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WorksheetsMECO
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
La Constitución es...
es una norma reglamentaria
es a nivel autonómico
la ley fundamental y prevalece sobre el resto de las normas
la ley fundamental y no prevalece sobre el resto de las normas
¿Cuantas jerarquías normativas hemos visto?
A nivel estatal, autonómico y de ayuntamiento
A nivel estatal y a nivel autonómico
A nivel estatal y a nivel mundial
A nivel autonómico y a nivel de ayuntamiento
La jerarquía normativa a nivel estatal es...
Constitución, leyes orgánicas, Real Decreto legislativo, Real Decreto ley y Orden ministerial
Constitución, leyes orgánicas, ley, Real Decreto ley, Real Decreto legislativo y Orden ministerial
Constitución, leyes orgánicas, leyes, Real Decreto legislativo, Real Decreto ley y Orden ministerial
Constitución, leyes orgánicas, Real Decreto ley, Real Decreto legislativo y Orden ministerial
La jerarquía normativa a nivel autonómico es...
Decreto, Orden, Ley y Resolución
Ley, Orden, Decreto y Resolución
Resolución, Ley, Decreto y Orden
Ley, Decreto, Orden y Resolución
La diferencia entre Real decreto ley y Real decreto legislativo es...
El Real decreto ley es provisional y el Real decreto legislativo no
Es lo mismo
El Real decreto legislativo es provisional y el Real decreto ley no
Los dos se tramitan de manera urgente
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de noviembre, para la Mejora de la Calidad Educativa es...
la ley orgánica que regula el sistema educativo en España
la ley orgánica que regula el sistema educativo en cada comunidad autónoma
a nivel autonómico
un decreto
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de noviembre, para la Mejora de la Calidad Educativa tiene diferentes etapas educativas
Educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional
Educación en casa, educación en la escuela y estudios universitarios
Educación en centros adaptados y educación en aulas ordinarias
En la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de noviembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, la educación infantil es...
etapa obligatoria desde el nacimiento hasta los 6 años
etapa no obligatoria desde el nacimiento hasta los 6 años
etapa opcional
La educación primaria...
tiene carácter obligatorio y gratuito; comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los 5 y 12 años
tiene carácter no obligatorio y gratuito; comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los 6 y 12 años
tiene carácter obligatorio y gratuito; comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los 6 y 12 años
tiene carácter obligatorio y no gratuito; comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los 6 y 12 años
La educación secundaria obligatoria...
es una etapa educativa obligatoria y no gratuita que complementa la educación básica y consta de cuatro cursos
es una etapa educativa obligatoria y gratuita que complementa la educación básica y consta de tres cursos
es una etapa educativa obligatoria y gratuita que no complementa la educación básica y consta de cuatro cursos
es una etapa educativa obligatoria y gratuita que complementa la educación básica y consta de cuatro cursos
El Bachillerato...
forma parte de la educación secundaria posobligatoria y es de carácter involuntario
es obligatorio
no forma parte de la educación secundaria posobligatoria y es de carácter voluntario
forma parte de la educación secundaria posobligatoria y es de carácter voluntario
La formación profesional...
son los estudios que más te acercan a la realidad del mercado de trabajo
no responde a la actual demanda de empleo
son los estudios más complicados para acceder al mercado laboral
La LOMCE diferencia entre ACNEAE Y ACNEE
Verdadero
Falso
El alumnado con necesidad de apoyo educativo (ACNEAE) es...
aquel alumno que requiere, en periodo de escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de la conducta
aquel alumno que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades de aprendizaje, TDAH, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o historia escolar.
El alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) es...
aquel alumno que requiere, en un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de la conducta
aquel alumno que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades de aprendizaje, TDAH, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o historia escolar.
Un alumno con ACNEAE...
Requiere apoyo y atención educativa especifica durante un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella
Requiere una atención diferente a la ordinaria
La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia...
Garantiza la atención y el cuidado de las personas en situación de dependencia de toda España, a través del Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
Garantiza la atención y el cuidado de las personas en situación de dependencia de toda Europa, a través del Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
Garantiza la escolarización de las personas en situación de dependencia en toda España, a través del Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
La dependencia es el estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, por razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad, y ligadas a la falta de o a la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida diaria
Verdadero
Falso
Verdadero pero también, en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de apoyos para su autonomía personal
Como actividades básicas de la vida diaria (ABVD) entendemos...
tareas tales como estudiar
tareas que no tiene nada que ver con el cuidado personal
tareas más elementales de la persona, que les permiten desenvolverse con un mínimo de autonomía e independencia
Las necesidades de apoyo para la autonomía personal son las que requieren las personas que tienen discapacidad...
Intelectual o mental
Física o mental
Intelectual o física
La asistencia personal es un servicio prestado por un/a asistente personal que realiza o colabora en tareas que no son de la vida cotidiana de la persona en situación de dependencia
Verdadero
Falso, realiza o colabora en tareas de la vida cotidiana de la persona en situación de dependencia, para fomentar su vida independiente, promoviendo y potenciando su autonomía personal
La ley de dependencia diferencia en...
tres grados en cuanto a la situación de dependencia de la persona usuaria
dos grados en cuanto a la situación de dependencia de la persona usuaria
cuatro grados en cuanto a la situación de dependencia de la persona usuaria
En la ley de dependencia, el grado I corresponde a...
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria, al menos una vez al día o tiene necesidades de apoyo educativo intermitente o limitado para su autonomía personal
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria dos o tres veces al día, pero no requiere apoyo permanente de un cuidador o tiene necesidades de apoyo extenso para su autonomía personal
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria varias veces al día y necesita el apoyo indispensable y continuo de otra persona
En la ley de dependencia, el grado II corresponde a...
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria varias veces al día y requiere el apoyo indispensable y continuo de otra persona
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria al menos una vez al día
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria dos o tres veces al día pero no requiere el apoyo permanente de un cuidador
En la ley de dependencia, el grado III corresponde...
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria dos o tres veces al día pero no requiere el apoyo permanente de un cuidador
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria varias veces al día y necesita el apoyo indispensable y continuo de otra persona
cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria al menos una vez al día
Los objetivos del Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y de su Inclusión Social
Garantizar el derecho a la igualdad de oportunidades y de trato, así como el ejercicio real y efectivo de derechos por parte de las personas con discapacidad en igualdad de condiciones respecto del resto de ciudadanos
Establecer el régimen de infracciones y sanciones que garantizan las condiciones básicas en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad
Ambas son correctas
Ambas son falsas
