wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn full 9

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Nilai-nilai Pancasila sudah ditemukan dalam jiwa bangsa Indonesia sebelum Indonesia merdeka. makna dari pernyataan tersebut adalah…..

a)

Pancasila merupakan ideology yang melengkapi ideology-ideologi yang lain

b)

Pancasila sudah menjadi dasar negara di kerajaan-kerajaan di wilayah Indonesia

c)

Sebelum bangsa Indonesia merdeka rumusan Pancasila sudah di temukan pada zaman Majapahit

d)

Nilai-nilai dalam rumusan Pancasila hidup dan dipraktikkan oleh bangsa Indonesia sejak zaman dahulu

2.

Demi kelangsungan hidup negara RI yang majemuk, baik suku, agama, maupun budayanya, Pancasila harus dipertahankan sebagai dasar negara karena…..

a)

Pancasila merupakan hukum dasar negara Indonesia

b)

Pancasila memayungi keanekaragaman bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat menghilangkan perbedaan antar suku, agama, dan budaya

d)

Nilai-nilai dasar Pancasila dapat diubah sesuai kemajemukan bangsa Indonesia

3.

Pada awal kemerdekaan Pancasila di hadapkan pada banyak tantangan, salah satunya adanya usaha mengganti Pancasila dengan Ideologi Komunis. peristiwa yang menunjukkan fakta tersebut adalah…..

a)

Pemberontakan Andi Azis

b)

Pemberontakan PKI di Madiun

c)

Pemberontakan DI/TII

d)

Gerakan separatis APRA

4.

Ideologi Pancasila bersifat terbuka, oleh karena itu bangsa Indonesia tidak bisa menutup diri dari perubahan budaya yang datang dari luar. Terhadap pengaruh budaya dari luar tersebut tindakan yang penting bagi kita adalah…..

a)

Menolak semua nilai asing demi kelestarian budaya bangsa

b)

Menerima kebudayaan asing yang sangat kita perlukan

c)

Menyerap kebudayaan luar yang sesuai kepribadian bangsa

d)

Memilih kebudayaan yang baik bagi diri pribadi kita

5.

1. Perhatikan tindakan berikut!

1. Menghargai karya orang lain

2. Memperlakukan orang lain dengan baik

3. Melaksanakan ibadah bersama

4. Berupaya menjaga pertemuan supaya tidak retak

5. Mengikuti rapat organisasi

Susunan implementasi Pancasila dari sila pertama sampai sila kelima ditunjukkan oleh angka…..

a)

(3), (2), (4), (5) dan (1)

b)

(3), (1), (4), (5) dan (2)

c)

(2), (1), (5), (4) dan (3)

d)

(1), (3), (5), (4) dan (2)

6.

Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang sudah berurat berakar dalam kebudayaan bangsa. Tugas pemuda sebagai generasi penerus bangsa saat ini adalah ……

a)

Menjaga nilai-nilai Pancasila agar tampak keasliannya

b)

Menghayati dan mengamalkan Pancasila dalam lehidupan sehari-hari

c)

Menutupi diri dari pergaulan luar agar tidakmencemari Pancasila

d)

Memahami dan mempelajari dengan baik

7.

Kepala sekolah mencanangkan program lingkungan sekolah yang bersih dan hijau, jika program tersebut dilaksanakan oleh setiap warga sekolah tanpa memandang golongan, berarti warga sekolah telah mengamalkan sila Pancasila, yaitu sila …..

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmad kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradap

8.

Perhatikan perilaku berikut!

1. Tidak memaksakan suatu agama kepada oranglain

2. Menjaga keseimbangan antara hal dan kewajiban

3. Menghargai perbedaan pendapat dalam musyawarah

4. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

Perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kelima Pancasila ditunjukkan oleh angka …..

a)

(3) dan (4)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(1) dan (2)

9.

Alinea ke tiga Pembukaan UUD 1945 menunjukkan bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang religius. Pernyataan yang menunjukkan sisi religius bagi bangsa Indonesia adalah …..

a)

Bangsa Indonesia percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Atas hasil perjuangan segenap rakyat, Indonesia berhasil meraih kemerdekaan

c)

Rasa syukur segenap rakyat terhadap karunia Tuhan berhasil menyatakan kemerdekaan

d)

Para pendiri bangsa senantiasa berdoa kepada Tuhan untuk keberhasilan merebut kemerdekaan

10.

Perhatikan beberapa makna pernyataan berikut!

1. Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu, bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan

2. Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

3. Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

4. Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

Makna yang terkandung dalam alenia kedua Pembukaan UUD 1945 ditunjukkan oleh angka …..

a)

(2) dan (4)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(1) dan (2)

11.

