wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pkn kelas 8

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan pemerintah Jepang memberikaan janji kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah

a)

Jepang kembali ke negara asalanya

b)

agar tidak dijajah oleh sekutu

c)

agar rakyat Indonesia lepas dari penderitaan

d)

membantu Jepang melawan Sekutu

2.

Tokoh bangsa yang merumuskan dasar negara adalah

a)

Mr. Muh. Yamin, Mr. Soepomo, Ir. Soekarno

b)

Mr. Muh. Yamin, Drs. Muh. Hatta, Ir. Soekarno

c)

Mr. Ahmad Subardjo, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

d)

K.H. Wachid Hasim, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

3.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain. Hal ini merupakan

a)

cita-cita bangsa Indonesia

b)

kelemahan dari Pancasila

c)

Tujuan yang hendak dicapai

d)

ciri khas bangsa Indonesia dengan yang lain

4.

Banyaknya kelompok – kelompok yang ingin merubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan yang lain, jika ini terjadi maka negara Indonesia akan

a)

kerusuhan

b)

anarkis

c)

terpecah belah

d)

bersatu

5.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Pasal

2) Pembukaan

3) Ayat

4) penutup

Urutkan pernyataan dalam UUD 1945 sehingga menjadi urutan yang sesuai

a)

1), 3), 2) dan 4)

b)

2), 1), 3) dan 4)

c)

3), 4), 1) dan 2)

d)

3), 1), 2) dan 4)

6.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai – nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa – bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia adalah pengertian dari

a)

lestari

b)

konversi

c)

universal

d)

pancasila

7.

Mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa adalah perngertian dari

a)

lestari

b)

universal

c)

pancasila instruksi dari pemerintah daerah

d)

konversi

8.

Setelah tahun 1999, MPR telah mengadakan perubahan (amandemen) terhadapa UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebanyak

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Syarat bahwa untuk mengubah UUD Negara Indonesia Tahun 1945 aalah 2/3 anggota MPR harus haris dan disetujui oleh sekurang – kurangnya

a)

50 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

b)

40 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

c)

40 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

d)

50 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

10.

Ketentuan lebih lanjut tentang tata cara pembentukan undang – undang diatur dengan undang – undang adalah bunyi pasal

a)

22 A

b)

21 A

c)

22 B

d)

23 A

11.

perhatikan pembentukan peraturan perundang –

undang terdiri atas

1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 5) Peraturan Presiden

2) Tap MPR 6) Peraturan Daerah Provinsi

3) Undang – undang 7) Peraturan Daerah Kabupaten

4) Peraturan Pemerintah (PP)

Urutkan susunan pembentukan perundang – undangan dari yang tertinggi sampai terendah adalah

a)

1), 2), 3), 4), 5), 6), dan 7)

b)

3), 4), 5), 6), 7), 1) dan 2)

c)

2), 3), 4), 5), 6), 7) dan 1)

d)

4), 5), 6), 7), 1), 2) dan 3)

12.

Peraturan perundang – undangan yang dibentuk oleh DPR dengan persetujuan bersama presiden

a)

undang – undang

b)

peraturan pemerintah

c)

peraturan presiden

d)

peraturan daerah provinsi

13.

materi muatan peraturan perundang – undangan harus berfungsi memberikan perlindungan untuk menciptakan ketentraman masyarakat

a)

pengayoman

b)

kebangsaan

c)

kemanusiaan

d)

kekeluargaan

14.

Melakukan perubahan dengan cara adendum adalah

a)

mengurangi pasal dengan menghilangkan pasal sebelumnya

b)

menambah pasal perubahan dengan menghilangkan pasal sebelumnya

c)

menambah pasal perubahan tanpa menghilangkan pasal sebelumnya

d)

mengurangi pasal tanpa menghilangkan pasal sebelumnya

15.

Perhatikan proses pembuatan Undang – undang

sebagai berikut

1) DPR mengajukan rancangan undang – undang secara tertulis kepada presiden.

