wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN PAS BAHASA INDONESIA KELAS XI 19/20

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan Topik Fenomena/Peristiwa berikut:

1. Begal

2. Badai Salju

3. Merokok

4. Menyontek

5. Gempa Bumi

6. Tsunami


Topik teks eksplanasi kompleks yang berkaitan dengan fenomena sosial terdapat pada nomor .....

a)

(1), (2), (3)

b)

(4), (5), (6)

c)

(1), (3), (4)

d)

(2), (5), (6)

e)

(3), (5), (6)

2.

Banjir bandang adalah banjir besar yang datang dengan tiba-tiba dan mengalir deras menghanyutkan benda-benda besar atau disebut juga dengan air bah.


Struktur teks eksplanasi yang tepat pada kalimat di atas adalah ....

a)

Identifikasi Fenomena

b)

Proses kejadian

c)

Ulasan

d)

Kesimpulan

e)

Saran

3.

Peringatan Sumpah Pemuda ke-90 merupakan [...] bagi pemuda untuk meningkatkan kerja sama di tengah berbagai perbedaan untuk memajukan bangsa. Semangat kerja sama untuk memajukan bangsa itulah yang mendasari lahirnya Sumpah Pemuda dalam Kongres Pemuda II pada 27-28 Oktober 1928. Oleh karena itu, inilah saat yang tepat bagi pemuda untuk meningkatkan semangat tersebut.


Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

a)

monumen

b)

spektrum

c)

momentum

d)

referendum

e)

moratorium

4.

(1) Masyarakat mengkhawatirkan masalah ini.

(2) Tawuran antarpelajar semakin meresahkan.

(3) Mereka merasa ketenangan hidup mulai terganggu.

(4) Jika tidak ada tindakan, masalah ini akan menjadi semakin membahayakan.

(5) Perlu ada pembicaraan serius antara sekolah, masyarakat, dan pemeritah.


Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi struktur teks eksplanasi kompleks dengan urutan ....

a)

(1), (2), (3), (4), (5)

b)

(3), (2), (1), (4), (5)

c)

(3), (4), (5), (1), (2)

d)

(2), (1), (3), (4), (5)

e)

(2), (5), (1), (3), (4)

5.

Buah pome (pomegranate), di Indonesia dikenal sebagai buah delima merah yang banyak khasiatnya. Buah yang berasal dari daerah Timur Tengah kini dapat ditemukan di beberapa negara. Tak banyak yang tahu bahwa buah ini memiliki kandungan vitamin C yang lebih tinggi 25 kali daripada buah jeruk dan mengandung antioksidan 3 kali lebih tinggi daripada teh hijau. Rahasia lainnya buah ini telah lama dikenal sebagai pencegah penyakit kanker, jantung, dan darah tinggi.


Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

khasiat buah delima merah

b)

buah delima merah dari Timur Tengah

c)

kandungan vitamin C delima merah

d)

buah pomegranate adalah buah delima merah

e)

buah delima mengandung antioksidan

6.

Generasi milenial tidak hanya keranjingan swa foto (selfie), sebagian di antara mereka juga tertarik pada dunia riset yang butuh ketelatenan. Karya inovatif anak remaja itu dibuktikan dalam Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia di Malang, Jawa Timur, pekan lalu.


Penulisan kata-kata bergaris bawah yang tidak sesuai dengan EYD adalah ...

a)

swa foto

b)

di antara

c)

di Malang

d)

dibuktikan

e)

Jawa Timur

7.

Topik: Pergaulan Remaja di Media Sosial

Gagasan utama: Fenomena Selfie

Gagasan penjelas :

1. Pengertian Selfie

2. Jenis smartphone untuk Selfie

3. Sejarah Selfie

4. Dampak Positif dan Negatif Selfie

5. Waktu yang tepat ber-selfie


Gagasan penjelas yang tidak sesuai berdasarkan topik pembahasan di atas adalah ....

a)

(1), (2)

b)

(3), (4)

c)

(4), (5)

d)

(1), (3)

e)

(2), (5)

8.

(1) Karena perbedaan temperatur di atmosfer, uap berubah menjadi air. (2) Temperatur yang berada di bawah titik beku (freezing point) mengakibatkan kristal es terbentuk. (3) Butir-butir air terjadi karena tetesan air kecil (tiny droplet) yang timbul akibat kondensasi berbenturan dengan tetesan air lainnya dan terbawa oleh gerakan udara. (4) Adanya grafitasi menyebabkan butir-butir air itu turun ke bumi, yang disebut dengan hujan atau presipitasi. (5) Jika temperatur udara turun sampai di bawah 0º Celsius, butiran air akan berubah menjadi salju.


