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3 D futuro e pianeta

Total questions: 20

Worksheet time: 8mins

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1.

Nell'orienteering cosa si adopera?

a)

Carta topografica e senso di orientamento.

b)

Bussola e scarponcini.

c)

Carta topografica e bussola.

d)

Carta topografica, bussola e senso di orientamento.

2.

La lanterna è:

a)

una lampada.

b)

una bussola.

c)

un punto di controllo munito di punzone o chip elettronico, per testimoniare il proprio passaggio.

d)

un indicatore lungo il percorso.

3.

Nelle mappe di orienteering come viene indicato il punto d'arrivo?

a)

Con un cerchietto.

b)

Con due cerchietti.

c)

Con due cerchietti concentrici.

d)

Con un triangolino.

4.

Nelle mappe di orienteering cosa indica il triangolo?

a)

La partenza.

b)

L'arrivo.

c)

La lanterna.

d)

Un posto per riposarsi.

5.

Quando l'orienteering viene riconosciuto dal CONI?

a)

1895

b)

1986

c)

1896

d)

1996

6.

Quando e dove fu inventato l'orienteering?

a)

Stoccolma 1919.

b)

Stoccolma 1939.

c)

Oslo 1919.

d)

Oslo 1929.

7.

Camminare a piedi che vantaggi produce?

a)

Tonifica i muscoli.

b)

Potenzia le funzioni cardiache e respiratorie.

c)

Dona benessere psico-fisico.

d)

Migliora l'umore e tonifica i muscoli.

8.

A livello fisico camminare a piedi riduce:

a)

i valori del colesterolo.

b)

tutti i valori.

c)

i valori della glicemia.

d)

i valori della pressione sanguigna.

9.

A livello psichico camminare a piedi :

a)

aiuta a conoscere il proprio ambiente e ad ammirarlo.

b)

aiuta il buon umore.

c)

aiuta a "vivere" il proprio corpo, il buon umore, a conoscere il proprio ambiente e ad ammirarlo.

d)

aiuta a "vivere" il proprio corpo.

10.

Il trekking è:

a)

Un'attività sportiva non competitiva Un'attività sportiva non competitiva che consiste nel compiere

b)

Un'attività sportiva non competitiva che consiste nel compiere una passeggiata in campagna.

c)

Un'attività sportiva non competitiva che consiste nel raggiungere un determinato luogo toccando una serie di punti segnati su carta topografica.

d)

Un'attività sportiva competitiva che consiste nel compiere Un'attività sportiva non competitiva che consiste nel compiere

11.

Nei tratti in discesa il passo dell'escursionista deve essere:

a)

continuo e regolare e avere un'ampiezza ridotta.

b)

accelerato e avere un'ampiezza maggiore della norma.

c)

controllato senza correre.

d)

continuo e regolare, con un ritmo costante.

12.

L'escursionista in salita deve:

a)

fare grandi passi, appoggiando tutto il piede.

b)

fare piccoli passi, appoggiando tutto il piede.

c)

cercare di non piegare le ginocchia.

d)

accelerare il passo.

13.

Il mezzo più indicato per percorrere strade sterrate, viottoli e mulattiere su 2 ruote è:

a)

la bicicletta.

b)

la bicicletta da corsa.

c)

la bicicletta da neve.

d)

la mountain bike.

14.

Come si chiamano gli attrezzi che servono per facilitare il trekking?

a)

Racchette.

b)

Bastoncini da trekking.

c)

Raclette da trekking

d)

Bastoncini.

15.

Che finalità ha lo scoutismo secondo la dichiarazione emanata dalla Conferenza internazionale del 1924?

a)

Istruire la gioventù.

b)

Educare la gioventù dandogli una formazione fisica, morale e spirituale.

c)

Educare la gioventù all'aria aperta.

d)

Istruire la gioventù dandogli una formazione fisica, morale e spirituale.

16.

Chi è il fondatore dello scoutismo?

a)

Naismith.

b)

Baden-Powell.

c)

Morgan.

d)

De Coubertin.

17.

Qual'è la traduzione di "scout"?

a)

Camminatore.

b)

Esploratore.

c)

Conquistatore.

d)

Naturalista.

18.

A che età si può entrare a far parte degli scout?

a)

6 anni.

b)

10 anni.

c)

8 anni.

d)

11 anni.

19.

Quando, in realtà, si diventa esploratori?

a)

Dagli 8 ai 10 anni.

b)

Dai 10 ai 15 anni.

c)

Dagli 11 ai 16 anni.

d)

Dai 18 anni in su.

20.

In che anno è stato fondato lo scoutismo?

a)

1900

b)

1907

c)

1917

d)

1896