wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Competencia Fónica y léxica

Total questions: 60

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

La segunda articulación es la que está relacionada con:

a)

los monemas

b)

los alófonos

c)

los fonemas

d)

el plano léxico-semántico

2.

¿Qué disciplina lingüística se ocupa del habla?

a)

las diferentes ramas de la fonología

b)

las diferentes ramas de la fonética

c)

la fonética y la fonología

d)

la fonética suprasegmental

3.

¿Qué es un fonema?

a)

Un sonido lingüístico, una realidad física

b)

Un alófono, una realización de un sonido ideal

c)

Un modelo de sonido, común a todos los hablantes

d)

Cada uno de los elementos que componen un archifonema

4.

La fonética suprasegmental tiene como objeto de estudio

a)

La intensidad, la entonación, el ritmo y la melodía

b)

La intensidad, el tono, el timbre y la cantidad

c)

Las propiedades inherentes del sonido

d)

Las cualidades físicas del sonido, su producción y su recepción

5.

Objeto de estudio de la fonética suprasegmental

a)

el acento de intensidad, la entonación, el ritmo y la melodía

b)

el acento de intensidad, el tono, el timbre y la cantidad

c)

las propiedades inherentes del sonido

d)

las cualidades físicas del sonido, su producción y su recepción

6.

La fonética acústica

a)

estudia las propiedades prosódicas del sonido

b)

tiene como objeto de estudio la producción de las ondas acústicas

c)

se ocupa de las cualidades físicas de las sílabas, palabras y frases

d)

es una de las ramas de la fonética segmental

7.

¿Cuál es el órgano gracias al cual al aire ya se le puede llamar voz?

a)

la tráquea

b)

las cuerdas vocales

c)

el velo del paladar

d)

la laringe

8.

Los órganos abandonan el punto de articulación y vuelven a la posición de reposo durante la

a)

intensión

b)

explosión

c)

distensión

d)

tensión

9.

Órganos supraglóticos:

a)

alvéolos, cavidad nasal y paladar duro

b)

dientes, alvéolos y tráquea

c)

pulmones, bronquios y laringe

d)

solo la glotis

10.

¿En qué posición no pueden aparecer todos los sonidos consonánticos del español?

a)

en posición explosiva

b)

en la fonación

c)

en la intensión

d)

en posición implosiva

11.

¿Cuál es la posición en que aparecen algunos de los alófonos fricativos más característicos del español?

a)

Después de pausa

b)

entre vocales

c)

en posición explosiva

d)

en contacto con una consonante vibrante

12.

¿Con qué sonidos lingüísticos tiene relevancia fonológica el timbre?

a)

con las consonantes

b)

con vocales y consonantes

c)

con las vocales

d)

con las consonantes nasales y laterales

13.

Los alófonos del español

a)

son vocálicos y consonánticos

b)

son solo consonánticos

c)

son solo vocálicos

d)

solo aparecen en posición implosiva

14.

Los sonidos nasales

a)

son alófonos de los fonemas vocálicos

b)

son vocálicos y consonánticos

c)

dependen de la acción del paladar duro

d)

se neutralizan en posición explosiva e implosiva

15.

Fonemas que tienen un alófono oclusivo y otro fricativo dependiendo del contorno lingüístico:

a)

/d/ y /t/

b)

/b/ y /β̞/

c)

Todas las consonantes menos las nasales

d)

/b/ y /d/

16.

Cuando hablamos de consonantes oclusivas, fricativas, africadas y vibrantes nos referimos

a)

al punto de articulación de todos los sonidos consonánticos

b)

a la acción del velo del paladar

c)

a la acción de las cuerdas vocales

d)

al modo de articulación de las consonantes bucales

17.

Las letras del alfabeto español representan gráficamente

a)

el sistema fonológico del español

b)

fonemas y alófonos

c)

fonemas y variantes combinatorias

d)

los signos lingüísticos del español

18.

Ejemplos de transcripción de archifonemas del español

a)

/F/, /D/, /P/

b)

[B], [R], [L]

c)

/B/, /D/, /N/

d)

[θ], [ʎ], [ɲ]

19.

Propiedades articulatorias de las semiconsonantes:

a)

Tienen dos fases, a la consonántica le sigue una segunda vocálica

b)

Tienen dos fases, a la vocálica le sigue una segunda consonántica

c)

Son vocales que cambian de articulación cuando van seguidas de una consonante

d)

Alargan su pronunciación para poder formar diptongo con el núcleo silábico

20.

