan Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 adalah kompetensi …..

a)

Kepribadian, pedagogik, professional, dan manajerial.

b)

Kepribadian, pedagogik, professional, dan social.

c)

Kepribadian, pedagogik, professional, dan kewirausahaan.

d)

Pedagogik, professional, manajeria, dan sosial.

2.

Asyhadu alla ilaha illallah, adalah bunyi ....

a)

syahadattain

b)

syahadat tauhid

c)

syahadat rasul

d)

syahadat

3.

Setiap guru wajib membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Pernyataan ini merupakan amanah dari Permendiknas …..

a)

Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi

b)

Nomor 23 tahun 2006 tentang SKL

c)

Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses

d)

Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan

4.

Kata Wakaf menurut bahasa Arab adalah............

a)

Memberi

b)

Membagi

c)

Mengajak

d)

Menahan

5.

Saat pertama kali diturunkan wahyu Allah kepada Nabi Muhammad SAW adalah pada tanggal.....

a)

17 Ramadhan

b)

18 Ramadhan

c)

19 Ramadhan

d)

21 Ramadhan

6.

Hal yang diatur menurut UU RI No 38 tahun 1999 adalah ......

a)

Pengelolaan Zakat

b)

Pengelolaan Haji

c)

Pengelolaan Pondok Pesantren

d)

Pemberdayaan Ummat

7.

Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .

a)

Bujukan (persuasion)

b)

Konfirmasi (confirmation)

c)

Implementasi (implementation)

d)

Pengembalian keputusan (decision making)

8.

Untuk membelajarkan kompetensi dasar: „mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampuan awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….

a)

membuat karangan deskriptif

b)

melengkapi kalimat belum selesai

c)

menyusun kalimat sederhana

d)

membaca kalimat sederhana

9.

Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, dan sangat sesuai dengan karakter PAI. Hal itu disebabkan karena karakteristik pembelajaran tersebut adalah ….

a)

Merangsang siswa lebih aktif belajar.

b)

Memberi kesempatan siswa berkreasi.

c)

Membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan.

d)

Membangkitkan minat siswa.

10.

Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar sangat erat dengan perkembangan perilaku moral, dimana konsep moral merupakan fase-fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut, kecuali ….

a)

coba-ralat (trial and error)

b)

pendidikan langsung

c)

identifikasi

d)

observasi

11.

Menutup seluruh badan selain yang dikecualikan, terdapat dalam Al – Qur‟an, QS .......

a)

an-nur 30

b)

an-nur 31

c)

an-nur 32

d)

an-nur 33

12.

Cara yang penting tepat dan cepat dalam mengajarkan mata pelajaran, merupakan definisi dari

a)

Metode mengajar

b)

Pendekatan mengajar

c)

Teknik mengajar

d)

Hakikat mengajat

13.

Teknik mengajar yang baru berkembang dan belum lazim digunakan secara umum, seperti mengajar dengan modul, pengajaran berprogram, machine unit, masih merupakan metode yang baru dikembangkan dan diterapkan di sekolah tertentu yang mempunyai peralatan dan media yang lengkap serta guru-guru yang ahli menanganinya, disebut .....

a)

Metode Inkonvensional

b)

Pendekatan Modern

c)

Metode Inovatif

d)

Teknik Konprehensif

14.

Pak Ahmad adalah guru PAI SD dari Kecamatan Margahayu, ia membentuk diskusi kelas dimana para pesertanya duduk setengah lingkaran, dan guru bertindak sebagai pemimpin dan topiknya telah direncanakan. Pak Ahmad dalam pembelajaran ini sedang menerapkan metode diskusi ......

a)

Buzz Group

b)

Whole Group

c)

Diskusi Panel

d)

Diskusi Kelompok

15.

Ibu Khadijah menjelaskan kisah Nabi Ibrahim AS dalam sebuah pembelajaran, indikator dari tujuan pembelajaran yang tepat adalah ...

a)

siswa dapat menunjukkan sikap kerja keras dalam kehidupan sehari-hari

b)

siswa dapat menyebutkan rasul ulul azmi

c)

siswa dapat menyebutkan keturan dari Nabi Ibrahim AS

d)

Siswa mampu menunjukkan sikap gemar beribadah

16.

Mengerjakan haji dengan mendahulukan haji kemudian baru umroh disebut haji .........

a)

Ifrad

b)

Tamattu

c)

Wada’

d)

Qiran

17.

Berikut ini yang merupakan komponen dalam membuat KKM pada mata pelajaran PAI adalah .....

a)

Intake siswa - Media - Kompleksitas

b)

Inta siswa - Daya Dukung - Bahan Ajar

c)

Intake Siswa - Daya Dukung - Kompleksitas

d)

Intake siswa - Kompetensi Guru - Media

18.

Perantara atau pengantar pesan (informasi) dari guru agama Islam kepada penerima informasi yakni peserta didik, merupakan definisi dari ...

a)

Teknik Pembelajaran PAI

b)

Metode Pembelajaran PAI

c)

Media Pembelajaran PAI

d)

Model Pembelajaran PAI

19.

Pak Rohman memberikan pertanyaan kepada siswa untuk menyebutkan langkah-langkah berwudhu yang benar. Dalam hal ini Pak Rohman sedang menerapkan pemahaman kognitif pada aspek ....

a)

Fakta

b)

Prinsip

c)

Konsep

d)

Prosedur

20.

Seorang Guru PAI SD di Kec. Maraghayu harus mampu menampilkan kecakapan abad 21 dalam menjalankan perannya sebagai pendidik dan teladan bagi siswanya. Kecakapan yang harus dimiliki adalah ......

a)

Kritis, Kreatif, Inovatif, komunikatif

b)

kritis, Kreatif, Komunikatif, Kolaboratif

c)

kritis, Kreatif, Komunikatif, Inovatif

d)

kritis, Konfirmatif, Komunikatif, Inovatif

21.

Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentuk sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan .....

a)

Tahap pengetahuan (kowledge)

b)

Tahap bujukan (persuasion)

c)

Tahap pengembalian keputusan (decision making)

d)

Tahap implementasi (implementation)

22.

Guru PAI harus siap melakukan perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam sistem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .

a)

Addition

b)

Restructuring

c)

Alternation

d)

Substitution

23.

Q.S. Al – Imron dalam Al – Qur‟an menyuruh kita untuk bermusyawarah adalah ayat ...

a)

159

b)

129

c)

139

d)

195

24.

Suatu kegiatan yang ditujukan kepada kelompok target atau individu agar mereka memperoleh informasi, timbul kesadaran, menerima, dan akhirnya memanfaatkan informasi tersebut, hal ini disebut sebagai .....

a)

Diskusi

b)

Deseminasi

c)

Transformasi

d)

Sosialisasi

25.

Tidak sepatutnya bagi mukminin itu pergi semuanya (ke medan perang). Mengapa tidak pergi dari tiap-tiap golongan di antara mereka beberapa orang untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang agama dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka telah kembali kepadanya, supaya mereka itu dapat menjaga dirinya.

Ayat tersebut merupakan landasan religius-teologis dalam pendidikan Islam, yang terdapat dalam QS. .....

a)

At-Taubah : 122

b)

At-Taubah : 221

c)

At-Taubah : 212

d)

At-Taubah : 112