wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 คุณสมบัติของภาษา

Total questions: 13

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดอธิบายถึงความหมายของภาษาได้สมบูรณ์ที่สุด

a)

คำพูด ความคิด การกระทำของมนุษย์

b)

คำพูด การสื่อสารของมนุษย์

c)

ระบบการสื่อสารของมนูษย์ที่ใช่ส่งสารจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง

d)

ระบบการสื่อสารของมนูษย์ที่ใช้แทนคำพูดและการกระทำ

2.

ภาษาที่มนุษย์ใช้ติดต่อสื่อสารมีกี่ประเภท

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่มนุษย์ใช้อวัจนภาษา

a)

เพื่อขยายความ

b)

เพื่อเน้นความ

c)

เพื่อความสบายใจ

d)

เพื่อความชัดเจน

4.

ข้อใดเรียงแหล่งกำเนิดของภาษาได้ถูกต้อง

a)

คำ เสียง วลี ประโยค

b)

เสียง คำ วลี ประโยค

c)

วลี คำ เสียง ประโยค

d)

เสียง วลี คำ ประโยค

5.

ระบบความหมายของภาษามีกี่ประเภท

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

ข้อใดคือความหมายโดยอรรถ

a)

เสือหมายถึงสัตว์ป่าชนิดหนึ่ง

b)

เสือหมายถึงผู้คนที่มีนิสัยดุ ก้าวร้าว

c)

เกลือหมายถึงสารที่เกิดจากการตกผลึกตามกระบวนการธรรมชาติ

d)

เกลือหมายถึงผู้คนทีตระหนี่ถี่เหนียว

7.

ข้อใดคือความหมายโดยนัย

a)

เสือหมายถึงสัตว์ป่าชนิดหนึ่ง

b)

เสือหมายถึงผู้คนที่มีนิสัยดุ ก้าวร้าว

c)

เกลือหมายถึงสารที่เกิดจากการตกผลึกตามกระบวนการธรรมชาติ

d)

เกลือหมายถึงผู้คนทีตระหนี่ถี่เหนียว

8.

ระดับของภาษามีกี่ระดับ

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

9.

ภาษาระดับใดที่มีการใช้คำแสลงและคำเฉพาะกลุ่มที่ใช้ระหว่างคนสนิท

a)

กึ่งทางการ

b)

ไม่เป็นทางการ

c)

กันเอง

d)

สนทนา

10.

บุคคลต่อไปนี้ผู้ใดมีโอกาสใช้ภาษาระดับพิธีการมากที่สุด

a)

โฆษกรัฐบาล

b)

อาจารย์มหาวิทยาลัย

c)

อธิการบดีมหาวิทยาลัย

d)

วิทยากรผู้ให้ความรู้

11.

บุคคลต่อไปนี้ผู้ใดใช้ภาษาระดับทางการในการทำงานมากที่สุด

a)

โฆษกรัฐบาล

b)

อาจารย์มหาวิทยาลัย

c)

อธิการบดีมหาวิทยาลัย

d)

วิทยากรผู้ให้ความรู้

12.

ประธานในพิธีกล่าวโอวาทแก่ผู้เข้าร่วมโครงการต้านภัยยาเสพติดในหมู่บ้าน ประธานควรใช้ภาษาในระดับใดบ้าง

a)

พิธีการ

b)

ทางการ

c)

กึ่งทางการ

d)

ไม่เป็นทางการ

13.

การเรียนรู้ระดับภาษามีความสำคัญอย่างไร

a)

เรียนรู้ใจคน

b)

เรียนรู้วัฒนธรรม

c)

รู้จักการใช้ภาษาเพื่อให้เหมาะสมกับ กาลเทศะ บุคคลและสถานที่

d)

รู้จักการใช้ภาษาที่สละสลวยเพื่อชักจูงโน้มน้าว