2) Apabila di setujui bersama DPR dan Presiden, selanjutnya rencangan undang – undang disahkan oleh presiden menjadi undang – undang.

3) Presiden menugaskan terkait membahas rancangan undang – undang bersama DPR.

Urutkan yang benar pembuatan Undang – undang

a)

2), 3), dan 1)

b)

3), 2), dan 1)

c)

1), 2), dan 3)

d)

1), 3), dan 2)

16.

Sesuai UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berhak mengubah dan menetapkan UUD adalah.....

a)

MPR

b)

Presiden dan MPR

c)

Presiden dan DPR

d)

Mahkamah KONSTITUSI

17.

Berikut yang termasuk hal-hal yang berkaitan dengan MPR berdasarkan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Amandemen adalah.....

a)

MPR menetapkan GBHN untuk Presiden

b)

MPR memilih, mengangkat, dan melantik Presiden

c)

MPR mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar

d)

MPR merupakan penjelmaan seluruh rakyat

18.

Negara dikatakan menganut sistem konstitusional apabila kekuasaan pemerintahan didasarkan pada.....

a)

Undang-Undang Dasar

b)

pendapat ahli hukum

c)

kebijakan wakil rakyat

d)

para cendikiawan

19.

Berikut ini yang BUKAN merupakan isi muatan yang terdapat dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah.....

a)

hak dan kewajiban warga negara

b)

pembagian daerah

c)

keuangan negara

d)

pemisahan kekuasaan

20.

UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada saat disahkan meliputi :

a)

Pembukaan dan Batang Tubuh

b)

Preambul dan Batang Tubuh

c)

Pembukaan, Batang Tubuh, dan Penjelasan

d)

Mukadimah, Batang Tubuh, dan Penjelasan.

21.

Berikut yang bukan termasuk kedudukan dan fungsi UUD adalah.....

a)

Dokumen nasional

b)

Pelindung HAM

c)

Sumber hukum tertinggi

d)

Sumber dari segala sumber hukum.

22.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memuat dasar-dasar pokok negara, anatara lain.....

a)

Bentuk negara

b)

Sejarah berdirinya negara

c)

Tokoh yang merancang UUD

d)

Hak dan kewajiban warga negara

23.

Pengakuan akan kedaulatan negara Indonesia tercermin dalam.....

a)

Pembukaan UUD 1945 Alinea Ketiga

b)

Pembukaan UUD 1945 Alinea Keempat

c)

Batang Tubuh UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

d)

Pasal-pasal UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

24.

Seringnya terjadi pelanggaran lalu lintas di jalan raya disebabkan oleh.....

a)

kurangnya kesadaran menaati aturan lalu lintas

b)

kurangnya kesadaran petugas jalan raya

c)

tidak lengkapnya rambu-rambu lalu lintas

d)

banyaknya jalan yang rusak dan belum diperbaiki

25.

Seseorang dikatakan memiliki kesadaran hukum dalam kehidupannya apabila.....

a)

hafal tentang pasal-pasal UUD

b)

sekolah di jurusan hukum

c)

tidak pernah dipenjara

d)

menaati hukum tanpa ada paksaan

26.

Arti penting peraturan perundang-undangan bagi warga negara adalah.....

a)

meringankan tugas polisi

b)

memberikan rasa keadilan bagi warga negara

c)

menghilangkan penyakit masyarakat

d)

melindungi orang-orang yang berbuat kejahatan

27.

Peraturan pemerintah pengganti undang-undang yang dikeluarkan Presiden yang kemudian ditolak oleh DPR maka harus.....

a)

dibiarkan

b)

direvisi

c)

dicabut

d)

ditangguhkan

28.

Produkhukum MPR berlaku, baik ke dalam anggota MPR maupun ke luar anggota MPR disebut.....

a)

peraturan MPR

b)

Instruksi MPR

c)

keputusan MPR

d)

ketetapan MPR

29.

Agar tata kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara menjadi aman dan tertib, hendaknya masing-masing anggota warga masyarakat.....

a)

giat bekerja

b)

rajin belajar

c)

semangat kebangsaan

d)

taat dan patuh pada hukum yang berlaku

30.

