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Evaluación final Investigación Pedagógica

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 4mins

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1.

La pedagogía es una ciencia de...

a)

Relación sujeto-aprendizaje

b)

Extraes y conducir

c)

Se centra en la resistencia entre los actores cómo aprender

d)

La educación

e)

Filosofía, sociología, psicología, historia, política, etcétera.

2.

¿Qué disciplinas influyen en el proceso educativo?

a)

Relación sujeto-aprendizaje

b)

Extraes y conducir

c)

Se centra en la resistencia entre los actores cómo aprender

d)

La educación

e)

Filosofía, sociología, psicología, historia, política, etcétera.

3.

Es la ocupación principal de la didáctica

a)

Relación sujeto-aprendizaje

b)

Extraes y conducir

c)

Se centra en la resistencia entre los actores cómo aprender

d)

La educación

e)

Filosofía, sociología, psicología, historia, política, etcétera.

4.

Es la ocupación principal de la pedagogía

a)

Relación sujeto-aprendizaje

b)

Extraes y conducir

c)

Se centra en la resistencia entre los actores cómo aprender

d)

La educación

e)

Filosofía, sociología, psicología, historia, política, etcétera.

5.

Es el significado de los vocablos educare y educere

a)

Relación sujeto-aprendizaje

b)

Extraes y conducir

c)

Se centra en la resistencia entre los actores cómo aprender

d)

La educación

e)

Filosofía, sociología, psicología, historia, política, etcétera.

6.

Es la relación que existe entre el sujeto y el objeto, según el tema "conocimiento humano"

a)

El sujeto existe por fijación

b)

El objeto existe por fijación y la fijación depende del sujeto

c)

El objeto existe únicamente porque es un ser individual

d)

El sujeto no se relaciona con el objeto por su individualidad

7.

Es el proceso en el que un sujeto cognoscente se relaciona en términos lógicos con un objeto por conocer.

a)

Conocimiento

b)

Relación lógica-sujeto

c)

Supuesto

d)

Supuesto filosófico

8.

Todo aquello que debemos suponer de antemano previo a llegar a un objetivo deseado

a)

Conocimiento

b)

Relación lógica-sujeto

c)

Supuesto

d)

Supuesto filosófico

9.

Es el que solo trata un término, una idea, que se coloca en el lugar de otra idea

a)

Conocimiento

b)

Relación lógica-sujeto

c)

Supuesto

d)

Supuesto filosófico

10.

Selecciona la opción que no corresponda a filosofar

a)

Interpretar

b)

Explorar

c)

Describir

d)

Explicar

e)

Cuestionar

11.

Supuesto filosófico del conocimiento de posibilidad en que "El sujeto sí aprehende realmente al objeto

a)

Subjetivismo

b)

Empirismo

c)

Dogmatismo

12.

Supuesto filosófico del conocimiento de posibilidad en que "La verdad se limita al sujeto que conoce y juzga"

a)

Subjetivismo

b)

Empirismo

c)

Dogmatismo

13.

Supuesto filosófico del conocimiento de origen que menciona que "La única fuente de conocimiento humano está en la experiencia"

a)

Subjetivismo

b)

Empirismo

c)

Dogmatismo

14.

Es el grado de manipulación de la variable independiente (V.I.) con relación a la variable dependiente (V.D.)

a)

Validez externa

b)

Validez interna

c)

Variable dependiente

d)

Variable independiente

15.

Es la extensión y forma en que los resultados de un experimento pueden ser generalizados a diferentes sujetos, poblaciones, lugares, experimentos, etc.

a)

Validez externa

b)

Validez interna

c)

Variable dependiente

d)

Variable independiente

16.

¿Qué es una amenaza de validez interna?

a)

Una variable dependiente

b)

Una variable independiente

c)

Todas aquellas variables internas (posibles soluciones) que afectan a la variable directa.

d)

Todas aquellas variables externas (posibles soluciones) que afectan a la variable directa.

17.

Es el tipo de validez aproximada que permite afirmar que existe relación entre una o más variables

a)

Validez interna

b)

Validez construco causa-efecto

c)

Validez de conclusión estadística

d)

Validez externa

18.

