การวางแผนการทำงาน

การคาดผลไว้ล่วงหน้า

การแจ้งผลให้ผู้อื่นทราบ

การสรุปผลล่วงหน้า

เตรียมแสดงผลงาน

เตรียมศึกษาเอกสาร

การลงมือปฏิบัติโครงงาน

เป็นการวางแผนในการจัดทำโครงงาน

การตั้งชื่อเรื่องให้ยาว ๆ

ตั้งให้กะทัดรัดน่าอ่าน

ตั้งอย่างไรก็ได้ไม่สนใจเนื้อเรื่อง

ตั้งตามใจตนเองไม่รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

เพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้อื่น

เพื่อเป็นหลักฐานในการสำเร็จการศึกษา

เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการทำเอกสารสิ่งพิมพ์

เพื่อสรุปและรายงานผลจากการทำโครงงาน

เพื่อให้ผู้ทำโครงงานมีความรู้มากขึ้น

เพื่อให้ผู้ทำโครงงานรู้จักกันมากยิ่งขึ้น

เพื่อให้ผู้ทำโครงงานได้รับการยอมรับจากสังคม

เพื่อให้ผู้ทำโครงงานประยุกต์ใช้ความรู้ให้สามารถนำไปใช้ได้จริง

โครงงานที่เป็นการรวบรวมข้อมูล

โครงงานที่เป็นการประดิษฐ์คิดค้น

โครงงานที่เป็นการค้นคว้าและทดลอง

โครงงานที่เป็นการศึกษาความรู้ ทฤษฎี หลักการ และแนวคิดใหม่

1.  ความประณีต

2.  ความสวยงาม

3.  ความน่าเชื่อถือ

4.  ความคงทนแข็งแรงและประโยชน์ใช้สอย

น้ำยาบ้วนปากจากสมุนไพรธรรมชาติ

อาชีพของคนตรังหลังสถานการณ์ covid-19

การผลิตก๊าซชีวภาพจากมูลสัตว์

การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน

สิ่งประดิษฐ์

สำรวจ

ทฤษฎี

ทดลอง

วัตถุประสงค์

ที่มาและความสำคัญ

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

ขอบเขตของโครงงาน

วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

การดำเนินการแก้ปัญหา

การตรวจสอบและประเมินผล

การวางแผนการแก้ปัญหา

ปรึกษากับคุณครู

ปรึกษากับเพื่อนอีกห้องหนึ่ง

ปล่อยตามเลย

ไม่สนใจ

ก. บทนำ วิธีการดำเนินงาน ผลการดำเนินการ สรุปผลการดำเนินงาน

ข. เอกสารที่เกี่ยวข้อง วิธีการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน และสรุปผลการดำเนินงาน

ค. เอกสารที่เกี่ยวข้อง บทนำ วิธีการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน และสรุปผลการดำเนินงาน

ง. บทนำ เอกสารที่เกี่ยวข้อง วิธีการดำเนินงาน ผลการดำเนินงาน และสรุปผลการดำเนินงาน

ก. บรรณานุกรรม

ข. กิตติกรรมประกาศ

ค. บทคัดย่อ

ง. ภาคผนวก

การกำจัดกลิ่นขี้ยาง

ยางแผ่นรมควัน

น้ำหมักสามารถดับกลิ่นขี้ยางได้

การใช้น้ำหมักชีวภาพดับกลิ่นขี้ยาง

ต้องสามารถทำงานได้หลายๆคน

ระบุได้ชัดเจนว่าโครงงานนี้จะทำอะไร ผล ที่ได้คืออะไร

ต้องมีหลาย ๆ ข้อ เพื่อครอบคลุมการวัด ในทุก ๆ ด้าน

ต้องมีการกำหนดงบประมาณเสมอในการทำ

ตัวแปรต้น

ตัวแปรควบคุม

ตัวแปรตาม

ตัวแปรแทรกซ้อน

พันธุ์ข้าวโพด

ชนิดของดิน

ปุ๋ย

การเจริญเติบโตของข้าวโพด

บทที่ 1

บทที่ 2

บทที่ 3

บทที่ 4

บทที่ 1

บทที่ 2

บทที่ 3

บทที่ 4

บทที่ 2

บทที่ 3

บทที่ 4

บทที่ 5

บทที่ 2

บทที่ 3

บทที่ 4

บทที่ 5

เรื่องที่เป็นที่นิยมทำกันในปัจจุบัน

เรื่องที่แปลก ๆ ใหม่ ๆ ยังไม่มีใครทำ

เรื่องที่เป็นประโยชน์ ใกล้ ๆ ตัว

ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ใช้วิธีค้นคว้าจากห้องสมุด

ใช้วิธีหาคำตอบจากการซักถามผู้รู้