Kata tidak baku pada paragraf teks eksplanasi di atas adalah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

9.

1.Bersifat persuasif

2.Ajakan memperkuat keimanan

3.Membahas praktik keagamaan/ibadah

4.Berisi penyampaian suatu informasi/pengetahuan umum

5.Dapat disampaikan secara langsung atau melalui media komunikasi.


Ciri teks ceramah yang tepat terdapat pada nomor ....

a)

(1), (2), (5)

b)

(1), (4), (5)

c)

(2), (3), (5)

d)

(3), (4), (5)

e)

(2), (4), (5)

10.

Selamat pagi. Salam sejahtera untuk kita semua.

Saudara-saudara, pada kesempatan ini mari kita merefleksikan makna Hari Pendidikan Nasional yang kita peringati hari ini, 2 Mei 2018. Dengan memperingati Hari Pendidikan Nasional, kita diharapkan lebih bersemangat dan bangkit untuk memajukan serta mencerdasakan pendidikan anak-anak bangsa agar berguna bagi bangsa dan negara.


Struktur teks pada penggalan ceramah di atas adalah ....

a)

Judul

b)

Pendahuluan

c)

Isi

d)

Penutup

e)

Daftar Pustaka

11.

Selamat pagi. Salam sejahtera untuk kita semua.

Saudara-saudara, pada kesempatan ini mari kita merefleksikan makna Hari Pendidikan Nasional yang kita peringati hari ini, 2 Mei 2018. Dengan memperingati Hari Pendidikan Nasional, kita diharapkan lebih bersemangat dan bangkit untuk memajukan serta mencerdasakan pendidikan anak-anak bangsa agar berguna bagi bangsa dan negara.


Kata persuasif penggalan teks ceramah di atas adalah ....

a)

Diharapkan

b)

Merefleksikan

c)

Selamat pagi

d)

dan

e)

Untuk

12.

Pendidikan merupakan tolok ukur kemajuan suatu bangsa. Tidak ada bangsa yang maju tanpa pendidikan yang berkualitas. Melalui pendidikan, orang dibekali ilmu dan akhlak yang baik. Penguasaan atas ilmu pengetahuan dan kepribadian yang mulia niscaya akan melahirkan pribadi-pribadi maju dan sejahtera. Semakin banyak pribadi berilmu dan berakhlak, semakin besar pula majunya suatu bangsa.


Struktur teks pada penggalan ceramah di atas adalah ....

a)

Judul

b)

Pendahuluan

c)

Isi

d)

Penutup

e)

Daftar Pustaka

13.

Pendidikan merupakan tolok ukur kemajuan suatu bangsa. Tidak ada bangsa yang maju tanpa pendidikan yang berkualitas. Melalui pendidikan, orang dibekali ilmu dan akhlak yang baik. Penguasaan atas ilmu pengetahuan dan kepribadian yang mulia niscaya akan melahirkan pribadi-pribadi maju dan sejahtera. Semakin banyak pribadi berilmu dan berakhlak, semakin besar pula majunya suatu bangsa.


Judul teks yang tepat pada penggalan ceramah di atas adalah ....

a)

Cara Mendapatkan Pendidikan

b)

Siapa yang Berhak Mendapatkan Pendidikan?

c)

Hasil dari Pendidikan

d)

Pendidikan Berkualitas Penentu Kemajuan Bangsa

e)

Pendidikan Hanya untuk Generasi Muda

14.

(1)Mencari/mengumpulkan informasi.

(2)Menentukan tema ceramah.

(3)Menyusun draf teks ceramah.

(4)Mengembangkan teks dengan menyunting.

(5)Menulis teks.


Urutan yang tepat dalam menyusun teks ceramah adalah ....

a)

(1), (2), (4), (5), (3)

b)

(2), (1), (3), (5), (4)

c)

(2), (3), (5), (4), (1)

d)

(4), (2), (3), (5), (1)

e)

(5), (1), (3), (2), (4)

15.

Hadirin yang saya hormati. Tindakan mengonsumsi narkotika dapat memicu timbulnya kejahatan. Selain itu, juga merupakan perbuatan yang keji. Oleh karena itu, harus kita jauhi agar selamat di dunia dan akhirat dan lingkungan masyarakat menjadi tenteram. Jadi, janganlah sekali-kali menggunakan narkotika karena kita akan menanggung rugi seumur hidup.


Isi teks yang tepat pada penggalan ceramah di atas adalah ....

a)

Manfaat narkotika bagi kesehatan

b)

Manfaat narkotika bagi dunia medis

c)

Efek narkotika bagi lingkungan

d)

Cara menggunakan narkotika

e)

Cara mendapatkan narkotika

16.

