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6º ano - Final

Total questions: 50

Worksheet time: 33mins

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1.

Quanto efetuo a soma 2980 + 247 o resultado é aproximadamente:

a)

5200

b)

3200

c)

4200

d)

2200

2.

A fração que representa a parte não colorida da figura é:

a)

24\frac{2}{4}

b)

26\frac{2}{6}

c)

42\frac{4}{2}

d)

46\frac{4}{6}

3.

Qual opção completa a sequência?

a)
b)
c)
d)
4.

Qual opção completa a sequência?

a)
b)
c)
d)
5.

Qual é o valor de  81\sqrt{81} ?

a)

 88  

b)

 99  

c)

 4141  

d)

 40,540,5  

6.

Qual é o valor de  1+100\sqrt{1}+\sqrt{100} ?

a)

 101101  

b)

 1111  

c)

 5151  

d)

 50,550,5  

7.

Qual é o valor de  327^3\sqrt{27} ?

a)

 88  

b)

 22  

c)

 44  

d)

 33  

8.

Qual é o valor de  9\sqrt{9} ?

a)

 4,54,5  

b)

 1818  

c)

 33  

d)

 8181  

9.

Os cinco menores números primos são:

a)

3, 5, 7, 9, 11

b)

1, 3, 5, 7, 9

c)

2, 3, 5, 7, 11

d)

2, 3, 5, 7, 9

10.

A decomposição de 360 num produto de fatores primos é:

a)

2x2x2x5x9

b)

24x5x9

c)

2x2x2x3x3x5

d)

2x3x3x4x5

11.

Considera a potência 52

a)

A base é 2 e o expoente é 5.

b)

A base é 5 e o expoente é 2.

c)

É igual a 10.

d)

Lê-se cinco ao cubo.

12.

Qual número completa a lacuna: 1, 6,___,16,21

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

13.

Marque a alternativa em que todos os números estão em ORDEM CRESCENTE:

a)

1, 5, 7, 6, 9

b)

2, 4, 8, 5, 9, 11

c)

5, 7, 11, 13, 17

d)

3, 4, 7, 2, 9, 11, 18

14.

Todos os números são PARES, menos:

a)

4

b)

102

c)

89.126

d)

10.239

15.

Todas as alternativas são números IMPARES, menos:

a)

523

b)

781

c)

894

d)

937

16.

Qual o triplo de 15?

a)

15

b)

30

c)

45

d)

60

17.

Qual a metade de 152?

a)

26

b)

76

c)

75

d)

256

18.

O valor de 3³ é?

a)

3

b)

6

c)

9

d)

27

19.

38 em algarismo romano é?

a)

XXXVIII

b)

XXXV

c)

XVIII

d)

XXXIIIC

20.

Qual a raiz quadrada de 81?

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

21.

O que os números 7, 11 e 13 tem em comum?

a)

São divisíveis por 3;

b)

São números primos;

c)

São números compostos;

d)

São números pares.

22.

Todos são múltiplos de 3, menos?

a)

6

b)

9

c)

16

d)

15

23.

Como se Lê a fração acima?

a)

Quinto oitavos

b)

Cinco e oito

c)

Cinco oitavos

d)

Quinto oito

24.

Qual o resultado da multiplicação 4 x 8

a)

16

b)

32

c)

30

d)

31

25.

O resultado da multiplicação 7 x 8 é:

a)

46

b)

56

c)

63

d)

52

26.

Quais os divisores de 10?

a)

1, 2, 5 e 10

b)

2, 4, 6

c)

2, 3, 7

d)

1 e 2

27.

Qual número completa a lacuna: 5, 20, 35,___, 65

a)

45

b)

55

c)

50

d)

40

28.

Qual é a fração representada pela parte colorida da seguinte imagem.

a)
b)
c)
d)
29.
1/2 é uma fração que representa a __________ de um objeto:
a)
Metade
b)
Terço
c)
Quarto
d)
Inteiro
30.
O termo superior de uma fração é chamado de:
a)
Divisor
b)
Resto
c)
Denominador
d)
Numerador
31.

