wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTK

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan penekitian tindakan kelas adalah untuk ... .

a)

Mengungkapkan kebenaran

b)

Menjawab masalah guru

c)

Memperbaiki kinerja guru

d)

Mengumpulkan informasi

2.

Penelitian tindakan kelas berbeda dengan penelitian lain dalam hal … .

a)

Pelaku peneliti

b)

tujuan penelitian

c)

tempat penelitian

d)

Asal masalah yang diteliti

3.

Dilihat deri segi tujuan penelitian, penelitian tindakan kelas menempatkan guru sebagai ... .

a)

Peneliti dari dalam

b)

Praktisi yang membangun teori

c)

Subjek penelitian

d)

Pengajar dan peneliti

4.

Dikaitkan dengan tanggung jawab guru terhadap pembelajaran, PTK dapat membantu guru untuk … .

a)

Mengatasi masalah siswa

b)

Memperbaiki pembelajaran

c)

Berkembang secara professional

d)

Berkolaborasi dengan guru lain

5.

Hasil PTK tidak mempunyai daya generalisasi karena… .

a)

Sempel terbatas pada kelas yang diajar

b)

Masalah yang diteliti sangat spesifik

c)

Metodologi sangat longgar

d)

PTK dilakukan oleh guru, bukan oleh peneliti

6.

Kemauan guru untuk melakukan PTK haruslah didukung oleh iklim sekolah yang memberi kebebasan kepada guru untuk ... .

a)

Berdiskusi, berkolaborasi, dan meminta bantuan

b)

Melakukan perubahan jadwal pelajaran

c)

Menetapkan masalah bagi kelasnya

d)

Meminta siswa mengikuti perintahnya

7.

Empat langkah pokok dalam PTK dengan urutan yang paling benar adalah … .

a)

Merencanakan, melaksanakan tindakan, refleksi, analisis data

b)

Refleksi, analisis data, merencanakan, melaksanakan tindakan

c)

Merencanakan, melaksanakan tindakan, mengamati, refleksi

d)

Refleksi, merencanakan, melaksanakan tindakan, analisis data

8.

Cara pemecahan yang dipilih haruslah sesuai dengan ... .

a)

Kondisi lingkungan sekolah

b)

Jumlah siswa dan kelas

c)

Waktu yang tersedia dalam jadwal pelajaran

d)

Sarana dan fasilitas yang tersedia

9.

Prinsip dasar observasi yang berkaitan dangan pemanfaatan hasil observasi adalah prinsip yang berkaitan dengan ... .

a)

Focus observasi

b)

Perencanaan awal

c)

Keterampilan observasi

d)

Balikan (feedback)

10.

Jika seorang guru ingin mengetahui jumlah siswa yang berhasil dilibatkannya secara aktif dalam memberi respons terhadap pertanyaan guru, jenis observasi yang paling tepat digunakan adalah observasi ... .

a)

Terbuka

b)

Terfokus

c)

Terstruktur

d)

Sistematik

11.

Analisis data dilakukan dengan menempuh berbagai langkah, yang pada akhirnya bertujuan untuk ... .

a)

Menyeleksi dan mengelompokan data

b)

Menyeleksi dan menafsirkan data

c)

Memperoleh informasi tentang proses dan dampak perbaikan

d)

Mendapat informasi tentang perilaku mengakar guru

12.

Perencanaan tindak lanjut, yang merupakan salah satu langkah dalam siklus PTK, dapat diwujudkan dalam bentuk ... .

a)

Pedoman observasi

b)

Revisi rencana perbaikan

c)

Program PTK secara utuh

d)

Pedoman analisis data

13.

Agar mampu mengidentifikasi masalah yang dihadapi dalam kelas, guru perlu ... .

a)

Peka terhadap situasi kelas

b)

Bertanya pada teman sejawat

c)

Mencatat hal – hal istimewa yang terjadi di kelas

d)

Bertanya kepada kepala sekolah

14.

Tujuan utama menganalisis malah pembelajaran adalah ... .

a)

Mencari hakikat masalah

b)

Menemukan akar benyebab masalah

c)

Merinci masalah menjadi bagian – bagian kecil

d)

Menemukan cara pemecahan masalah

15.

Hal terpenting yang perlu dipersiapkan/dilakukan agar mendapatkan RPP yang akurat dan dapat dilaksanakan adalah ... .

a)

Sarana dan fasilitas pembelajaran

b)

Instrument pengumpul data

c)

Skenario pembelajaran

d)

Teman sejawat

16.

Jika salah satu tujuan perbaikan yang ada rancangan dalam PTK adalah menggunakan penguatan untuk meningkatkan motivasi siswa berprestasi aktif dalam pembelajaran, maka pengumpulan data paling tepat dilakukan melalui ... .