Hadirin yang saya hormati. Tindakan mengonsumsi narkotika dapat memicu timbulnya kejahatan. Selain itu, juga merupakan perbuatan yang keji. Oleh karena itu, kita harus jauhi agar selamat di dunia dan akhirat dan lingkungan masyarakat menjadi tenteram. Jadi janganlah sekali-kali menggunakan narkotika karena kita akan menanggung rugi seumur hidup.


Tujuan teks pada penggalan ceramah di atas adalah ....

a)

Naratif

b)

Deskriptif

c)

Persuasif

d)

Rekreatif

e)

Laporan

17.

(1)Tulisan kurang dari 10.000 kata

(2)Tidak habis dibaca sekali duduk

(3)Sumber cerita dari kehidupan sehari-hari

(4)Tokoh-tokohnya dilukiskan mengalami konflik sampai pada penyelesaian

(5)Beralur ganda

(6)Penokohannya sangat mendalam


Kelompok yang tidak termasuk ke dalam ciri-ciri cerpen adalah ....

a)

(1), (3), (4)

b)

(1), (3), (5)

c)

(2), (4), (6)

d)

(2), (5), (6)

e)

(3), (4), (5)

18.

Bumi berhenti bernapas. Hanya sesaat sebelum kembali riuh. Teriakan. Jeritan klakson. Titik-titik air yang meluncur serentak seperti derap sepatu tentara yang melangkah dengan kemarahan. Satu gulungan koran pelan-pelan diseret angin.

Emak Ingin Naik Haji – Asma Nadi


Majas pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

Metafora

b)

Ironi

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

e)

Litotes

19.

(1) Aku dan kakakku ibarat minyak dengan air. (2) Ide dan tindakan yang kami lontarkan selalu berbeda. (3) Sebagai adik, aku mengalah dengan kakak karena ingin selalu menjaga hubungan baik. (4) Untuk itu, tidak patut rasanya aku melawan dan menentangnya. (5) Apalagi usia kami yang semakin merambat tua.


Kalimat yang menggunakan makna sinonim terdapat pada nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(30

d)

(4)

e)

(5)

20.

Sepeninggal ayahnya, kehidupan Ramon menjadi sulit. Ia lalu hijrah ke Jakarta. Satu-satunya orang yang dikenal adalah pamannya. Ramon tahu kehidupan pamannya lebih sulit dibanding kehidupannya. Namun, apa boleh buat. Ramon terpaksa meminta bantuan pamannya yang jelas-jelas tidak dapat memberikan bantuan.


Latar suasana ada kutipan cerpen di atas adalah ....

a)

Rumit

b)

Damai

c)

Bahagia

d)

Penuh cinta

e)

Yakin

21.

Sejak dulu, Makaji tidak pernah keberatan membantu keluarga mana saja yang hendak menggelar pesta, tak peduli apakah tuan rumah hajatan itu orang terpandang yang tamunya membludak atau orang biasa yang hanya sanggup menggelar syukuran seadanya. Makaji tak pilih kasih, meski ia satu-satunya juru masak yang masih tersisa di Lareh Panjang.


Nilai yang mendominasi pada kutipan cerita pendek tersebut adalah ....

a)

Estetika

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Politik

e)

Ekonomi

22.

Tiba di Jakarta pertama kali ia nyangkut di bengkel mebel dan bekerja sebagai buruh harian. Majikannya lekas jatuh simpati karena ia rajin dan jujur. Ia diajari menabung di sebuah bank. Meski kecil, ia setorkan upahnya tiap minggu. Benarlah kata teman-temannya, ia ulet bagai rotan. Belum dua tahun, ia sudah memboyong istri dan seorang anaknya dari kampung. Teman-temannya melongo, mengakui tak mampu seberani itu.

Cerpen Paing – Edi Haryono


Watak tokoh “ia” dalam penggalan cerpen di atas adalah ....

a)

Pekerja keras

b)

Simpati

c)

Berani

d)

Penurut

e)

Ambisius

23.

“Akhirnya kita juga bisa seperti mereka,” bi­sik orang miskin itu pada istrinya, sambil me­nunjuk orang-orang yang sedang antri memba­yar dengan kartu kredit. Di cashier, orang mis­kin itu pun segera mengeluarkan Kartu Tan­da Miskin miliknya, “Ini kartu kredit saya.”

Perihal Orang Miskin yang Bahagia – Agus Noor


Kata tidak baku pada paragraf di atas adalah ....

a)

antri, kredit

b)

cashier, kredit

c)

antri, cashier

d)

orang-orang, cashier

e)

bisik, kartu

24.