Pokok pikiran kedua Pembukaan UUD 1945 menyatakan bahwa negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Penerapan pokok pikiran tersebut terlihat dalam pernyataan …..

a)

Pemerintah melarang peredaran barang bekas import

b)

Negara menyelenggarakan pemilihan presiden

c)

Pemerintah memberikan jaminan kesehatan bagi warga negara

d)

Menteri memberikan sarana transportasi yang memadai di kota besar

12.

Sistem negara yang terbentuk dalam Undang-Undang Dasar harus berdasarkan atas kedaulatan rakyat. Pernyataan tersebut sesuai makna yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 terutama dalam pokok pikiran …..

a)

Keempat

b)

Ketiga

c)

Kedua

d)

Pertama

13.

Perhatikan nilai-nilai berikut!

1. Menjamin penduduk untuk beragama

2. Menjunjung tinggi hak beribadah kepada individu

3. Kemakmuran yang merata bagi seluruh rakyat

4. Kejujuran dalam mengambil keputusan bersama

Nilai-nilai yang terkandung dalam pokok pikiran keempat Pembukaan UUD 1945 ditunjukkan oleh angka …..

a)

(3) dan (4)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(1) dan (2)

14.

Selain dikenal sebagai negara yang menganut kedaulatan rakyat, Indonesia terkenal juga sebagai negara yang menganut kedaulatan hukum. Bukti bahwa Indonesia menganut kedaulatan hukum adalah …..

a)

Setiap orang berhak membuat undang-undang untuk mengatur kehidupan berbangsa

b)

Hukum hanya digunakan untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan

c)

Hukum dibuat pemerintah hanya untuk mengatur rakyat

d)

Segala penyelenggaraan negara harus sesuai hukum

15.

Perhatikan keterangan berikut!

1. Pemilihan presiden dan wakil presiden

2. Fakir miskin dan anak terlantar di pelihara negara

3. Pemberian hak berorganisasi dan berpendapat

4. Pemberian hak pendidikan kepada semua warga negara

Pelaksanaan kedaulatan rakyat yang secara langsung diatur dalam UUD tahun 1945 ditunjukkan oleh angka …..

a)

(3) dan (4)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(1) dan (2)

16.

Pelaksanaan kedaulatan rakyat harus memperhatikan prinsip perlakuan yang sama bagi semua pihak. Kebijakan tersebut mengandung manfaat yaitu …..

a)

Mencegah terjadinya diskriminasi

b)

Menghilangkan sikap nasionalisme

c)

Mempercepat penegakan hukum

d)

Menciptakan perbedaan dalam mufakat

17.

Bacalah wacana berikut!

Masyarakat menjalakan kehidupan sosial dengan tertib, begitu pula pemerintah menjalankan roda pemerintahan secara baik. Harmonisasi antara kehidupan masyarakat dan tata pemerintahan begitu terasa. Ini merupakan kunci dari ketaatan semua pihak terhadap hukum yang berlaku.

Kondisi yang digambarkan dalam wacana tersebut menunjukkan bahwa …..

a)

Masyarakat dan pemerintah tidak memerlukan hukum untuk menciptakan ketertiban

b)

Pemerintah membuat hukum yang bagus sehingga ditakuti oleh masyarakat

c)

Hukum memiliki peran dalam mewujudkan kehidupan yang harmonis

d)

Segala kegiatan masyarakat harus dipantau oleh hukum

18.

Salah satu prinsip mewujudkan kedaulatan rakyat di Indonesia yaitu negara terikat pada hukum. Wujud keterikatan negara terhadap hukum dalam upaya mewujudkan kedaulatan rakyat adalah …..

a)

Pemerintah memberikan kebebasan kepada rakyat untuk patuh atau tidak terhadap hukum yang ada

b)

Pemerintah menjalankan pemerintahan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan

c)

Presiden membuat undang-undang dasar untuk bangsa dan negara

d)

Rakyat menentukan sendiri hukum yang dibentuk untuk kelompoknya

19.

Kekusaan itu merupakan satu-satunya kekuasaan tertinggi dalam negara yang tidak dapat dibagi-bagi kepada badan lain. Pernyataan tersebut menunjukkan sifat kedaulatan yaitu …..

a)

Tidak terbatas

b)

Permanen

c)

Bulat atau utuh

d)

Asli

20.

Bacalah wacana berikut !

Kamila berusia 17 tahun, ia pertama kali menggunakan hak politiknya dalam Pemilu Legislatif. Sebagai pemilih pemula ia masih canggung dan belum paham terkait hak dan kewajibannya dalam Pemilu. Kamila bertanya perihal pelaksanaan Pemilu kepada orang tuanya.

a)

Antusias seorang warga negara untuk mengetahui hak dan kewajiban sebagai pemilih pemula

b)

Keinginannya untuk mencalonkan diri sebagai calon anggota legislatif

c)

Keinginan dari seseorang warga negara untuk menjadi politisi

d)

Tindakan yang dilakukan Kamila menunjukkan …..

Keseriusannya untuk menekuni bidang politik