Dalam pembahasan RUU di DPR, Presiden diwakili oleh.....

a)

menteri

b)

wakil presiden

c)

juru bicara kepresidenan

d)

sekretaris negara

31.

Peraturan pemerintah pengganti undang-undang dibuat oleh.....

a)

DPR

b)

Presiden

c)

Wakil Presiden

d)

Presiden bersama dengan DPR

32.

Berikut ini yang bukan termasuk peraturan daerah adalah.....

a)

peraturan pemerintah

b)

peraturan daerah kota

c)

peraturan daerah propinsi

d)

peraturan daerah kabupaten

33.

Menurut UU No. 12 Tahun 2011, tata urutan peraturan perundang-undangan yang berada di bawah UUD 1945 adalah.....

a)

ketatapan MPR

b)

perpu

c)

peraturan presiden

d)

undang-undang

34.

Undang undang merupakan peraturan perundangan yang ditetapkan bersama antara.....

a)

MK dan MA

b)

DPRD dan gubernur

c)

Presiden dan MPR

d)

Presiden dan DPR

35.

Salah satu proses penyusunan Peraturan Pemerintah ( PP ) adalah.....

a)

Pengharmonisan, pembulatan, dan pemantapan konsepsi rangan peraturan presiden dikoordinasikan oleh menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang hukum

b)

Rancangan Undang-Undang tentang pencabutan diajukan pada saat Rapat paripurna DPR tidak memberikan persetujuan atas Peraturan pemerintah pengganti UNdang-Undang yang diajukan oleh presiden.

c)

Ketentuan lebih lanjut mengenai tata cara pembentukan panitia anatar kementerian dan/atau antar kementerian, pengharmonisan, penyusunan, dan penyampaiaan rancangan peraturaan pemerintah diatur dengan peraturan presiden

d)

Rancangan Pearturan Daerah Propinsi dapat diajukan oleh anggota, komisi, gabungan komisi, atau kelengkapan DPRD Propinsi yang khusus menangani bidang legislasi.

36.

Pancasila merupakan norma dasar atau kaidah negara yang fundamental. pernyataan tersebut merupakan Pancasila sebagai....

a)

Dasar negara

b)

Pandangan hidup

c)

Kepribadian bangsa

d)

Ideologi bangsa

37.

Pancasila merupakan kesepakatan bersama wakil-wakil rakyat melalui sidang BPUPKI dan PPKI, hal tersebut adalah makna fungsi Pancasila sebagai.....

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Perjanjian luhur

c)

Dasar negara

d)

Kepribadian bangsa

38.

Pancasila merupakan kepribadian bangsa Indonesia maksudnya....

a)

Pedoman untuk mengatur tata penyelenggaraan negara

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Memberikan ciri khas kepada bangsa Indonesia

d)

Petunjuk arah bagi semua aktivitas bangsa Indonesia

39.

Pancasila mempersatukan dan memberi petunjuk untuk mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan lahir dan batin dalam masyarakat Indonesia. Hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Ideologi negara

b)

Cita-cita bangsa

c)

Dasar negara

d)

Pandangan hidup

40.

Mewujudkan keselamatan dan keutuhan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan, merupakan perwujudan nyata Pancasila, yaitu sila....

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

41.

Pada lingkungan sekolah, seluruh warga sekolah harus menerapkan budaya 3S. Hany selalu menerapkan budaya 3S kepada guru dan teman-temannya.


Yang dimaksud dengan budaya 3S adalah....

a)

Selalu senyum dan salam

b)

Setiap saat salaman

c)

Senyum sapa dan salam

d)

Selalu sapa dan senyum

42.

Pada saat libur sekolah, Aisya dan keluarga pergi ke Jawa menemui neneknya. Di sana ia selalu menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar untuk berkomunikasi dengan orang-orang di sekitar rumah neneknya.


Sikap Aisya merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan....

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Berbangsa dan bernegara

43.