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Telaah dokumen

d)

Angket

17.

Komponen pokok proposal PTK, antara lain sebagai berikut, kecuali ... .

a)

Pendahuluan

b)

Kajian pustaka

c)

Rencana dan prosedur penelitian

d)

Personalia penelitian

18.

Perbedaan antara rencana pembelajaran (RP) yang disiapkan oleh guru dan oleh guru yang sedang melaksanakan PTK antara lain terletak pada … .

a)

Rumusan tujuan pembelajaran

b)

Rumusan tujuan perbaikan

c)

Jumlah komponen pokok RP

d)

Jenis test akhir

19.

Pada tahap perencanaan, satu hal yang tidak dilakukan oleh guru yang melakukan tugas mengajar rutin, namun perlu dilakukan oleh guru pelaksana PTK adalah… .

a)

Menyiapkan alat peraga

b)

Mengembangkan materi pembelajaran

c)

Merancang kegiatan

d)

Membuat kesepakatan dengan te,an sejawat

20.

Hal terpenting yang dihasilkan guru pelaksana PTK pasca pelaksanaan tindakan adalah… .

a)

Menilai siswa pada akhir pembelajaran

b)

Berkeliling melihat-lihat kelompok bekerja

c)

Membantu kelompok memecahkan masalah

d)

Meminta kelompok berhenti bekerja menjelang waktu berakhir

21.

Yang dimaksud dengan kesimpulan adalah… .

a)

Pendapat akhir

b)

Ringkasan yang diambil dari satu uraian

c)

Pendapat akhir yang berasal dari uraian

d)

Ikhtisar dari suatu rencana

22.

Dalam kaitan dengan hasil PTK, kesimpulan harus memenuhi kriteria berikut, kecuali… .

a)

Singkat, padat, jelas

b)

Berasal dari deskripsi temuan

c)

Ditujukan kepada guru

d)

Sesuai dengan pertanyaan peneliatian/tujuan perbaikan

23.

Laporan PTK perlu ditulis oleh guru peneliti karena alasan berikut, kecuali... .

a)

Sebagai dokumentasi sekolah

b)

Untuk mendokumentasikan apa yang pernah diteliti oleh guru

c)

Agar dapat diketahui oleh guru lain yang mempunyai msalah yang sama

d)

Untuk disebarluaskan kepda kelompok kerja guru

24.

Abstrak penelitian yang ditulis dengan cermat akan membuat pembaca mengetahui… .

a)

Komponen penelitian secara keseluruhan

b)

Sosok utuh dari penelitian yang dilaporkan

c)

Implikasi dari penelitian yang dilaporkan

d)

Proses dan hasil penellitian secara utuh

25.

Pada laporan PTK, munculnya masalah yang menyebabkan guru melaksanakan PTK dapat ditemui pada bagian… .

a)

Pendahuluan

b)

Latar belakang

c)

Metodologi

d)

Analisis data

26.

Table dan grafik dalam suatu laporan PTK berfungsi untuk… .

a)

Menarik perhatian pembaca

b)

Menyajikan hasil analisis data

c)

Menggantikan narasi yang panjang

d)

Menyajikan data secara keseluruhan

27.

Dalam menulis laporan PTK, guru harus memperhatikan berbagai kegiatan. Ketentuan tersebut adalah… .

a)

Etika penulisan, sistematika laporan, penggunaan Bahasa tulis

b)

Etika penulisan, kejujuran, ketentuan teknis

c)

Ketentuan teknis, system penomoran, etika penulisan

d)

Etika penulisan, penggunaan Bahasa tulis, ketentuan teknis

28.

Etika penulisan mencakup… .

a)

Kejujuran, objektivitas, pengutipan

b)

Kejujuran, sistem penomoran, ejaan

c)

Objektivitas, cara pengutipan, struktur kalimat

d)

Pengutipan, daftar pustaka, kejujuran

29.

Laporan PTK perlu didiseminasikan agar… .

a)

Nama penulis dikenal oleh banyak orang

b)

Guru lain terdorong melakukan PTK

c)

Penulis mendapat kredit dari laporan tersebut

d)

Hasil PTK diketahui oleh guru-guru lain

30.

Jika guru memasukan laporan PTK kedalam sebuah jurnal ilmiah, hal terpenting yang harus dilakukan oleh guru adalah... .

a)

Mengirimkan lapopran itu pada redaksi

b)

Mengubah laporan PTK menjadi artikel

c)

Menanyakan alamat jurnal

d)

Memeriksa persyaratan untuk memasukan tulisan