Seiring waktu, jaringan bisnisku meluas. Padatnya jadwal ceramah ayah sebagai motivator mendorongku untuk membantunya. Jadilah aku berkiprah dalam dunia event organizer. Lahan bisnis ini menuai sukses yang tergolong gemilang. Jaringan konsumen luas semakin membuka peluang untuk berkiprah di bidang lain. Usaha tiket pesawat pun kulakoni hingga membuahkan beberapa kantor cabang di berbagai kota di negeri ini.

Kesuksesan ini tidak patut membuatku angkuh, terutama di hadapan Tuhan. Hanya karena ridha-Nya aku dapat meraih semuanya. Tidak luput bimbingan dan motivasi dari kedua orang tuaku turut membuatku tegar dalam berbagai kesulitan.


Struktur yang tepat berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

Pengenalan situasi cerita

b)

Pengungkapan peristiwa

c)

Menuju adanya konflik

d)

Puncak konflik

e)

Penyelesaian

25.

Proposal 1: “Proposal Pameran Produk Karya Siswa SMK Negeri 23 Jakarta”


Proposal 2: "Proposal Peningkatan Minat Baca Guru dan Siswa di SMK Negeri 23 Jakarta"


Kedua judul proposal di atas merupakan jenis proposal....

a)

Penelitian dan Kewirausahaan

b)

Proyek dan Kegiatan

c)

Kegiatan dan Penelitian

d)

Kegiatan dan Kewirausahaan

e)

Penelitian dan Kegiatan

26.

1.Mempererat tali silaturahmi siswa SMK Negeri 23 Jakarta.

2.Memupuk semangat kerja sama dan sportivitas.

3.Meningkatkan solidaritas siswa dalam bidang olah raga.


Kutipan proposal di atas merupakan bagian....

a)

Latar belakang kegiatan

b)

Dasar kegiatan

c)

Tujuan kegiatan

d)

Tema

e)

Jenis kegiatan

27.

Seni adalah salah satu kreativitas yang patut dikembangkan. Salah satu cara pengembangannya adalah dengan melalui Pentas Seni. Untuk itu, OSIS SMKN 23 Jakarta akan mengadakan Pentas Seni.


Kutipan proposal di atas merupakan bagian....

a)

Latar belakang kegiatan

b)

Dasar kegiatan

c)

Tujuan Kegiatan

d)

Tema

e)

Jenis kegiatan

28.

Judul Buku : Sepotong Hati yang Baru

Penulis : Tere Liye

Penerbit : Mahaka Publishing

Kota : Jakarta

Tahun : 2016


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ....

a)

Tere, Liye, 2016. Sepotong Hati yang Baru. Jakarta: Mahaka Publishing.

b)

Tere, Liye, Sepotong Hati yang Baru. 2016. Jakarta: Mahaka Publishing.

c)

Liye, Tere. 2016. Sepotong Hati yang Baru. Jakarta: Mahaka Publishing.

d)

Liye, Tere. Sepotong Hati yang Baru. 2016. Jakarta: Mahaka Publishing.

e)

Liye. Tere, Sepotong Hati yang Baru. 2016. Jakarta; Mahaka Publishing.

29.

1.Tujuan Penelitian

2.Manfaat Penelitian

3.Latar belakang masalah

4.Perumusan Masalah

5.Landasan Teori


Urutan yang tepat pada langkah proposal penelitian di atas adalah ....

a)

(3), (4), (1), (2), (5)

b)

(3), (5), (1), (2), (4)

c)

(1), (2), (3), (4), (5)

d)

(4), (5), (1), (2), (3)

e)

(5), (4), (3), (2), (1)

30.

Demikian proposal 17 Agustus kami buat. Oleh karena itu, kami memohon bantuan serta dukungan dari Bapak/Ibu/Saudara agar kegiatan ini dapat berjalan lancar sebagaimana mestinya. Atas perhatian dan kerja samanya, kami mengucapkan banyak-banyak terima kasih.


Perbaikan kalimat di atas agar lebih efektif menjadi ....

a)

Atas perhatian dan kerja sama rekan-rekan, kami mengucapkan terima kasih setinggi-tingginya.

b)

Atas perhatian dan kerja sama para rekan-rekan, kami mengucapkan terima kasih banyak.

c)

Atas perhatian dan kerja sama Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

d)

Atas perhatian dan kerja sama Bapak/Ibu yang terhormat, kami mengucapkan beribu terima kasih.

e)

Atas perhatian dan kerja sama rekan-rekan sekalian, kami mengucapkan terima kasih sebanyak-banyaknya.