Ejemplos de diptongos ascendentes:

a)

área, peonza, requeté, lee

b)

ley, koiné, caudal, koala

c)

rienda, cansancio, huerto, guapas

d)

peine, freír, roer, miedo

21.

La primera articulación está relacionada con:

a)

El plano gramatical

b)

Los archifonemas

c)

Los monemas

d)

El plano fónico

22.

En el plano fónico, la dicotomía lengua/habla se refleja en las siguientes disciplinas lingüísticas:

a)

fonología y fonética

b)

fonemática y prosodia

c)

fonética segmental y fonética suprasegmental

d)

Morfología y sintaxis

23.

¿Qué es el tonema?

a)

Es la parte final del grupo fónico, la de mayor importancia a nivel de significado.

b)

El timbre de las vocales

c)

Un conjunto de variaciones melódicas que se produce a nivel suprasegmental

d)

Un alófono vocálico que contrasta con los demás a nivel acústico

24.

Una sílaba sin coda es

a)

Una sílaba trabada

b)

una sílaba oxítona

c)

una sílaba abierta

d)

una sílaba mixta

25.

Los alófonos que confluyen en el mismo fonema

a)

No pueden contrastar entre sí

b)

Pueden contrastar solo en posición explosiva

c)

Se parecen a nivel acústico, pero contrastan en ciertos contornos lingüísticos

d)

Se usan indistintamente en cualquier contorno lingüístico al no contrastar

26.

La entonación

a)

Es un rasgo segmental y suprasegmental

b)

Es un rasgo suprasegmental

c)

Tiene relevancia fonológica solo en las vocales

d)

Es objeto de estudio de la fonemática

27.

Ejemplos de órganos infraglóticos

a)

Laringe, faringe y glotis

b)

Fosas nasales y cavidad bucal

c)

Pulmones, bronquios y laringe

d)

Lengua, paladar duro y velo del paladar

28.

Ejemplos de diptongo con presencia de semivocal

a)

ley, Coimbra, laico

b)

cuadro, viento, vio

c)

área, leo, cooperación

d)

guepardo, Uruguay, triunvirato

29.

¿Existen en español las vocales nasales?

a)

Sí, pero son fonemas vocálicos sin pertinencia fonológica

b)

Sí, pero tales fonemas aparecen en contornos lingüísticos determinados.

c)

Solo en algunas variedades dialectales

d)

Sí, pero son solo alófonos vocálicos

30.

Diferencia entre vocales y consonantes sonoras

a)

Las vocales tienen una articulación más abierta

b)

Son diferencias mínimas, pues en ambos casos vibran las cuerdas vocales

c)

Con este tipo de consonantes no siempre vibran las cuerdas vocales

d)

En algunos contornos lingüísticos tienden a confundirse gracias a la sonoridad

31.

En los triptongos

a)

La sílaba ha de ser trabada

b)

Hay más de un núcleo silábico, denominado compuesto

c)

Entre las dos vocales tónicas aparece una átona

d)

El núcleo silábico va acompañado por un semiconsonante y una semivocal

32.

Ejemplos de sílabas paroxítonas

a)

leí, comer, reloj

b)

dígamelo, comiéndoseme, traédnoslas

c)

mártir, hombre, algas

d)

a, e, y, o, u

33.

Los archifonemas son el resultado de

a)

un conjunto de alófonos que son diferentes, pero sin llegar a contrastar

b)

la conmutación de dos o más alófonos que confluyen en un mismo fonema

c)

un contraste de dos o más fonemas en posición explosiva

d)

la neutralización del contraste de dos o más fonemas en posición implosiva

34.

El sonido con dos fases articulatorias, una consonántica seguida de otra vocálica, se denomina

a)

africado

b)

semiconsonante

c)

fricativo

d)

cima

35.

En un hiato

a)

Cada una de esas vocales pertenece a sílabas diferentes

b)

Puede aparecer una semiconsonante o una semivocal

c)

Las dos vocales son núcleos silábicos dentro de la misma sílaba

d)

Las dos vocales han de ser átonas

36.

En las oraciones exclamativas el tonema tiene una inflexión

a)

ascendente

b)

horizontal

c)

descendente

d)

suspendida

37.

El margen silábico

a)

Aparece en posición pre-nuclear

b)

Aparece solo en las sílabas trabadas

c)

Son las vocales que acompañan al núcleo silábico

d)

Es siempre una consonante

38.

