wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Vakdidactiek economie deel 1

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Welke afbeelding visualiseert vakdidactiek?

a)
b)
c)
d)
2.

Wat betekent taxonomie?

a)

Aanvulling

b)

Beschrijving

c)

Indeling

d)

Samenvatting

3.

Wat zijn voorbeelden van beheersingsniveaus?

a)

gemakkelijk, matig, moeilijk

b)

begrijpen, toepassen, analyseen

c)

voldoende, goed, zeer goed

d)

geslaagd, niet geslaagd

4.

Hoeveel sleutelcompetenties zijn er?

a)

16

b)

23

c)

152

d)

180

5.

Wat is er weggevallen bij de nieuwe eindtermen?

a)

Basisgeletterdheid

b)

Leerplannen

c)

Sleutelcompetenties

d)

Voeten

6.

In welke sleutelcompetentie komt er GEEN basisgeletterdheid voor?

a)

Cultureel bewijstzijn en culturele expressie

b)

Digitale competenties en mediawijsheid

c)

Economische en financiele competenties

d)

Nederlands

e)

Wiskundige competenties

7.

Welke sleutelcompetentie is een transversale?

a)

Competenties inzake duurzaamheid

b)

Competenties in het Nederlands

c)

Competenties inzake wiskunde, exacte wetenschappen en technologie

d)

Economische en financiële competenties

8.

Wat komt NIET voor in de definitie van een krachtige leeromgeving?

a)

betekenisgericht leren

b)

levensechte contexten

c)

samenwerken

d)

voorbereidend op een job

e)

zelfsturing

9.

Bij welk onderdeel van de lesvoorbereiding wordt het OVUR schema gebruikt?

a)

Dit schema wordt gebruikt bij de beschrijving van de beginsituatie.

b)

Dit schema hoort bij de omschrijving van de leerplandoelen.

c)

Dit schema geeft weer hoe lesdoelstellingen geformuleerd moeten worden.

d)

Dit schema heeft te maken met de lesopbouw.

10.

Wat betekent "computationeel denken"?

a)

Nadenken in kleine logische stapjes zodat een computer of een mens het begrijpt.

b)

Nadeken hoe je tijdens je inhoudelijk les ook digitale vaardigheden kunt meegeven aan je leerlingen zoals werken met een rekenblad.

c)

Nadenken over hoe je digitale tools kunt inzetten in je les zoals deze Quizizz editor gebruiken.

d)

Nadenken hoe je in je les artificiële intelligentie kunt inzetten.