Bagas adalah siswa kelas 8 di SMP YKPP, Bagas tidak pernah terlambat datang ke sekolah dan tidak pernah main sebelum pulang ke rumah dan bertemu orang tuanya.


Sikap Bagas merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga, yaitu...

a)

Berbakti kepada orang tua

b)

Selalu menjaga nama baik keluarga

c)

Saling menghormati sesama anggota keluarga

d)

Membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah

44.

Pak Okta adalah RT 03 di talang subur, setiap ada kegiatan nasional di RT 03 selalu mengadakan kegiatan perlombaan. Sebelum mengadakan lomba, pak Okta melakukan musyawarah bersama warga untuk menentukan panitia, kegiatan lomba dan lain-lain, agar kegiatan berjalan dengan lancar.


Sikap pak Okta merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan...

a)

Keluarga

b)

Masyarakat

c)

Berbangsa

d)

Bernegara

45.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. Menaati tata tertib diskusi

2. Menghormati pendapat orang lain

3. Menghormati orang yang sedang beribadah

4. Tidak memaksakan kehendak


Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan contoh pengamalan sila ke empat Pancasila ditunjukkan oleh nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 4

d)

1, 3, dan 4

46.

Berikut yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat Indonesia adalah.....

a)

Dalam pergaulan menjaga tutur kata

b)

Suka menolong dan cinta sesama

c)

Bersikap individualis dan egosentris

d)

Memiliki rasa percaya dan takwa kepada Tuhan

47.

Perhatikan beberapa contoh perilaku dibawah ini !

1. Memiliki semangat tenggang rasa

2. Menghargai hasil karya orang lain

3. Mengakui persamaan derajat

4. Menjunjung semangat hidup rukun


Perilaku yang sesuai nilai sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

48.

berikut ini yang termasuk dalam wujud penerapan nilai-nilai pancasila sila kempat adalah...

a)

menghormati keputusan pemimpin rapat

b)

menghargai dan menghormati pendapat orang lain

c)

menghormati orang lain yang lebih tua

d)

tidak bergaya hidup mewah dan individualis

49.

Pada pembukaan UUD NRI 1945 alinea ke 2 terdapat cita-cita NKRI yaitu...

a)

Bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

b)

Merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur

c)

Merdeka, bersatu, bersama, adil dan makmur

d)

Bersatu, bersama, adil dan makmur

50.

Rumusan dasar negara yang sah terdapat pada pembukaan UUD NRI tahun 1945 yaitu alinea....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

51.

Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan tujuan NKRI yang terdapat pada...

a)

UUD NRI tahun 1945

b)

Pembukaan UUD NRI tahun 1945

c)

Peraturan perundangan

d)

Undang-undang

52.

Ideologi negara yang tidak mengakui adanya Tuhan adalah..

a)

Pancasila

b)

Dasar negara

c)

Komunisme

d)

Philosofische grondslag

53.

Pancasila adalah sumber dari segala sumber hukum, maka mengandung konsekuensi bahwa....

a)

Semua peraturan harus mengandung nilai-nilai yang terdapat dalam Pancasila

b)

Semua peraturan yang ada sebelum UUD NRI tahun 1945 proklamasi tidak berlaku

c)

Semua peraturan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila

d)

Hanya peraturan pemerintah yang harus mengandung nilai-nilai Pancasila

54.

Berikut ini yang tidak termasuk alat pemersatu bangsa adalah....

a)

Lambang negara

b)

Bahasa Indonesia

c)

Bahasa daerah

d)

Pancasila

55.

Pedoman penghayatan dan pengamalan Pancasila (P4) sering di sebut juga dengan.....

a)

Dasar negara

b)

Philosofische grondslag

c)

Eka Prasetia pancakarsa

d)

Nilai-nilai Pancasila

56.

Tokoh bangsa yang merumuskan dasar negara adalah

a)

Mr. Muh. Yamin, Mr. Soepomo, Ir. Soekarno

b)

Mr. Muh. Yamin, Drs. Muh. Hatta, Ir. Soekarno

c)

Mr. Ahmad Subardjo, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

d)

K.H. Wachid Hasim, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

57.