Es el tipo de validez donde las variables independientes son manipuladas y los rasgos de personalidad medidos

a)

Validez interna

b)

Validez construco causa-efecto

c)

Validez de conclusión estadística

d)

Validez externa

19.

Acumulación de conocimientos sistemáticos

a)

Ciencia

b)

Conocimiento

c)

Teoría

d)

Método

e)

Técnica

20.

Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos

a)

Ciencia

b)

Conocimiento

c)

Teoría

d)

Método

e)

Técnica

21.

Es el conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia, arte o habilidad

a)

Ciencia

b)

Conocimiento

c)

Teoría

d)

Método

e)

Técnica

22.

Se refiere a las relaciones entre hechos o del ordenamiento de las mismas en alguna forma que tenga sentido

a)

Ciencia

b)

Conocimiento

c)

Teoría

d)

Método

e)

Técnica

23.

¿Qué es la metodología cualitativa?

a)

Se accede a ella por mediación y observación

b)

Aquellas cuyas temáticas no pueden ser cuantificadas

24.

¿Qué es la metodología cuantitativa?

a)

Se accede a ella por mediación y observación

b)

Aquellas cuyas temáticas no pueden ser cuantificadas

25.

La siguiente definición se refiere a:

"es el individuo conocedor"

a)

Método experimental

b)

Objeto

c)

Diseño experimental

d)

Sujeto

e)

La causa y el efecto

26.

La siguiente definición se refiere a:

"es aquello que se dirige de la conciencia, lo que se imagina, percibe, concibe o piensa"

a)

Método experimental

b)

Objeto

c)

Diseño experimental

d)

Sujeto

e)

La causa y el efecto

27.

¿Qué es lo que busca un experimento?

a)

Método experimental

b)

Objeto

c)

Diseño experimental

d)

Sujeto

e)

La causa y el efecto

28.

Son pasos que corresponden a los procesos del método experimental

a)

La observación

b)

El análisis de los factores

c)

La formulación de la hipótesis

d)

La elaboración de teorías

29.

¿Qué es un proyecto experimental?

a)

Un informe especializado previo a la realización de los experimentos o las revisiones documentales

b)

Documento metodológico, a menudo académico, en el cual se explica y se describe al detalle el conjunto de procedimientos que se emprenderá.

c)

Un documento que describe una causa y una consecuencia, sin tener en cuenta un contexto

d)

El trabajo realizado por un grupo de expertos en determinada área

30.

Son las ideas o descripciones sobre cómo funciona el mundo.

a)

Estadística

b)

Método empírico

c)

Método científico

31.

Es un modelo de investigación científica, que se basa en la experimentación y la lógica empírica

a)

Estadística

b)

Método empírico

c)

Método científico

32.

Es la técnica que se utiliza para decidir entre las hipótesis en base a las observaciones.

a)

Estadística

b)

Método empírico

c)

Método científico

33.

Es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.

a)

Demostración o refutación

b)

Objetivo de la investigación

c)

Hipótesis

d)

Observación

34.

Elaborar una explicación provisional de las observaciones o experiencias y sus posibles causas.

a)

Demostración o refutación

b)

Objetivo de la investigación

c)

Hipótesis

d)

Observación

35.

Es el punto al que se desea llegar, teniendo en cuenta que se pasan una serie de acciones para lograrlo.

a)

Demostración o refutación

b)

Objetivo de la investigación

c)

Hipótesis

d)

Observación

36.

Dicta cómo se estructura un diseño experimental y abarca todas las etapas del método de la investigación científica.

a)

Validez interna

b)

Validez externa

37.

es el proceso de examinar los resultados y cuestionar si existen otras relaciones causales posibles.

a)

Validez interna

b)

Validez externa

38.

Trata fenómenos que pueden ser modelados por experimentos cuyos resultados están gobernados por el azar.

a)

Teoría de probabilidad

b)

Frecuencia relativa

39.

fracciones de veces que se repite un caso.

a)

Teoría de probabilidad

b)

Frecuencia relativa

40.

¿Cómo se llama la materia?

a)

Investigación Pedagógica

b)

Metodología de Investigación Pedagógica

c)

Investigación Metodológica