Diferentes modos de articulación de las consonantes

a)

fricativa, africada y oclusiva

b)

palatal, velar y alveolar

c)

tónico y átono

d)

Ceceo y seseo

39.

En la sílaba mixta

a)

hay una vocal satélite pre-nuclear y otra nuclear

b)

Se dan dos de las tres fases articulatorias de la sílaba

c)

hay un margen silábico pre-nuclear y otro nuclear

d)

El núcleo silábico está compuesto por más de una vocal

40.

Las semivocales se transcriben

a)

Entre líneas oblicuas

b)

En letras mayúsculas

c)

Entre corchetes

d)

Como cualquier otro fonema

41.

¿En qué cualidad física del sonido la cavidad bucal actúa como caja de resonancia?

a)

En el tono

b)

En la cantidad

c)

En la entonación

d)

En el timbre

42.

El objeto de estudio del sonido desde la perspectiva del habla es:

a)

el fonema y el archifonema

b)

el alófono, las variantes combinatorias del fonema

c)

el alófono y el fonema

d)

el fonema y el tonema

43.

La fase inicial de la sílaba es de naturaleza

a)

consonántica

b)

vocálica

c)

puede ser consonántica y vocálica

d)

semiconsonante y semivocal

44.

Tipos de cima compuesta:

a)

hiato

b)

cabeza y coda

c)

margen pre-nuclear y margen post-nuclear

d)

diptongos y triptongos.

45.

¿En qué fase de la articulación del sonido vibran las cuerdas vocales?

a)

En la fase de la respiración

b)

En la fase de la tensión

c)

En la fase de la fonación

d)

En la fase de la articulación

46.

El fonema vocálico de abertura máxima y localización central es

a)

la /e/

b)

la /a/

c)

la /u/

d)

la /i/

47.

Una sílaba abierta no tiene

a)

coda

b)

cabeza

c)

cima

d)

vocales satélites

48.

Gracias a la función distintiva del acento de intensidad distinguimos

a)

sílabas mixtas, trabadas y abiertas

b)

palabra tónicas y átonas. □

c)

sílabas monofonemáticas y polifonemáticas

d)

palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas.

49.

Cuando en una palabra hay una sílaba que se pronuncia con mayor fuerza articulatoria estamos hablando de

a)

palabra átona

b)

palabra tónica

c)

palabra proparoxítona

d)

palabra polifonemática

50.

Cuando hablamos de la melodía del habla estamos hablando de

a)

Propiedades prosódicas

b)

Modo de articulación

c)

Punto de articulación

d)

Tonemas mayores y menores

51.

¿Con qué otros tipos de signos está relacionado el signo lingüístico?

a)

Con indicios

b)

Con signos no verbales: paralenguaje, kinésica, etc

c)

Con iconos

d)

Con ideogramas

52.

¿la realización léxica del semema es el? □ . □ . □ . □

a)

Morfema desinencial

b)

Morfema afijal

c)

Lexema

d)

Monema

53.

¿De qué aspecto semántico se dice que es un “fenómeno semasiológico”?

a)

Del campo semántico

b)

De la hiperonimia

c)

De la meronimia

d)

De la ambigüedad

54.

¿De qué fenómeno se trata el ejemplo “Maki navaja/máquina baja”?

a)

Ambigüedad fónica

b)

Paronimia

c)

Ambigüedad sintagmático-sintáctica

d)

Antonimia

55.

¿Qué es lo que suele provocar la voluntad del hablante y la ambigüedad discursiva?

a)

ambigüedad fónica

b)

Polisemia del discurso

c)

Disfemismo

d)

Polisemia de lengua

56.

¿Qué tipo de sinonimia es “estás hecho un toro/león/un fiera?

a)

Conceptual

b)

Connotativa

c)

Contextual

d)

Parcial

57.

¿Qué elemento se coloca entre el prefijo y el lexema para crear un neologismo?

a)

Un sufijo

b)

Un sema

c)

Una desinencia

d)

Un interfijo

58.

Ejemplo de palabra compuesta con grado menor de lexicalización:

a)

correveidile

b)

Club de alterne

c)

cabizbajo

d)

paraguas

59.

¿Teleñeco es un ejemplo de?

a)

Acronimia

b)

Acortamiento

c)

Siglación

d)

Composición

60.

¿A qué variedad pertenece el uso de términos como “membrana celular, citoplasma, enzima de reparación de ADN, mitocondria, mecanismos de multirresistencia farmacológica” ?

a)

Variedad diatópica

b)

Variedad diafásica

c)

Variedad diastrática

d)

Variedad dialectal