Tujuan pemerintah Jepang memberikaan janji kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah

a)

Jepang kembali ke negara asalanya

b)

agar tidak dijajah oleh sekutu

c)

agar rakyat Indonesia lepas dari penderitaan

d)

membantu Jepang melawan Sekutu

58.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain. Hal ini merupakan

a)

cita-cita bangsa Indonesia

b)

kelemahan dari Pancasila

c)

Tujuan yang hendak dicapai

d)

ciri khas bangsa Indonesia dengan yang lain

59.

Banyaknya kelompok – kelompok yang ingin merubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan yang lain, jika ini terjadi maka negara Indonesia akan

a)

kerusuhan

b)

anarkis

c)

terpecah belah

d)

bersatu

60.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Pasal

2) Pembukaan

3) Ayat

4) penutup

Urutkan pernyataan dalam UUD 1945 sehingga menjadi urutan yang sesuai

a)

1), 3), 2) dan 4)

b)

2), 1), 3) dan 4)

c)

3), 4), 1) dan 2)

d)

3), 1), 2) dan 4)

61.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Pasal

2) Pembukaan

3) Ayat

4) penutup

Urutkan pernyataan dalam UUD 1945 sehingga menjadi urutan yang sesuai

a)

1), 3), 2) dan 4)

b)

2), 1), 3) dan 4)

c)

3), 4), 1) dan 2)

d)

3), 1), 2) dan 4)

62.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai – nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa – bangsa beradab di dunia dan penghargaan terhadap hak asasi manusia adalah pengertian dari

a)

lestari

b)

konversi

c)

universal

d)

pancasila

63.

Mampu menampung dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa adalah perngertian dari

a)

lestari

b)

universal

c)

pancasila instruksi dari pemerintah daerah

d)

konversi

64.

Setelah tahun 1999, MPR telah mengadakan perubahan (amandemen) terhadapa UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebanyak

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

65.

Syarat bahwa untuk mengubah UUD Negara Indonesia Tahun 1945 aalah 2/3 anggota MPR harus haris dan disetujui oleh sekurang – kurangnya

a)

50 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

b)

40 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

c)

40 % dan 1 anggota dari seluruh MPR

d)

50 % dan 2 anggota dari seluruh MPR

66.

Ketentuan lebih lanjut tentang tata cara pembentukan undang – undang diatur dengan undang – undang adalah bunyi pasal

a)

22 A

b)

21 A

c)

22 B

d)

23 A

67.

perhatikan pembentukan peraturan perundang –

undang terdiri atas

1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 5) Peraturan Presiden

2) Tap MPR 6) Peraturan Daerah Provinsi

3) Undang – undang 7) Peraturan Daerah Kabupaten

4) Peraturan Pemerintah (PP)

Urutkan susunan pembentukan perundang – undangan dari yang tertinggi sampai terendah adalah

a)

1), 2), 3), 4), 5), 6), dan 7)

b)

3), 4), 5), 6), 7), 1) dan 2)

c)

2), 3), 4), 5), 6), 7) dan 1)

d)

4), 5), 6), 7), 1), 2) dan 3)

68.

Peraturan perundang – undangan yang dibentuk oleh DPR dengan persetujuan bersama presiden

a)

undang – undang

b)

peraturan pemerintah

c)

peraturan presiden

d)

peraturan daerah provinsi

69.

materi muatan peraturan perundang – undangan harus berfungsi memberikan perlindungan untuk menciptakan ketentraman masyarakat

a)

pengayoman

b)

kebangsaan

c)

kemanusiaan

d)

kekeluargaan

70.

Melakukan perubahan dengan cara adendum adalah

a)

mengurangi pasal dengan menghilangkan pasal sebelumnya

b)

menambah pasal perubahan dengan menghilangkan pasal sebelumnya

c)

menambah pasal perubahan tanpa menghilangkan pasal sebelumnya

d)

mengurangi pasal tanpa menghilangkan pasal sebelumnya