Qual imagem representa a fração seis oitavos?

a)
b)
c)
d)
32.

O Pedro comeu 4 fatias de pizza. Sabendo que a pizza foi cortada em 10 fatias, indica a fração que corresponde ao que o Pedro comeu:

a)

4/5

b)

2/10

c)

3/5

d)

4/10

33.

Se eu comer 1/3 deste chocolate, quantos quadradinhos como?

a)

4

b)

10

c)

15

d)

5

34.

Se efetuarmos a soma 4673 + 512 o resultado será aproximadamente:

a)

9705

b)

5100

c)

1200

d)

12085

35.

Quantos reais estão representados na imagem?

a)

R$ 470,00

b)

R$ 670,00

c)

R$ 570,00

d)

R$ 560,00

36.

Que hora está representada no relógio?

a)

9h e 12 min

b)

9h

c)

9h e 60 min

d)

12h e 45 min

37.

O resultado da multiplicação 8230 x 4 é:

a)

32924

b)

36824

c)

32824

d)

32920

38.

Como se lê o número 124604:

a)

Doze mil seiscentos e quatro

b)

Cento e vinte e quatro mil seiscentos e quatro

c)

Cento e vinte e quatro mil e quatro

d)

Um milhão, duzentos e quarenta e seis mil e quatro

39.

Observe a imagem e descubra o número escondido:

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

40.

Se dividirmos o valor representado na imagem entre duas pessoas, teremos como resultado:

a)

R$ 500,00

b)

R$ 200,00

c)

R$ 250,00

d)

R$ 100,00

41.

Qual é o troco?

a)

R$ 35,00

b)

R$ 50,00

c)

R$ 85,00

d)

R$ 15,00

42.

Observe a imagem e descubra o número escondido:

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

43.

Que hora está representada no relógio?

a)

10h e 2 min

b)

10h e 20 min

c)

10h e 10 min

d)

2h e 10 min

44.

Na sequência, se continuarmos colorindo as formas geométricas, a cor do último círculo será:

a)

roxo

b)

verde

c)

amarelo

d)

branco

45.

Júlia está montando uma mesa de guloseimas para sua festa de aniversário. Nela, vai colocar caixinhas de bombons, uma seguida da outra, de acordo com um padrão que se repete a cada 4 caixinhas consecutivas, como ilustrado na figura.


Ela está em dúvida sobre como colocar os bombons na próxima caixinha (de número 6), seguindo este padrão. Como Júlia deve colocar os bombons na caixinha 6?

a)

Vermelho, verde, roxo, amarelo.

b)

Amarelo, verde, roxo, vermelho.

c)

Verde, roxo, amarelo, vermelho.

d)

Amarelo, vermelho, roxo, verde.

46.

Mariana, ao comprar uma blusa de R$ 16,00, enganou-se e deu ao vendedor uma nota de R$ 10,00 e outra de R$ 50,00. O vendedor, distraído, deu o troco como se Marina lhe tivesse dado duas notas de R$ 10,00. Qual foi o prejuízo de Mariana?

a)

R$ 40,00

b)

R$ 44,00

c)

R$ 4,00

d)

R$ 6,00

47.

Na figura, quantos quadradinhos brancos ainda devem ser pintados de preto para que o número total de quadradinhos pretos passe a ser o dobro do número de quadradinhos brancos?

a)

16

b)

5

c)

24

d)

11

48.

Na sequência, se continuarmos colorindo as formas geométricas, a cor do último quadrado é:

a)

Roxo

b)

Azul

c)

Amarelo

d)

Branco

49.

Em uma fruteira há 7 cestos com maçãs. Em cada cesto há 54 maçãs. Quantas maçãs no total há na fruteira?

a)

376

b)

371

c)

378

d)

308

50.

Que hora está representada no relógio?

a)

10h e 2 min

b)

10h e 20 min

c)

10h e 10 min

d)

2h e 10 min